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1、高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 1高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 2高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 3高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 标点符号是现代汉语书面表达的有机组成部分，是书面语言的辅助工具，是文章的表情。它的作用是表示句子的停顿、语气、逻辑层次、性质与作用等。正确使用标点符号，是语言运用的基本功之一，不会使用标点或不规范地使用标点，都会影响书面表达的效果。4高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 标点符号分为两大类，一类是点号，一类是标号。点号共七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。标号共九种：引号、括号、书名号、省略号、破
2、折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。 点号主要表示停顿语气，标号主要表明词语或句子的性质和作用。 “正确使用标点符号”包括两个方面的意思：一是正确使用，二是正确书写。我们除了能准确解答标点类试题外，还应该在写作当中认真对待标点符号。5高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 一、顿号误用类型1概数之间误用顿号。数字连用时如表实指，应用顿号；但如表概数则不能用顿号。如：“学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里减压，对此，一些家长颇感担忧。”“二、三十米”是概数，中间顿号不能用。6高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 2并列短语之间误用逗号。并列的短语如果是主谓短语或后面
3、跟语气词时须用逗号，否则使用顿号。如：“近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，城市垃圾处理已成为环境保护的一大难题。”“经济的发展”等四个短语都是偏正结构，因此将“发展”“扩大”后的逗号改为顿号。7高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 3大的并列成分之间误用顿号。并列的词语(成分)之间再有并列词语(成分)时，大的并列成分间用逗号，小的并列成分间用顿号。如：“公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。”“月考核、季评比、年结算制度”，“能耗预测制度”，“能源跟踪分析制度”是同一层次；而
4、“月考核、季评比、年结算”构成小的并列。因此应将“年结算制度”后的顿号改为逗号。8高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 4非并列关系的连词前面误用顿号。如：“所以革命文学家，至少是必须和革命共同着生命、或深切地感受着革命的脉搏的。”“或”前的顿号应改为逗号。在不表示并列关系的连词前面，无论是“或”还是“和、及、与”，均不能用顿号。5合成词之间误用顿号。如：“在这次艺术节活动中，许多丰富、多彩的文娱节目富有民族文艺特点，吸引着成千、上万的观众。”“丰富多彩”、“成千上万”都是合成词，不能用顿号拆开。9高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 二、问号误用类型1含有疑问词的句子误用问号(没
5、有疑问语气的误用问号)。含有疑问词的句子如果放在主语或宾语的位置，此时表示的是陈述语气，不能使用问号。如：“目前，我国18岁以下的未成年人约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何？不仅关系到年轻一代自身能否健康成长，也关系到国家的前途和民族的命运。”上例虽然含有疑问词，但处在主语的位置，问号应改为逗号。10高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 2倒装句之间误用问号。倒装句中，问号应放在句末。如：“这究竟是怎么回事呢？同志们。厂长问。”引号内属成分倒置，是一个句子，只能有一个句末点号，否则会造成句子结构不完整，且只能用于句末。应将问号改为逗号，“同志们”后用问号。11高考四元聚焦高考四元
6、聚焦 语语 文文学海网 三、分号误用类型1句中没有逗号而直接用分号。如：“每个人都有三种性格：他所显露出来的；他所具有未显露出来的；他认为自己该具有的。”冒号后三个分句之间是并列关系，但句间并没有再小的语言停顿，分号应为逗号。2句中已用句号又用分号。如：“一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。”既然已经用了句号，表明整个句子已经结束，再用分号不妥。12高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 3句间不是并列关系而用分号。如：“他大约只是觉得苦，却又形容不出；沉默了片刻，便拿起烟管来默默地吸了起来。”分号前后是顺承关系，而不是并列关系，
7、不应用分号。13高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 四、冒号误用类型1冒号后提示范围不清。如：“毛泽东有两句诗：独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。”从表面上看，冒号后面的内容全是提示的范围，其实不然，这里提示的只是两句诗。可将第二个逗号改为引号内句号，或将冒号去掉。14高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 2句中短暂停顿用冒号。如：“本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。”“三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组，中间只需短暂停顿，不必用冒号。如果一定要用，宜用破折号，让王、王、程作“三位女杰”的说明词语。3同一句中用
8、两个冒号。如：“晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。”“宣布”后面是冒号，“措施”后面又是冒号，不符合标点符号使用习惯。两个冒号中只能用一个，另一个改为逗号。15高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 4用在总括语之前。在分项或从几个方面说了之后，用冒号，表明下面是总括语。如果分句部分不长，中间用了逗号、顿号，而没有用分号，那么总括性的话前面也不用冒号，而用逗号。如：“桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。”句中“好一派万紫千红的灿烂春光”一句是对前面三个分句的总括说明，因此应将“辉映”后
9、的逗号改为冒号。16高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 5写作中只引用别人的一部分话，引文前不用冒号。如：“林则徐宣称：若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理，表示决心禁绝鸦片。”句中冒号只能管到引号内的话，所以冒号应改为逗号。17高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 【考题1】(2013年山东卷)下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。B新民丛报虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。C在市场竞争日益激烈的当
