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1、四、力和重力(习题讲解)一.知识回顾(一)力1.力的三要素:力的大小 方向 作用点力有作用点常见力的方向大小的测量2.力的图示法为了直观的说明力的作用,常用一根带箭头的线段来表示力,这种表示力的方法称为力的图示法。其中:线段的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,箭头或箭尾表示力的作用点,箭头所沿的直线表示力的作用线。3.力是 物体 对 物体 的作用施力物体受力物体力不能脱离物体而单独存在:(解释)每个力都有施力物体和受力物体。如果找不到施力物体或找不到受力物体,那这个力是你凭空捏造的。如球被抛出后的“冲力”,是同学们凭空创造的,是不存在的。二.重力1.概念:物体由于地球引力,而使物体受到
2、的力2.产生原因:由于地球的引力 难点:地球对物体的吸引力的大小不等于物体受到的重力的大小 3.重力大小的计算:G=mg 质量m的单位Kg g取9.8m/s 或10m/s4.重力的方向:竖直向下5.重力的作用点:重心补充:关于重心1.定义:物体的各个部分都受到重力的作用,其总效果相当于地球对物体的重力作用集中于一点,这一点就是重力的作用点,叫做物体的重心。2.确定重心位置的方法:(1)质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。(2)质量不均匀,外形不规则物体的重心位置确定方法:悬挂法演示:质量均匀,外形规则的光盘质量不均匀,形状不规则的物体:二.练习与思考1.没有接触的两个物体,可以有相互
3、作用力吗?请举例说明。答:可以,两个同名磁极不相互接触,但有力的作用。两个同种电荷不相互接触,也存在力的作用。 2.一位同学在分析一些物体受力时说:“扔出的皮球还受到一个向前的冲力;自行车刹车后,还受到一个向前的惯性力,不然,车子为什么还会向前滑动?”他说的对吗?为什么?答:不对,力是物体对物体的相互作用,力不能脱离物体而单独存在。3.判断以下几种说法是否正确: (1)一个物体,只有静止时才受到重力的作用。 (2)一个物体,不论静止还是运动,也不论怎样运动,受到的重 力都一样。 (3)一个物体,向下运动时受到的重力最大,静止时受到的重力较小,向上运动时受到的重力最小。 (4)一个悬挂在绳子下端
4、的静止的物体,它受的重力和它拉紧绳子的力,是同一个力。 (5)物体本身就有重力,所以重力没有别的物体对它作用。4.一个足球在下述情况下是否都受到重力作用?重力的方向是否相同?(1)足球静止在地上(2)足球在地面上滚动(3)足球被踢时(4)足球被踢向空中(5)足球从空中落下过程中5.下面哪句话是正确的?(1)物体的重心一定在物体上;(2)把一块砖头平放,侧放,立放时,其重心在砖头上的位置也要随之改变;(3)物体越重,其重心越低;(4)物体的重心由物体的质量分布和形状决定,当其中一个改变时,其重心位置也要随之改变;6.用细绳系着一个带尖端的重锤做成“重锤线”,利用它来判断一根柱子、墙上的电线、房间的衣柜和电冰箱是否竖直,你知道怎样来判断吗?答:因为物体所受到的重力的方向是竖直向下的,所以能用重锤线来判断是否竖直