七年级上册生物期末复习章学习教案

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1、会计学1七年级上册生物期末七年级上册生物期末(qm)复习章复习章第一页，共48页。8.8.白菜、菠菜等吃叶的蔬菜白菜、菠菜等吃叶的蔬菜(shci)(shci)，生长期需，生长期需要较多的无机盐是含（要较多的无机盐是含（ ）的无机盐。）的无机盐。氮氮 9.9.植物体吸收植物体吸收(xshu)(xshu)水分的主要部分是（水分的主要部分是（ ），），运输水分的通道是（运输水分的通道是（ ），水分散失的门户是（），水分散失的门户是（ ）。）。 根尖的根毛根尖的根毛(gnmo)(gnmo)导管导管 11.11.木质部中木质部中（ ）是死细胞是死细胞，运输运输（ ），），韧皮部中韧皮部中（ ）是活细胞，

2、运输（是活细胞，运输（ ）。）。 10.10.蒸腾作用的主要器官是（蒸腾作用的主要器官是（ ）。）。 筛管筛管 有机物有机物 导管导管 水和无机盐水和无机盐 叶叶 气孔气孔13.13.光合作用光合作用的实质的实质( )( )有机物，有机物，( )( )能量；能量； 呼吸作用呼吸作用的实质是的实质是( ( ）有机物，（）有机物，（ ）能量。）能量。合成合成 贮存贮存分解分解 释放释放 12.12.森林中你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是森林中你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是绿色植物的绿色植物的( )( )作用和作用和( )( )作用。作用。光合光合 蒸腾蒸腾第1页/共47页第二页，共48页

3、。16.16.根能不断根能不断(bdun)(bdun)的伸长是因为（的伸长是因为（ ）细胞不断细胞不断(bdun)(bdun)的增加新细胞和（的增加新细胞和（ ）细）细胞不断胞不断(bdun)(bdun)的伸长。的伸长。分生区分生区 伸长伸长(shn (shn chn)chn)区区17.17.植物植物(zhw)(zhw)在盐碱地上长不好的原因是（在盐碱地上长不好的原因是（ ）浓度过高）浓度过高. .19.19.贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为温度低，贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为温度低，（ ）作用弱，有机物消耗（）作用弱，有机物消耗（ ）。）。 土壤溶液土壤溶液18.18.把青菜放在盆里

4、用盐腌起来，过一段时间出现的把青菜放在盆里用盐腌起来，过一段时间出现的变化是：青菜变变化是：青菜变 ，盆里水变，盆里水变 。呼吸呼吸 少少15.15.植物体内水往高处流，主要由于（植物体内水往高处流，主要由于（ ）拉）拉动的。动的。蒸腾作用蒸腾作用14.14.植物界的植物界的“大熊猫大熊猫”是（是（ ）“鸽子树鸽子树”是（是（ ）银杉银杉 珙桐珙桐软缩软缩 多多20.20.移栽植物时，在傍晚、遮阳、并带土移栽都是为移栽植物时，在傍晚、遮阳、并带土移栽都是为了降低（了降低（ ）作用。）作用。 蒸腾蒸腾 21.21.给农作物进行松土给农作物进行松土，目的是促进根的目的是促进根的( )( )作用作用

5、. .呼吸呼吸 第2页/共47页第三页，共48页。易错字易错字(cuz)细胞细胞壁壁 细胞细胞膜膜 凹面镜凹面镜 粗准焦螺旋粗准焦螺旋(luxun) 碘液碘液 输导组织输导组织 液泡液泡(ypo) 叶绿叶绿体体 第3页/共47页第四页，共48页。成熟成熟植株植株种子种子(zh(zhng ng zi)zi)（萌发（萌发(mngf)(mngf)）（种子（种子(zhng zi)(zhng zi)在在果实内）果实内）（传粉、受精）（传粉、受精）营养生长营养生长生殖生长生殖生长幼苗幼苗果实果实第4页/共47页第五页，共48页。种子萌发时的形态种子萌发时的形态(xngti)结构变化结构变化首先首先(shu

6、xin)(shuxin)是是胚根发育成根胚根发育成根胚芽胚芽(piy)(piy)发发育成幼苗的茎和育成幼苗的茎和叶叶胚轴发育成连接胚轴发育成连接根和茎的部位根和茎的部位子叶或胚乳提供子叶或胚乳提供完营养物质后，完营养物质后，逐渐萎缩逐渐萎缩第5页/共47页第六页，共48页。根尖：指根的顶端到生有根毛根尖：指根的顶端到生有根毛(gnmo)部分的这一段。部分的这一段。 ：吸收吸收(xshu)水分和水分和无机盐的主要部位无机盐的主要部位生长生长(shngzhng)最最快的地方快的地方保护分生区保护分生区分裂产生新细胞分裂产生新细胞110页页根尖的结构根尖的结构从顶端向上从顶端向上的顺序是的顺序是：

7、、 、 、 。 ： ： ：成熟区成熟区 伸长区伸长区分生区分生区根冠根冠根冠根冠 分生区分生区 伸长区伸长区 成熟区成熟区第6页/共47页第七页，共48页。花芽花芽(hu y)叶芽叶芽混合混合(hnh)芽芽按发生按发生(fshng)分分类类顶芽顶芽侧芽侧芽按着生位按着生位置分类置分类二、芽的种类：二、芽的种类：花芽和混合芽通常比较肥大，花芽和混合芽通常比较肥大，易与叶芽区别。易与叶芽区别。第7页/共47页第八页，共48页。生长点生长点叶原基叶原基幼叶幼叶芽轴芽轴芽原基芽原基、叶芽的结构、叶芽的结构(jigu)和生长：和生长：幼叶幼叶侧芽侧芽(cy)茎茎成叶成叶侧枝侧枝(czh)（分生组织）（分

8、生组织）（ ）是枝条的雏形）是枝条的雏形叶芽叶芽生长点生长点不断分裂，使芽不断分裂，使芽轴伸长，产生新的叶原轴伸长，产生新的叶原基和芽原基，使植物茎基和芽原基，使植物茎不断长长。不断长长。第8页/共47页第九页，共48页。叶原基叶原基幼叶幼叶芽轴芽轴芽原基芽原基幼叶幼叶茎茎(节间节间(ji jin)叶叶侧芽侧芽(cy)生长点生长点（1 1）填写指示）填写指示(zhsh)(zhsh)线所指部线所指部位名称：位名称： 1 1 ， 2 2 ， 3 3 ， 4 4 ， 5 5 。（2 2）图中的）图中的1 1能使能使 不断伸长，并产生出新的叶不断伸长，并产生出新的叶原基和芽原基原基和芽原基, ,使植物

