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1、一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊，中国，中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天 1.1.请同学们自由朗读诗歌，注请同学们自由朗读诗歌，注意读准字音意读准字音, ,并理解重点并理解重点词语词语。2.2. 再读诗歌，并说说再读诗歌，并说说“ “这儿这儿” ”指的是什么地方？这儿的昨天、指的是什么地方？这儿的昨天、今天、明天各是怎样的？是什今天、明天各是怎样的？是什么促使这里有了这样的变化？么促使这里有了这样的变化？3.3.学文后，你有何感想？你觉学
2、文后，你有何感想？你觉得诗歌表达了作者怎样的感情得诗歌表达了作者怎样的感情？昨天，这儿是一座村庄，昨天，这儿是一座村庄，生活，多少年来一个模样。生活，多少年来一个模样。贫穷落后困扰着人们，贫穷落后困扰着人们，现代文明是那样遥远、渺茫。现代文明是那样遥远、渺茫。晨曦中阿爸在田间劳作，晨曦中阿爸在田间劳作，烟雾里阿妈煮饭在灶旁，烟雾里阿妈煮饭在灶旁，小孩子在稻草堆里打滚，小孩子在稻草堆里打滚，姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳啊，只不过短短的几年时光，啊，只不过短短的几年时光，变化超出了人们的想象。变化超出了人们的想象。祖国边陲的这座村庄，祖国边陲的这座村庄，奇迹般地改变
3、了自己的模样。奇迹般地改变了自己的模样。高速公路代替了泥泞的古道，高速公路代替了泥泞的古道，破旧的土屋变成了厂房幢幢。破旧的土屋变成了厂房幢幢。儿童乐园充满着欢声笑语，儿童乐园充满着欢声笑语，彩灯喷泉装点得像仙境一样。彩灯喷泉装点得像仙境一样。人们呢？我熟悉的乡亲们呢？人们呢？我熟悉的乡亲们呢？难道离开了世代居住的地方？难道离开了世代居住的地方？不，他们没有离开故土，不，他们没有离开故土，在这里，到处看到那熟悉的面庞。在这里，到处看到那熟悉的面庞。他们开着卡车，运送水泥、钢材，他们开着卡车，运送水泥、钢材，提着皮包，和外商谈判办厂。提着皮包，和外商谈判办厂。伴着灯光，学习杂交水稻的知识，伴着灯
4、光，学习杂交水稻的知识，和着乐曲，翩翩起舞放声歌唱。和着乐曲，翩翩起舞放声歌唱。再不是只求三餐眼看脚下，再不是只求三餐眼看脚下，探寻的目光已越出国界射向四方。探寻的目光已越出国界射向四方。从仪表到心灵都焕然一新，从仪表到心灵都焕然一新，就像那彩色的特区新城一样。就像那彩色的特区新城一样。这就是昔日面向黄土背朝天的农民，这就是昔日面向黄土背朝天的农民，改革开放给他们插上翅膀，改革开放给他们插上翅膀，似春燕在田野上飞起，似春燕在田野上飞起，传递着新的信息，描画着美好春光！传递着新的信息，描画着美好春光！达标训练：达标训练： 你认为本首诗歌在朗读昨天、今你认为本首诗歌在朗读昨天、今天、明天内容时，应用什么样的语气天、明天内容时，应用什么样的语气来读？小组内赛读体会诗人表达的感来读？小组内赛读体会诗人表达的感情。情。堂清检测：堂清检测： 诗歌里的诗歌里的“这儿这儿”指的是（指的是（ ），按照（），按照（ ）（）（ ）（）的时间）（）的时间顺序描写了这儿发生的变化，促使这顺序描写了这儿发生的变化，促使这里变化的原因是（）里变化的原因是（） 晨曦渺茫晨曦渺茫边陲翩翩起舞边陲翩翩起舞 焕然一新焕然一新
