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1、海纳百川海纳百川 有容乃大有容乃大第九课第九课 心有他人天地宽心有他人天地宽人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大“海纳百川有容海纳百川有容乃大乃大”出自何处？是出自何处？是何用意？何用意？人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大海海纳纳百百川川有有容容乃乃大大壁壁立立千千仞仞无无欲欲则则刚刚 林林则则徐徐人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大海纳百川，有容乃大：大海可以海纳百川，有容乃大：大海可以容纳千百条河流，因为它有这样广阔的容纳千百条河流，因为它有这样广阔的胸怀，所以是世间最伟大的（教育人们胸怀，所以是世间最伟大的（教育人们要心胸宽广才能变得伟大）。要心胸宽广才能变得伟大）。壁立千
2、仞，无欲则刚：悬崖绝壁能壁立千仞，无欲则刚：悬崖绝壁能够直立千丈，是因为它没有过分的欲望，够直立千丈，是因为它没有过分的欲望，不向其他地方倾倒（教育人们要放弃无不向其他地方倾倒（教育人们要放弃无谓的享乐欲望，要清心寡欲，修身养性）谓的享乐欲望，要清心寡欲，修身养性）。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天，张清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。发生纠纷，要他利用职权，疏
3、通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封回信，并附诗张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封回信，并附诗一首：一首： 千里修书只为墙，让他三尺有何妨千里修书只为墙，让他三尺有何妨? ? 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。 家人接信后，让出了三尺宅基地。邻居见了，也家人接信后，让出了三尺宅基地。邻居见了，也主动相让。结果形成了主动相让。结果形成了“六尺巷六尺巷”。这个化干戈为玉。这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。帛的故事流传至今，成为美谈。张英的家人和邻居为什么会转变态度？张英的家人和邻居为什么会转变态度？人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大宽
4、容是指： 宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。厚德载物唯宽可以容人，唯厚可以载物人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 拥有宽容，我们就可以原谅别人，也能抚慰拥有宽容，我们就可以原谅别人，也能抚慰自己；它会让我们把爱放在首位，万不得已时才自己；它会让我们把爱放在首位，万不得已时才动用恨的武器；宽容会使我们随和，把一些人很动用恨的武器；宽容会使我们随和，把一些人很看重的事情看得很轻；再大的不快、再激烈的冲看重的事情看得很轻；再大的不快、再激烈的冲突都不会在宽容的心灵里过夜。每个清晨，我们突都不会在宽容的心灵里过夜。每个清晨，我们都会在心灵的满足和希望中醒来。都会在心灵的满足和希
5、望中醒来。 一旦拥有了宽容的美德，我们就将一生收获一旦拥有了宽容的美德，我们就将一生收获笑容。笑容。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 小乐和小娱是一对要好的朋友，她俩的小乐和小娱是一对要好的朋友，她俩的个性迥然不同。小乐是急性子，小娱是慢性个性迥然不同。小乐是急性子，小娱是慢性子；小乐性格外向，小娱性格内向；小乐爱子；小乐性格外向，小娱性格内向；小乐爱好体育运动，小娱爱欣赏戏曲。好体育运动，小娱爱欣赏戏曲。 性格不同的两个人为什么能成为要好的性格不同的两个人为什么能成为要好的朋友呢？朋友呢？答：虽然两个人的性格不同，只要能够相答：虽然两个人的性格不同，只要能够相互宽容，尊重彼此的个性，
6、多去发现对方互宽容，尊重彼此的个性，多去发现对方的优点和长处，也是可以成为好朋友的。的优点和长处，也是可以成为好朋友的。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 “和而不同和而不同”，求同存异，求同存异，是我们宽容，是我们宽容合作的基础。合作的基础。 因为人与人之间是有差异的，由于每个因为人与人之间是有差异的，由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，人与人之特点不同，品德修养上存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。这就需要相互宽容，间出现矛盾非常正常。这就需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。我们不能因为存在矛需要尊重彼此的
7、个性。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。盾就拒绝合作、回避交往。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大1、你有过原谅别人的经历吗？把你当时、你有过原谅别人的经历吗？把你当时的的想法说给大家听。的的想法说给大家听。1.2、你有过接受别人原谅的经历吗？把、你有过接受别人原谅的经历吗？把你当时的感受说出来，与大家一起分享。你当时的感受说出来，与大家一起分享。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 现实生活中，我们难免会在无意中现实生活中，我们难免会在无意中伤害别人，也可能由于一时糊涂做出伤伤害别人，也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时，害别人感情、损害别人利益的事。