9、茎不断长长。使植物茎不断长长。（3 3）图中的）图中的2 2发育成发育成 ，3 3发育成发育成 ，4 4发育成发育成 5 5发育成发育成 。1 12 23 34 45 5芽轴芽轴第9页/共47页第十页，共48页。1.1.图中雄蕊包括图中雄蕊包括 ，雌蕊包括，雌蕊包括 （序号）（序号）. .2.2.花中最主要的结构是花中最主要的结构是_和和_。将来发育。将来发育(fy)(fy)成果实的成果实的结构是结构是_，将来发育，将来发育(fy)(fy)成种子的是成种子的是_。 5.5.自花托以上，由内而外依次着生自花托以上，由内而外依次着生 、 、 、 。子房子房(zfng)胚珠胚珠(pi zh)萼片萼片

10、柱头柱头花柱花柱花药花药花丝花丝雌蕊雌蕊 雄蕊雄蕊 花冠花冠 花萼花萼 3能产生花粉的是( ), 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 _ 。5,61,2,7子房胚珠花药传粉4传粉后，花粉会受到柱头传粉后，花粉会受到柱头的刺激，萌发出的刺激，萌发出，花粉管，花粉管中有两个中有两个，其中一个精子与卵细胞融合成，其中一个精子与卵细胞融合成，这个过程，这个过程叫叫。黏液花粉管精子受精卵受精第10页/共47页第十一页，共48页。3、受精、受精(shu jng)的的过程过程花粉粒在花粉粒在粘液粘液的刺激下的刺激下萌发萌发花粉花粉管管精子精子卵细卵细胞胞受精作用：受精作用：胚珠胚珠(pi zh)(pi

11、zh)中的卵细胞与一中的卵细胞与一个精子结合，形个精子结合，形成受精卵的过程。成受精卵的过程。第11页/共47页第十二页，共48页。2 23 34 41 17 78 86 65 51 1、写出各部分名称、写出各部分名称2 2花药里的花药里的 落到雌蕊落到雌蕊 后，受到后，受到黏液的刺激萌发出黏液的刺激萌发出 。花粉管穿过。花粉管穿过柱头柱头(zhtu)(zhtu)、 ，深入子房，深入子房，一直到达一直到达 。花粉管到达胚珠后，。花粉管到达胚珠后，释放释放 ，其中一个与，其中一个与 结合，结合，形成形成 。3.3.受精完成后，受精卵发育成受精完成后，受精卵发育成 ，胚珠，胚珠(pi zh)(pi

12、 zh)发育成发育成 ，珠被发育成珠被发育成 ，子房壁发育成，子房壁发育成 ，子房发育成，子房发育成 。 4.4.西瓜多籽，与（西瓜多籽，与（ ）有关，一个花生内有）有关，一个花生内有4 4粒种子，它有（粒种子，它有（ ）个胚珠个胚珠(pi zh)(pi zh)，一朵豆角花有，一朵豆角花有6 6个胚珠个胚珠(pi zh)(pi zh)，若，若6 6个胚珠个胚珠(pi zh)(pi zh)都能发育成种子，至少需花粉粒都能发育成种子，至少需花粉粒( )( )个。个。 5.5.传粉和受粉的有效时期通常是（传粉和受粉的有效时期通常是（ ）A A开花前，雄蕊成熟开花前，雄蕊成熟 B B开花前，开花前，胚

13、珠胚珠(pi zh)(pi zh)形成形成 C C开花后，雌蕊成熟开花后，雌蕊成熟C C胚珠胚珠(pi (pi zh)zh)4 46 6第12页/共47页第十三页，共48页。小结小结(xioji) (xioji) 果实和种子形果实和种子形成成子房子房(zf(zfng)ng)子房壁子房壁胚珠胚珠(pi (pi zh)zh)果皮果皮种子种子果实果实珠被珠被受精卵受精卵种皮种皮胚胚第13页/共47页第十四页，共48页。第14页/共47页第十五页，共48页。种子含有无机物种子含有无机物( (水分水分(shufn)(shufn)、无机盐、无机盐) )和和有机物有机物( (淀粉、蛋白质、脂肪淀粉、蛋白质、

14、脂肪) )。设计实验探究设计实验探究(tnji)(tnji)种子的成分种子的成分1.1.烘烤烘烤(hn ko)(hn ko)试管内种子，试管壁出现小水珠。试管内种子，试管壁出现小水珠。( )( )2.2.种子燃烧后剩下种子燃烧后剩下灰白色的灰灰白色的灰。( )( )3.3.揉挤面团揉挤面团，剩下的剩下的黄白色黄白色、有黏性的物质有黏性的物质。 ( )( )4.4.在玉米乳白色的胚乳在玉米乳白色的胚乳滴碘液，变蓝色滴碘液，变蓝色。( )( )5.5.挤压种子的胚，白纸上出现挤压种子的胚，白纸上出现油迹油迹。 ( )( )水水无机盐无机盐蛋白质蛋白质淀粉淀粉脂肪脂肪第15页/共47页第十六页，共4

15、8页。导管导管(dogun)筛管筛管(shiun)第16页/共47页第十七页，共48页。不同点不同点光合作用光合作用(gungh-zuyng)呼吸作用呼吸作用(hxzuyn)场所场所(chnsu)条件条件原料原料产物产物物质变化物质变化能量变化能量变化植物细胞的叶绿体植物细胞的叶绿体所有活细胞的线粒体所有活细胞的线粒体光光有光无光都进行有光无光都进行二氧化碳、水二氧化碳、水二氧化碳、水二氧化碳、水有机物、氧气有机物、氧气有机物、氧气有机物、氧气制造有机物制造有机物分解有机物分解有机物储存能量储存能量（光能（光能化学能）化学能）释放能量释放能量（化学能化学能供生命活动的能量供生命活动的能量)相同

16、点：相同点：光合作用和呼吸作用都有两种变化：光合作用和呼吸作用都有两种变化： 转变和转变和 转化。转化。物质物质能量能量第17页/共47页第十八页，共48页。水+二氧化碳 有机物（储存能量）+氧 二氧化碳+水+能量(1)过程a和b分别表示植物的_作用和_作用。(2)植物能进行a过程的主要器官是_，场所是_(3)a和b两个过程，_过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。(4)过程a大于过程b时，植物体内的有机物得以_，并能使植物表现出_现象。(5)温带落叶树木过冬时，仍持续进行着_过程，它所分解的物质(wzh)则是通过_过程合成并储在植物体内的。ab21a光合呼吸(hx)叶叶绿