10、下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？D新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米饭清香可口。18高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 【解解析析】A项，并列不当，“京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地”应改为“京津地区，华北中南部，黄淮、江淮、汉水流域，贵州等地”。 C项，不是疑问语气而是陈述语气，故最后的问号改为句号。D项，把“(米粒上呈乳白色的部分)”放到“腹白”后面，解释成分要紧贴在被解释的词后面。【答案】 B19高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 【考题2】(2012年江西卷)下列各句
11、中，标点符号使用正确的一项是()A昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。B大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。C他最要好的朋友，一个房地产商告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。D有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。20高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 【解解析析】B项，“大陆同胞”之后的顿号改为逗号，“大陆同胞”和港澳台同胞属同一层次；C项，“朋友”后的逗号去掉，多余； D项，将“心理异常”之后的逗号改为句号，冒号要管到句子结束，因为“心理学家并不认同这种观点”这句不属于“有人
12、”的观点。【答案】 A21高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 【考题3】(2011年福建卷)阅读下面的文字，按要求回答问题。从荧_ (pn)到银幕，从歌剧院到博物馆，从舞台到广场今年五一假期，文化市场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。_，文化市场的蓬勃发展，掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差，不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差别。因此_，如何坚持文化的普惠性_？我们在欢呼成绩的同时_，还需冷静思考的 _。22高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 (1)在处根据拼音填写正确的汉字。(2)在处填上一个恰当的关联
13、词语。(3)文中处的标点符号有一处错误，请指出并改正。答：第_处(只填序号)，改为_。23高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 【解解析析】为看拼音写汉字，联系前后的字进行推敲，错误率会大大降低；为转折关系，填写“然而”或者“但是”均可；其实是陈述句，使用问号是错误的。【答案】 (1)屏(2)然而(但是)(3)第处，改为“，”(逗号)24高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 一、辨析标点符号用法的基本思路1弄清功用每一种标点符号都有其独特的功用，我们必须切实掌握它们的功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要弄清它们的区别，从而正确地判断和使用。25高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文
14、学海网 2分析结构句子的结构影响着标点的使用，因此我们在做标点试题时，要注意分析结构，不能让标点符号影响句子结构的完整而形成语病，或因层次不清而影响句意的表达。如单句内部结构不能用句号、问号等句末点号。同样，复句结构即复句的分句之间，不能使用顿号。26高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 3揣摩语气点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系和语气。按照使用的不同位置，点号又分为句末点号和句中点号。其中句末点号除了表停顿外，还用来表示语气。不同的句末点号表示不同的语气。判断句子的语气要从整个句子去考虑，不能只看其中的一些词语。例如，有的句子虽有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，所以句
15、末就应该用句号，而不能用问号。27高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 4理解文意标点的使用是为了更好地表达文意，因此在我们判断标点使用是否恰当时，要考虑对文意的表达是否有伤害，要注意分析文意对标点使用的限制，也就是要在理解文意的基础上去正确使用标点。28高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 二、辨析标点符号用法的八大技巧1问号运用的技巧在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的，句末不用问号。问话中含有称呼语的，无论称呼语是在前还是在后，问号用在句末；成分前后倒置形式的问句，问号应用在全句末尾。29高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 2引号运用的技巧普通词语不能滥用引号。
16、一般情况下，引号是标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象，除此之外，普通词语不能滥用引号。非直接引用不用引号。引语末标点位置的确定：凡引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面，如果只作为作者自己的话的一部分，末尾不用其他标点。特别注意：引语末的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。30高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 3顿号运用的技巧并列词语结合得紧，中间不用顿号；但表序数时要用顿号。表示约数的两个数字中间不能用顿号。并列短语中又有并列词语时，大并列中的停顿用逗号，内部小并列中的停顿用顿号。 并列的短语比较长，停顿较
17、大的，不用顿号，用逗号。31高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 并列的短语作定语时要用顿号，而作主语、谓语、补语等表强调时，及并列的介宾短语用作状语时，不用顿号，用逗号。并列的短语之间带有语气词时，不用顿号，用逗号。4句内括号和句外括号运用的技巧括号内的注释语是解释句子中的部分词语或部分句子(局部)时，括号用在点号前；不需停顿时括号后不用点号。括号内的注释语是解释前面整个句子(全局)时，括号用在点号后面。32高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 5逗号与分号运用的技巧凡是用逗号能清楚地表示并列分句的并列关系的，分句间的停顿用逗号。 凡是用逗号不能清楚地表示并列分句的并列关系的，分
18、句间的停顿用分号。6省略号运用的技巧省略号后一般不能再用其他的标点符号。省略号后不能再用“等”，用了“等”就不能用省略号。33高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 7冒号运用的技巧冒号一管到底，句中短暂停顿不用冒号。同一句中不能有两个冒号。部分引用(引文不独立)前不能用冒号。同一人话语未完不用冒号。对前面并列的几种情况进行总结，要用冒号。34高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 8书名号运用的技巧书名号用来标明书名、报纸名、刊物名、篇名、文件名以及电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品等；而不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称不能用。35高考四元聚焦高考四元聚焦 语语 文文学海网 谢谢观看！谢谢观看！36