8、这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人的原谅。同样，我赔礼道歉，请求他人的原谅。同样，我们也可能受到别人无意之中的伤害，对们也可能受到别人无意之中的伤害，对别人的别人的“对不起对不起”也要真诚接纳、理解、也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不饶人，更不可冤冤原谅，而不能得理不饶人，更不可冤冤相报。相报。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 仔细阅读教材仔细阅读教材P P102103102103关于小培和关于小培和小亮之间的故事。小亮之间的故事。1. 1.小培为什么要向小亮道歉？小培为什么要向小亮道
9、歉？2. 2. 小亮的处理问题的方式对你有什么小亮的处理问题的方式对你有什么启发？启发？人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 a.宽容是一种美德。宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解我们为人宽容，就能解人之难，谅人之短，从而赢得友谊，获得更多的人之难，谅人之短，从而赢得友谊，获得更多的朋友。朋友。 b.宽容也是一种境界。宽容也是一种境界。真诚地宽容别人的过真诚地宽容别人的过失，不仅提升了自我，也失，不仅提升了自我，也使我们彼此心灵的距离使我们彼此心灵的距离不再遥远。不再遥远。 宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。人痛苦，自己也
10、难受。C.C.善于宽容，利人利己善于宽容，利人利己。 人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大情景一的结果可能是：情景一的结果可能是：情景二的结果可能是：情景二的结果可能是：你对情景一的评价：你对情景一的评价：你对情景二的评价：你对情景二的评价：人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 宽容能使对方从中吸取教训，宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。一个懂得宽容的心灵的安宁和满足。一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他
11、人，心胸开阔、与人为善，因而助他人，心胸开阔、与人为善，因而受到别人的尊敬。受到别人的尊敬。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大宽容意味着事事都要做出忍让。宽容意味着事事都要做出忍让。宽容意味着事事都要迁就他人。宽容意味着事事都要迁就他人。宽容是懦弱的表现。宽容是懦弱的表现。宽容等于纵容。宽容等于纵容。要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害。伤害。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大只有违背原则的事情才不能够宽容只
12、有违背原则的事情才不能够宽容错误错误宽容对方无意的伤害，不宽容宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害。对方有意的伤害。宽容他人的过错，宽容别人对自己的伤害，宽容他人的过错，宽容别人对自己的伤害，是宽容的表现，宽容往往能够感化当事人，是宽容的表现，宽容往往能够感化当事人，使缺乏宽容心的人学会宽容使缺乏宽容心的人学会宽容错误错误对缺乏宽容心的人是无法讲宽对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。容的。在坚持原则，不违背原则的基础上，我们宽在坚持原则，不违背原则的基础上，我们宽厚待人，与人为善，就是宽容厚待人，与人为善，就是宽容错误错误要宽容就没有原则，讲原则就要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。无法宽容。
13、宽容是有原则的，纵容是无原则的，两者不宽容是有原则的，纵容是无原则的，两者不是一回事是一回事错误错误宽容等于纵容。宽容等于纵容。宽容是一种美德，一种境界，能够宽容他人宽容是一种美德，一种境界，能够宽容他人的人是最有勇气的人的人是最有勇气的人错误错误宽容是懦弱的表现。宽容是懦弱的表现。宽容是有原则的，不是盲目的，对宽容是有原则的，不是盲目的，对“坏人坏人”、“恶人恶人”不能迁就不能迁就错误错误宽容意味着事事都要迁就他人。宽容意味着事事都要迁就他人。宽容是有原则的，不是盲目的，在原则问题宽容是有原则的，不是盲目的，在原则问题上不能忍让上不能忍让错误错误宽容意味着事事都要做出忍让。宽容意味着事事都要
14、做出忍让。评析评析判断判断内容内容人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大 宽容自己、悦纳自己，即实事求是地宽容自己、悦纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形；既不妄自菲薄、全盘否定自也不自惭形；既不妄自菲薄、全盘否定自己，也不妄自尊大。己，也不妄自尊大。 宽容自己意味着承认宽容自己意味着承认“人无完人人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。机会，同时也给自己留下信心和希望。人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大宽容的原则：遵守道德和法律宽容的原则：遵守道德和法律课堂练习思考：1.如何宽容他人、悦纳自己？2.怎样做到宽以待人？3.怎样做一个宽容的人？人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大人教版思想品德上册第九课海纳百川有容乃大