17、体a积累(jli)生长ba第18页/共47页第十九页，共48页。27、下图为某种树叶的外形图，请据、下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：图及箭头所示，回答下列问题：若此图为光合作用示意图，箭头所指若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别的物质分别(fnbi)是是1，2，3，4。若此图为呼吸作用示意图，箭头若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别所指的物质分别(fnbi)是：是：1是是氧气，氧气，2。物质物质1、2进出叶片的通进出叶片的通道是道是。二氧化碳(r yng hu tn)氧气(yngq)水有机物二氧化碳气孔第19页/共47页第二十页，共48页。呼吸作用呼吸作用(

18、hxzuyn)应用应用促进呼吸促进呼吸(hx)的：中耕松土的：中耕松土抑制呼吸抑制呼吸(hx)的：粮食晒干后储存，的：粮食晒干后储存，蔬菜水果低温储藏，保鲜膜包裹水果蔬菜水果低温储藏，保鲜膜包裹水果蒸腾作用蒸腾作用(zhntnzuyn)应用应用移栽幼苗：在阴天或傍晚，移栽后移栽幼苗：在阴天或傍晚，移栽后要遮阳，去掉部分枝叶（要遮阳，去掉部分枝叶（减弱蒸腾减弱蒸腾作用）作用）带土移栽目的带土移栽目的保护幼根的根毛保护幼根的根毛萝卜放久了会糠心是因为萝卜放久了会糠心是因为有机物分解了有机物分解了第20页/共47页第二十一页，共48页。28.28.冬天冬天(dngtin)(dngtin)菜农在蔬菜大

19、棚种了黄瓜、番茄等蔬菜，请回答：菜农在蔬菜大棚种了黄瓜、番茄等蔬菜，请回答：(1)(1)在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分(shufn)(shufn)供应充足供应充足的条件下，为保证蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是：的条件下，为保证蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是：_(2)(2)夜间适当降低棚内温度，可以提高产量，是因为温度较夜间适当降低棚内温度，可以提高产量，是因为温度较低时蔬菜的低时蔬菜的_作用降低了，减少了有机物的消耗。作用降低了，减少了有机物的消耗。（3 3）在光照充足的情况下，发现种植的蔬菜矮小瘦弱，叶）在光照充足的情况下，发现种植的蔬菜矮小瘦弱，叶

20、片发黄，此时应及时追施片发黄，此时应及时追施_肥。肥。(4)(4)黄瓜属于虫媒花，为提高黄瓜结实率，可以采取的措施黄瓜属于虫媒花，为提高黄瓜结实率，可以采取的措施是是_。(5)(5)在大棚内壁出现的大量水珠，其中一部分来自蔬菜的蒸在大棚内壁出现的大量水珠，其中一部分来自蔬菜的蒸腾作用，请在不影响正常生产的前提下设计简便实验加以验腾作用，请在不影响正常生产的前提下设计简便实验加以验证：证： _ _。 氮氮 用塑料袋扎紧一个枝条用塑料袋扎紧一个枝条(zhtio)(zhtio)，一段时间后塑，一段时间后塑料袋内出现水珠。料袋内出现水珠。通风增加二氧化碳通风增加二氧化碳人工辅助授粉人工辅助授粉呼吸呼吸

21、第21页/共47页第二十二页，共48页。33.33.小明为探究茎的输导作用，做了如下实验：取两个小明为探究茎的输导作用，做了如下实验：取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不作带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不作任何处理，分别插入任何处理，分别插入(ch r)(ch r)盛有稀释红墨水的锥形瓶盛有稀释红墨水的锥形瓶中。放到温暖的阳光下，当看到叶脉发微红时，他将枝中。放到温暖的阳光下，当看到叶脉发微红时，他将枝条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察。请回条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察。请回答：答：(1) (1) 该实验该实验(shyn)(shyn)的目的是

22、探究的目的是探究 。(2) (2) 枝条带有叶片枝条带有叶片(ypin)(ypin)的作用是的作用是 。(3) (3) 用放大镜观察，看到被染红的部位是用放大镜观察，看到被染红的部位是 。(4) (4) 用显微镜观察，看到被染红的结构是用显微镜观察，看到被染红的结构是 。(5) (5) 甲枝条和乙枝条的实验现象甲枝条和乙枝条的实验现象 。(6) (6) 通过实验发现，无论是枝条的横切面还是枝条的通过实验发现，无论是枝条的横切面还是枝条的纵切面都是只有纵切面都是只有 被染成红色。在茎的木质部中，被染成红色。在茎的木质部中，只有只有 是上下相通的。这个实验说明根吸收的水分是上下相通的。这个实验说明

23、根吸收的水分和无机盐是通过和无机盐是通过 向上运输的。向上运输的。茎对水分和无机盐的运输茎对水分和无机盐的运输促进水分的运输促进水分的运输木质部木质部导管导管相同相同木质部木质部导管导管木质部中的导管自下木质部中的导管自下第22页/共47页第二十三页，共48页。果农为了果农为了(wi le)(wi le)增产常将结果的枝条剥增产常将结果的枝条剥去一圈树皮，称为环剥，这是为什么？去一圈树皮，称为环剥，这是为什么？果农果农(u nn)对果树进行整形、修剪的主对果树进行整形、修剪的主要目的是促使有机物运输到花和果实。要目的是促使有机物运输到花和果实。第23页/共47页第二十四页，共48页。2.2.细

24、胞细胞(xbo) (xbo) ：细胞：细胞(xbo)(xbo)由小由小长大。长大。3.3.细胞细胞(xbo) (xbo) ：细胞：细胞(xbo)(xbo)数量增数量增多。多。4. 4. 和和 促进促进(cjn)(cjn)了生物体的生了生物体的生长。长。 1.1.细胞细胞 ：形成：形成组织组织。5.5.生物体个体发育从生物体个体发育从 开始。开始。6.6.植物的四种组织植物的四种组织 、 、 、 。7.7.动物的四种组织动物的四种组织 、 、 、 。分化分化生长生长分裂分裂细胞分裂细胞分裂细胞生长细胞生长受精卵受精卵第24页/共47页第二十五页，共48页。染色体的复制，数量染色体的复制，数量(s

25、hling)(shling)增加一倍。增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分裂过程细胞分裂过程(guchng)：细胞核染色体变化：细胞核染色体变化细胞分裂中染色体的变化细胞分裂中染色体的变化(binhu)原细胞原细胞4条条分裂中分裂中8 8条条4 4条条4 4条条新细胞新细胞第25页/共47页第二十六页，共48页。结缔组织结缔组织(jid-zzh)（最广（最广泛，血液）泛，血液）上皮组织（皮肤上皮组织（皮肤(p

26、f)表表皮）皮）神经组织神经组织(zzh)（脑和脊（脑和脊髓）髓）肌肉组织肌肉组织动物的四种组织动物的四种组织ABCD植物的四种组织植物的四种组织保护组织保护组织（植物体表（植物体表面）面）营养组织营养组织（果肉，叶（果肉，叶肉）肉）分生组织（根尖）分生组织（根尖）输导组织（导管，输导组织（导管，筛管）筛管）第26页/共47页第二十七页，共48页。动物或人体动物或人体(rnt)(rnt)的结的结构层次构层次许多形态许多形态(xngti)(xngti)相似，结构、相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。的细胞群。由不同的组织由不同的组织(zzh)(zzh)按

27、照一定的次序联合按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合构成。器官，按照一定的次序组合构成。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体结构和功能的基本单位。结构和功能的基本单位。动物体动物体或人体或人体第27页/共47页第二十八页，共48页。植物体的结构植物体的结构(jigu)(jigu)层次层次由许多形态由许多形态(xngti)(xngti)相似，结构、相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。胞群。由

28、不同的组织按照一定由不同的组织按照一定(ydng)(ydng)的次的次序联合起来，形成具有一定序联合起来，形成具有一定(ydng)(ydng)功能的结构。功能的结构。细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植物体结构和功能的基本单位。植物体结构和功能的基本单位。根、茎、叶、花、果实、种子六大根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。器官构成完整的植物体。第28页/共47页第二十九页，共48页。三三. .果实果实(gush)(gush)和种子的形成和种子的形成1.1.完成受精之后，花冠完成受精之后，花冠(hugun)(hugun)、雄蕊、柱头、雄蕊、柱头和花柱都凋谢，只有和花柱都凋谢，只有

29、 继续发育。继续发育。2.2.受精卵发育成受精卵发育成_；胚珠发育成；胚珠发育成_；子房发育成子房发育成_珠被称为珠被称为(chn wi) (chn wi) 子房壁形子房壁形成成 。胚胚 种子种子 果实果实 种皮种皮 果皮果皮 3.3.区别下列哪些是种子，哪些是果实区别下列哪些是种子，哪些是果实葵花子（葵花子（ ） 葵花子仁葵花子仁( )( )西瓜西瓜 （ ） 西瓜子西瓜子 ( )( )花生（花生（ ） 花生仁花生仁 ( )( )小麦粒（小麦粒（ ） 玉米粒玉米粒 ( )( )绿豆绿豆 （ ） 芝麻芝麻 ( )( )桃桃 （ ） 桃核桃核 （ ）果实果实 种子种子 果实果实 种子种子 果果实实

30、 种子果实种子果实 果实种子果实种子 种子种子 果实果实 种子种子 子房子房第29页/共47页第三十页，共48页。1 1、自然条件下提高温室蔬菜产量应采取的措施是、自然条件下提高温室蔬菜产量应采取的措施是( () )。A A、增加氧气、增加氧气B B、增加二氧化碳、增加二氧化碳C C、增加水、增加水D D、增加温度、增加温度辨析：提高产量需要光合作用合成有机物多，条件要光照、二氧化碳辨析：提高产量需要光合作用合成有机物多，条件要光照、二氧化碳和水，温室内更需要补充二氧化碳，应该选和水，温室内更需要补充二氧化碳，应该选B B。2 2、粮库内的环境应该是（、粮库内的环境应该是（ ）A A、干燥、高

31、温和空气流通的地方、干燥、高温和空气流通的地方B B、潮湿、高温和空气流通的地方、潮湿、高温和空气流通的地方C C、干燥、低温和空气流通的地方、干燥、低温和空气流通的地方D D、潮湿、低温和空气流通的地方。、潮湿、低温和空气流通的地方。辨析：保存粮食种子的条件是干燥、低温和通风，抑制呼吸作用，应辨析：保存粮食种子的条件是干燥、低温和通风，抑制呼吸作用，应该选该选C C。3 3、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行用打孔器取同样大小的圆片，进行(jnxng)(jnxng)脱色后，用碘处

32、理，结果脱色后，用碘处理，结果是是A A、早晨摘取的叶片蓝色较深、早晨摘取的叶片蓝色较深B B、傍晚摘取的叶片蓝色较深、傍晚摘取的叶片蓝色较深C C、深夜摘取的叶片蓝色较深、深夜摘取的叶片蓝色较深D D、三个圆片的蓝色深浅相同。、三个圆片的蓝色深浅相同。辨析：植物白天光合作用合成淀粉越多，遇碘蓝色越深，夜晚呼吸作辨析：植物白天光合作用合成淀粉越多，遇碘蓝色越深，夜晚呼吸作用时间越长，消耗淀粉越多，遇碘蓝色越浅，应该选用时间越长，消耗淀粉越多，遇碘蓝色越浅，应该选B B 第30页/共47页第三十一页，共48页。4、大白菜的心叶是淡黄色或白色的，外面叶片是绿色，其原因是（、大白菜的心叶是淡黄色或白

33、色的，外面叶片是绿色，其原因是（A、水份不足、水份不足B、肥料不足、肥料不足C、光照不足、光照不足D、温度过低。、温度过低。辨析：叶绿素相对多时，叶片显绿色，叶绿素只有在光下才能形成，应该选辨析：叶绿素相对多时，叶片显绿色，叶绿素只有在光下才能形成，应该选C5、下列哪种情况下保卫细胞关闭（、下列哪种情况下保卫细胞关闭（）A、光合作用旺盛时、光合作用旺盛时B、呼吸作用旺盛时、呼吸作用旺盛时C、夏日暴晒的中午、夏日暴晒的中午D、萎蔫植物吸足水后。、萎蔫植物吸足水后。辨析：夏日暴晒的中午，气温超过辨析：夏日暴晒的中午，气温超过40时，植物呼吸作用减弱，在水分也供应时，植物呼吸作用减弱，在水分也供应不

34、足时，植物就关闭气孔，逐渐萎蔫，应该选不足时，植物就关闭气孔，逐渐萎蔫，应该选C。6、如果把某株盆栽植物的部分叶片正面、如果把某株盆栽植物的部分叶片正面(zhngmin)和背面都用凡士林涂抹，和背面都用凡士林涂抹，那么这株植物受影响的生理活动是：（那么这株植物受影响的生理活动是：（）A、呼吸作用、呼吸作用B、蒸腾作用，光合作用，呼吸作用。、蒸腾作用，光合作用，呼吸作用。C、光合作用，蒸腾作用、光合作用，蒸腾作用D、根对水和无机盐的吸收。、根对水和无机盐的吸收。辨析：光合作用吸收二氧化碳放出氧气，呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳，蒸辨析：光合作用吸收二氧化碳放出氧气，呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳，蒸

35、腾作用放出水蒸气都要经过气孔，凡士林阻塞叶片气孔，影响气体进出，应该腾作用放出水蒸气都要经过气孔，凡士林阻塞叶片气孔，影响气体进出，应该选选B。第31页/共47页第三十二页，共48页。7、把天竺葵放入暗处一昼夜，叶片内的淀粉被运走耗尽，、把天竺葵放入暗处一昼夜，叶片内的淀粉被运走耗尽，完成生理作用的结构及过程是（）完成生理作用的结构及过程是（）A、导管、吸收、导管、吸收(xshu)作用作用B、筛管、蒸腾作用、筛管、蒸腾作用C、导管、光合作用、导管、光合作用D、筛管、呼吸作用。、筛管、呼吸作用。辨析：淀粉等有机物通过筛管运输，生命活动的能量直接辨析：淀粉等有机物通过筛管运输，生命活动的能量直接来

36、自呼吸作用，应该选来自呼吸作用，应该选D。8若将某植株一片叶的主脉切断若将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲右图中甲)，另一片叶两，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙右图中乙)，黑暗中放置，黑暗中放置24小时小时后光照后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位部位里棕褐色，里棕褐色，B部位呈蓝色，部位呈蓝色，C部位不呈蓝色。以上实验能部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要够证明光合作用需要A水和二氧化碳水和二氧化碳B叶绿素和阳光叶绿素和阳光水和阳光水和阳光D水和叶绿素水和叶绿素辨析：切断叶脉中导管，水运不到辨析：切

37、断叶脉中导管，水运不到A处，处，C处叶得不到光照，都不能进行光合作用，处叶得不到光照，都不能进行光合作用，无淀粉，应该选无淀粉，应该选C。第32页/共47页第三十三页，共48页。9、下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用？（）、下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用？（）A、低温贮藏水果、蔬菜、低温贮藏水果、蔬菜B、小麦种子入仓晒干、小麦种子入仓晒干C、贮藏粮食时，密闭的粮仓、贮藏粮食时，密闭的粮仓(lincn)内冲加二氧化碳内冲加二氧化碳D、农田及时松土、农田及时松土辨析：松土利于空气进入土中，促进根的呼吸和向深处生长，应该辨析：松土利于空气进入土中，促进根的呼吸和向深处生长，应该选选D。10、

38、清晨，没有晒干的种子堆有时会有雾气，使水蒸发的热量来自、清晨，没有晒干的种子堆有时会有雾气，使水蒸发的热量来自A、光合作用、光合作用B、呼吸作用、呼吸作用C、蒸腾作用、蒸腾作用D、阳光照射、阳光照射辨析：雾气中有水，是蒸腾作用放出的，热量是呼吸作用释放的能辨析：雾气中有水，是蒸腾作用放出的，热量是呼吸作用释放的能量多，放出的热，应该选量多，放出的热，应该选B。11、用黄豆发豆芽，、用黄豆发豆芽，1kg黄豆可长出黄豆可长出5kg豆芽，在这一过程中，有豆芽，在这一过程中，有机物的变化（机物的变化（）A、减少、减少B、增多、增多C、不变、不变D、先少后多、先少后多辨析：豆芽增重的成分是水（错选辨析：

39、豆芽增重的成分是水（错选B），黄豆发芽时呼吸作用旺盛，），黄豆发芽时呼吸作用旺盛，消耗有机物多，又还未进行光合作用，使有机物减少，应该选消耗有机物多，又还未进行光合作用，使有机物减少，应该选A。第33页/共47页第三十四页，共48页。12、叶片的什么部位只进行呼吸作用，不进行光合作用、叶片的什么部位只进行呼吸作用，不进行光合作用A、表皮细胞、表皮细胞(xbo)B、导管细胞、导管细胞(xbo)C、叶肉细胞、叶肉细胞(xbo)D、保卫细胞、保卫细胞(xbo)。辨析：导管细胞辨析：导管细胞(xbo)是死的，不能呼吸，表皮细胞是死的，不能呼吸，表皮细胞(xbo)无叶无叶绿体，不能进行光合作用，应该选绿

40、体，不能进行光合作用，应该选A。13.移栽幼苗是，采取的下列措施与降低蒸腾作用无关的是（）移栽幼苗是，采取的下列措施与降低蒸腾作用无关的是（）A、在阴天或傍晚进行移栽、在阴天或傍晚进行移栽B、去掉一部分枝叶、去掉一部分枝叶C、移栽后遮荫、移栽后遮荫D、要尽量带土移栽、要尽量带土移栽14.有人说绿色植物是生命之母，是因为它能进行（）有人说绿色植物是生命之母，是因为它能进行（）A、光合作用、光合作用B、呼吸作用、呼吸作用C、蒸腾作用、蒸腾作用D、吸收作用、吸收作用15、下列不属于生物对环境的影响的是、下列不属于生物对环境的影响的是.蚯蚓改良土壤蚯蚓改良土壤.森林净化空气森林净化空气.沙漠变绿洲沙漠

41、变绿洲.山顶上和山脚下植物的形态差别很大山顶上和山脚下植物的形态差别很大第34页/共47页第三十五页，共48页。15.把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流汤，这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流A细胞核细胞核B.细胞壁细胞壁C.细胞膜细胞膜D.细胞质细胞质16、单细胞生物通过细胞分裂进行、单细胞生物通过细胞分裂进行A生

42、长生长B繁殖繁殖C发育发育D更新衰老死亡的细胞更新衰老死亡的细胞17、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是取口腔上皮细胞取口腔上皮细胞擦干净擦干净(gnjng)载玻片和盖玻片载玻片和盖玻片盖盖玻片盖盖玻片把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中水滴中在载玻片中央滴一滴生理盐水在载玻片中央滴一滴生理盐水滴碘液染滴碘液染色色ABCDCBC第35页/共47页第三十六页，共48页。18、在制作洋葱表皮细胞临时装片时、在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是。正确的做法是。A、尽量将标本撕得薄一些、尽量将标本撕得薄一些B、将盖

43、玻片垂直于载玻片后迅速放下、将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C、若有气泡，则用手轻压赶走、若有气泡，则用手轻压赶走(nzu)D、盖上盖玻片后直接将碘液滴在盖玻片上、盖上盖玻片后直接将碘液滴在盖玻片上19、木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟，木材中贮存的能、木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟，木材中贮存的能量是（量是（）A、太阳光能、太阳光能B、电灯光能、电灯光能C、光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量、光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量D、呼吸作用分解有机物时释放的能量、呼吸作用分解有机物时释放的能量20、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序

44、是、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（书（书75页页）将新鲜的叶片平放在小木板上将新鲜的叶片平放在小木板上横向迅速切割叶片横向迅速切割叶片右手捏紧并排的右手捏紧并排的两个刀片两个刀片选用最薄的一片制成临时装片选用最薄的一片制成临时装片把刀片夹缝中存在的薄片放入水中把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A、B、C、D、ACD第36页/共47页第三十七页，共48页。21.植物在白天吸收入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧气，呼出二氧化碳，植物在白天吸收入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧气，呼出二氧化碳，这是因为白天（这是因为白天（）A、日光下进行光合作用，呼吸作用停止、日光下进

45、行光合作用，呼吸作用停止B、光合作用强于呼吸作用、光合作用强于呼吸作用C、呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间进行、呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间进行D、叶片进行光合作用，不进行呼吸作用、叶片进行光合作用，不进行呼吸作用22.植物体吸收水分，到蒸腾作用散失植物体吸收水分，到蒸腾作用散失(snsh)水分，要经过以下四步，其中正确水分，要经过以下四步，其中正确的顺序应该是（）的顺序应该是（）通过气孔散失通过气孔散失(snsh)到空气到空气根吸收水分根吸收水分水分化为水蒸气水分化为水蒸气通过导管通过导管输送到叶输送到叶A、B、C、D、23.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时

46、间，这是因储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（为（）A、二氧化碳可以促进呼吸作用、二氧化碳可以促进呼吸作用B、二氧化碳可以抑制呼吸作用、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧化碳可以促进光合作用、二氧化碳可以促进光合作用D、二氧化碳可以抑制光合作用、二氧化碳可以抑制光合作用24、山芋、白菜堆放久了会发热的原因是、山芋、白菜堆放久了会发热的原因是A呼吸作用产生了热量呼吸作用产生了热量B光合作用产生了热量光合作用产生了热量C蒸腾作用产生了热量蒸腾作用产生了热量D都有可能都有可能BCBA第37页/共47页第三十八页，共48页。25.某同学在做环割枝条树皮某同学在做环割枝

47、条树皮(shp)的实验时，将一棵小的实验时，将一棵小树主干的树皮树主干的树皮(shp)割掉了一圈，一段时间后，这棵小割掉了一圈，一段时间后，这棵小树的变化是树的变化是A、没有变化，正常生活、没有变化，正常生活B、伤口上方形成以环瘤状物、伤口上方形成以环瘤状物C、伤口下方形成以环瘤状物、伤口下方形成以环瘤状物D、死亡、死亡26掐断植物的嫩茎，断面流出的汁液主要来自（）掐断植物的嫩茎，断面流出的汁液主要来自（）.A、细胞的液泡、细胞的液泡B、导管的运输物、导管的运输物C、筛管的运输物、筛管的运输物D、茎表面汽水的渗透、茎表面汽水的渗透27.在热带种植的橡胶树，流出乳白色的液体的结构是在热带种植的橡

48、胶树，流出乳白色的液体的结构是A、木质部、木质部B、树中心的髓、树中心的髓C、树表皮、树表皮D、树皮、树皮(shp)的韧皮部的韧皮部28生物科学研究的基本方法是生物科学研究的基本方法是()观察法观察法实验法实验法分析法分析法调查法调查法A.BCD30.下列各植物结构中，属于器官的是（下列各植物结构中，属于器官的是（）DCDDC第38页/共47页第三十九页，共48页。29.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）转动细准焦螺旋转

49、动细准焦螺旋调节光圈调节光圈移动装片移动装片转动转换器转动转换器A.一一一一一一B.一一一一一一C.一一一一一一D.一一一一一一30生物的多样性不包括（）生物的多样性不包括（）A基因的多样性基因的多样性B生物种类的多样性生物种类的多样性C生态系统的多样生态系统的多样性性D生态环境的多样性生态环境的多样性31.生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是()A.保护基因的多样性保护基因的多样性B.保护生物种类的多样性保护生物种类的多样

50、性C.保护生态系统的多样性保护生态系统的多样性D.保护人类所需生物的多样性保护人类所需生物的多样性32、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，从所学知识来看，引起，从所学知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在枫叶颜色变化的物质存在(cnzi)于细胞哪种结构中于细胞哪种结构中A、叶绿体、叶绿体B、细胞核、细胞核C、液泡、液泡D、细胞壁、细胞壁 甲甲 乙乙DDCC第39页/共47页第四十页，共48页。4 4、在植物的主干基部进行、在植物的主干基部进行(jnxng)(jnxng)环割，可导致树环割，可导致树木死亡，其原因是（木死亡，其原因是（ ）A.A.失去了保护结构失去了

51、保护结构B.B.切断导管，根吸收的水分、无机盐不能向上运切断导管，根吸收的水分、无机盐不能向上运输输C.C.切断筛管，叶制造的有机物不能向根运输切断筛管，叶制造的有机物不能向根运输D.D.叶片无法叶片无法(wf)(wf)进行蒸腾作用进行蒸腾作用A.A.细胞质和细胞液细胞质和细胞液 B.B.细胞液和细胞间的水分细胞液和细胞间的水分C.C.根从土壤根从土壤(trng)(trng)中吸收的水分和无机盐中吸收的水分和无机盐 D.D.叶制造的有机物叶制造的有机物5 5、把生长在土壤中的细嫩植物茎切断，切口、把生长在土壤中的细嫩植物茎切断，切口下方的下方的断面断面上溢出的汁液主要是（上溢出的汁液主要是（

52、）CC第40页/共47页第四十一页，共48页。1 1、饱满、完整、饱满、完整(wnzhng)(wnzhng)的种子分成甲、乙两组，在适宜的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在的温度下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中。这两组种子的萌发情况最可能是（贫瘠、湿润的土壤中。这两组种子的萌发情况最可能是（ ）A.A.甲组先萌发甲组先萌发B.B.乙组先萌发乙组先萌发C.C.几乎同时萌发几乎同时萌发D.D.都不萌发都不萌发2 2、一年之计在于春，春天、一年之计在于春，春天(chntin)(chntin)是大多数农作物的播种季是大多数

53、农作物的播种季节，这是因为种子萌发需要节，这是因为种子萌发需要( )( ) A. A.一定的水分一定的水分 B. B.充足的空气充足的空气 C. C.适宜的温度适宜的温度 D. D.光光4 4、大米、大米(dm)(dm)种在土壤中，不能长出幼苗，原因是大米种在土壤中，不能长出幼苗，原因是大米(dm)(dm)（ ）A.A.无果皮无果皮B.B.正在休眠正在休眠 C. C.胚被破坏胚被破坏 D D无营养物质无营养物质5 5、种子萌发的自身条件是具有、种子萌发的自身条件是具有( )( )A A完整的胚完整的胚 B B胚和种皮胚和种皮 C C胚和胚乳胚和胚乳 D D完整且活的胚完整且活的胚3 3、烤热的

54、玉米种子，即使放在有充足的水分，充足的空气和适宜、烤热的玉米种子，即使放在有充足的水分，充足的空气和适宜的温度的环境中也不萌发，原因是的温度的环境中也不萌发，原因是: :（ ）A A种子处于休眠状态种子处于休眠状态 B. B. 种子缺乏足够的营养物质种子缺乏足够的营养物质C. C. 种子的胚已经不完整种子的胚已经不完整 D. D. 种子的胚已经死亡种子的胚已经死亡CDCCD第41页/共47页第四十二页，共48页。6 6 6 6、小麦种子完全燃烧、小麦种子完全燃烧、小麦种子完全燃烧、小麦种子完全燃烧(rnsho)(rnsho)(rnsho)(rnsho)剩下的灰烬是（剩下的灰烬是（剩下的灰烬是（

55、剩下的灰烬是（ ） A A A A、碳、碳、碳、碳 B B B B、无机盐、无机盐、无机盐、无机盐 C C C C、淀粉、淀粉、淀粉、淀粉 D D D D、蛋白质、蛋白质、蛋白质、蛋白质8 8、绿叶在光下制造淀粉的实验能证明、绿叶在光下制造淀粉的实验能证明(zhngmng)(zhngmng)（ ）光合作用产生了淀粉光合作用产生了淀粉 光合作用产生了氧光合作用产生了氧 水是光合作用原料水是光合作用原料光是绿色植物进行光合作用的条件光是绿色植物进行光合作用的条件 A A、 B B、 C C、 D D、7 7、潮湿的粮堆会发热、潮湿的粮堆会发热(f r)(f r)，主要是因为（，主要是因为（ ）A.

56、A.空气不流通空气不流通 B. B.种子的含水量高种子的含水量高 C.C.种子得不到氧气种子得不到氧气D.D.种子呼吸旺盛，散发的热量多种子呼吸旺盛，散发的热量多9.9.能够使芽轴不断伸长，并产生出新的叶原基和芽原基的结能够使芽轴不断伸长，并产生出新的叶原基和芽原基的结构是（构是（ ）A A、芽轴、芽轴 B B、生长点、生长点 C C、叶原基、叶原基 D D、芽原基、芽原基10.10.下列关于芽的叙述中，不正确的是下列关于芽的叙述中，不正确的是( )( )A.A.叶芽可以发育成新的枝条叶芽可以发育成新的枝条B.B.芽中有分生组织芽中有分生组织C.C.枝条上都生有芽枝条上都生有芽D.D.芽只能发

57、育成枝条芽只能发育成枝条DBDBD第42页/共47页第四十三页，共48页。12121212须根系的特点是须根系的特点是须根系的特点是须根系的特点是( ) ( ) ( ) ( ) A A A A主根和侧根有明显区别主根和侧根有明显区别主根和侧根有明显区别主根和侧根有明显区别 B B B B无主根，由侧根组成无主根，由侧根组成无主根，由侧根组成无主根，由侧根组成C C C C无明显区别的主根和侧根组成无明显区别的主根和侧根组成无明显区别的主根和侧根组成无明显区别的主根和侧根组成 D D D D主根不发达，主要由不定根组成主根不发达，主要由不定根组成主根不发达，主要由不定根组成主根不发达，主要由不定

58、根组成13131313草坪上的绿草剪去部分叶片后，不久叶片又会长长，这草坪上的绿草剪去部分叶片后，不久叶片又会长长，这草坪上的绿草剪去部分叶片后，不久叶片又会长长，这草坪上的绿草剪去部分叶片后，不久叶片又会长长，这是什么原因是什么原因是什么原因是什么原因( )( )( )( ) A A A A草顶端生长点的作用草顶端生长点的作用草顶端生长点的作用草顶端生长点的作用 B B B B叶基部有分生能力的细胞叶基部有分生能力的细胞叶基部有分生能力的细胞叶基部有分生能力的细胞 C C C C植物光合作用的结果植物光合作用的结果植物光合作用的结果植物光合作用的结果 D D D D植物向光生长植物向光生长植

59、物向光生长植物向光生长14141414将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根总向下生长，将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根总向下生长，将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根总向下生长，将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根总向下生长，这说明这说明这说明这说明(shumng)(shumng)(shumng)(shumng)根具有根具有根具有根具有( )( )( )( ) A A A A向水生长的特性向水生长的特性向水生长的特性向水生长的特性 B B B B向肥生长的特性向肥生长的特性向肥生长的特性向肥生长的特性 C C C C向地生长的特性向地生长的特性向地生长的特性向地生长的特性 D D D D背

60、地生长的特性背地生长的特性背地生长的特性背地生长的特性1111在距离地面在距离地面1 1米的柳树干上作一记号米的柳树干上作一记号(j ho)(j ho)，2020年后再测量，年后再测量，则该记号则该记号(j ho)(j ho)距地面的距离是距地面的距离是( )( )A A大于大于1 1米米 B B小于小于1 1米米 C C等于等于1 1米米 D D无法确定无法确定CBDC第43页/共47页第四十四页，共48页。15151515、下列细胞里，不含叶绿体的是：（、下列细胞里，不含叶绿体的是：（、下列细胞里，不含叶绿体的是：（、下列细胞里，不含叶绿体的是：（ ）A.A.A.A.表皮细胞表皮细胞表皮细

61、胞表皮细胞 B. B. B. B.保卫细胞保卫细胞保卫细胞保卫细胞 C.C.C.C.栅栏组织的细胞栅栏组织的细胞栅栏组织的细胞栅栏组织的细胞 D. D. D. D.海绵组织的细胞海绵组织的细胞海绵组织的细胞海绵组织的细胞16161616、韭黄的叶片呈淡黄色，是因为：、韭黄的叶片呈淡黄色，是因为：、韭黄的叶片呈淡黄色，是因为：、韭黄的叶片呈淡黄色，是因为： （ ）A A A A没有叶绿体没有叶绿体没有叶绿体没有叶绿体 B B B B没见阳光没见阳光没见阳光没见阳光 C C C C温度过低温度过低温度过低温度过低 D D D D水分太多水分太多水分太多水分太多17171717、叶片与外界进行、叶片

62、与外界进行、叶片与外界进行、叶片与外界进行(jnxng)(jnxng)(jnxng)(jnxng)气体交换的门户是气体交换的门户是气体交换的门户是气体交换的门户是 （ ）A A A A角质层角质层角质层角质层 B B B B表皮表皮表皮表皮 C C C C气孔气孔气孔气孔 D D D D保卫细胞保卫细胞保卫细胞保卫细胞1818做做“绿叶在光下制造淀粉绿叶在光下制造淀粉”的实验中，正确的实验顺序的实验中，正确的实验顺序是（是（ ） 选叶遮光选叶遮光酒精脱色酒精脱色(tu s)(tu s)黑暗处理黑暗处理 碘酒显影碘酒显影清水漂洗清水漂洗观察变化观察变化 A A B B C C D DABCC第4

63、4页/共47页第四十五页，共48页。19.19.19.19.下列叙述中，除哪项均为蒸腾作用对植物生活的意义？下列叙述中，除哪项均为蒸腾作用对植物生活的意义？下列叙述中，除哪项均为蒸腾作用对植物生活的意义？下列叙述中，除哪项均为蒸腾作用对植物生活的意义？ ( ( ( ( ) ) ) ) A A A A、提高空气湿度，调节气候、提高空气湿度，调节气候、提高空气湿度，调节气候、提高空气湿度，调节气候 B B B B、降低植物体温度、降低植物体温度、降低植物体温度、降低植物体温度 C C C C、促进根从土中吸收水分、促进根从土中吸收水分、促进根从土中吸收水分、促进根从土中吸收水分 D D D D、促

64、进水分和无机盐在植物体内、促进水分和无机盐在植物体内、促进水分和无机盐在植物体内、促进水分和无机盐在植物体内(t ni)(t ni)(t ni)(t ni)的运输的运输的运输的运输20.20.根的什么部位长得最快？根的什么部位长得最快？ （ ）A.A.根冠根冠B.B.生长点生长点 C. C.伸长伸长(shn chn)(shn chn)区区D.D.成熟成熟区区2121“庄稼一枝花，全靠肥当家。庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列对这句农谚的理下列对这句农谚的理解解(lji)(lji)，哪一项是不正确的（，哪一项是不正确的（ ）A.A.只要有了只要有了“肥肥”，庄稼就能生长发育好，庄稼就能生长发育好B.

65、“B.“肥肥”是指植物所必需的含有氮，磷，钾等元素的无机是指植物所必需的含有氮，磷，钾等元素的无机盐盐C.C.这句农谚强调了这句农谚强调了“肥肥”对庄稼的重要性对庄稼的重要性D.D.合理施肥，有利于庄稼的生长发育合理施肥，有利于庄稼的生长发育22.22.把幼嫩植物的茎掐断，从断面流出的白色汁液来自把幼嫩植物的茎掐断，从断面流出的白色汁液来自( ) ( ) A A导管导管 B B筛管筛管 C C木纤维木纤维 D D韧皮纤维韧皮纤维AACA第45页/共47页第四十六页，共48页。23232323、在光下，一棵柳树所进行的生理活动有、在光下，一棵柳树所进行的生理活动有、在光下，一棵柳树所进行的生理活

66、动有、在光下，一棵柳树所进行的生理活动有( )( )( )( )A A A A光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用(h x zu yn) B(h x zu yn) B(h x zu yn) B(h x zu yn) B光合作用和蒸腾作用光合作用和蒸腾作用光合作用和蒸腾作用光合作用和蒸腾作用C C C C呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用(h x zu yn)(h x zu yn)(h x zu yn)(h x zu yn)和蒸腾作用和蒸腾作用和蒸腾作用和蒸腾作用D D D D光合作用、呼吸作用光合作用、呼吸作用光合作用、呼吸作用光合作用、呼吸作用(h x zu

67、 yn)(h x zu yn)(h x zu yn)(h x zu yn)和蒸腾作用和蒸腾作用和蒸腾作用和蒸腾作用24242424、正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于、正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于、正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于、正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于( )( )( )( )A A A A光合作用光合作用光合作用光合作用B B B B瓜果的膨大瓜果的膨大瓜果的膨大瓜果的膨大 C C C C植株的生长植株的生长植株的生长植株的生长 D D D D蒸腾作用蒸腾作用蒸腾作用蒸腾作用2626、一棵茂盛、一棵茂盛(moshng)(moshng)的桃树要结出好吃的桃，

68、要经过（的桃树要结出好吃的桃，要经过（ ）等复杂的过程。等复杂的过程。A A开花开花受精受精传粉传粉果实成熟果实成熟B B开花开花传粉传粉受精受精果实成熟果实成熟C C受精受精开花开花传粉传粉果实成熟果实成熟D D传粉传粉受精受精开花开花果实成熟果实成熟2525、黄瓜、黄瓜(hung gu)(hung gu)藤上有些花却被菜农叫做藤上有些花却被菜农叫做“谎花谎花”原因是原因是( )( )A. A. 这些花发育不良这些花发育不良 B. B. 这些花为雄花这些花为雄花C. C. 这些花没有花蕊这些花没有花蕊 D. D. 这些花雄蕊、雌蕊都有这些花雄蕊、雌蕊都有DBDB第46页/共47页第四十七页，共48页。内容(nirng)总结会计学。1,2,7。 物质1、2进出叶片的通道是。28.冬天菜农在蔬菜大棚种了黄瓜、番茄等蔬菜，请回答：。(5) 甲枝条和乙枝条的实验现象。B。12、叶片的什么部位只进行呼吸作用，不进行光合作用。D、盖上盖玻片后直接将碘液滴在盖玻片上。D、叶片进行光合作用，不进行呼吸作用。选叶遮光酒精脱色黑暗(hi n)处理。碘酒显影清水漂洗观察变化第四十八页，共48页。