《清清的溪水》课件沈丘(语文S版二年级语文上册课件)

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1、流水清清流流 水水 清清 清清溪溪 比比 赛赛 负负 互互 掉掉 冲冲 鼻鼻 洗洗 越越 浑浑 坑坑浇浇 俩俩关系关系 互相互相 比赛比赛 胜负胜负 浇水浇水 洗澡洗澡 唱歌唱歌 他俩他俩 刨坑刨坑 栽树栽树 培土培土 重新重新 清清的清清的 浑浑的浑浑的 小溪小溪 冲掉冲掉 鼻子鼻子一场雨过后,溪水 变黄了。这是怎么回事呢?突然同学们,对比一下这两幅图片,哪个清,哪个浑。清清的浑浑的“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?”大象和棕熊正在大象和棕熊正在干什么?它们这干什么?它们这样做对吗?样做对吗?小兔跑过去,大声喊:“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?” 大象和棕熊停下来,说:“这两天我们在比赛,谁有

2、力气,还没分出胜负呢。” “比力气?你们毁掉了树林,也毁了小溪。”小兔气愤地说。 大象和棕熊互相看看,不解地问:“这和小溪有什么关系?” “这么多树被你们拔掉了,雨水把泥土都冲进小溪里啦!不信,你们去看看。”小兔生气地说。泥土都冲进小溪里,你们看!大象和棕熊的狼狈形象? 大象走到小溪边,伸出长鼻子吸水,泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕熊跳进小溪,想洗个澡,可是越洗越脏。自学指导(四):自学指导(四):读第读第10-1110-11自然段,为什自然段,为什么溪水又变清了呢?大么溪水又变清了呢?大象和棕熊是怎么做的?象和棕熊是怎么做的? 看他们在做什么?照样子,在()里填上合适的词做一做做一做挖(坑) 栽

3、( ) 培( ) 浇( )又(凉)又(甜)又( )又( ) 又( )又( )树土水白白胖胖高大 大象和棕熊知道自己错了,大象和棕熊知道自己错了,立刻行动起来。立刻行动起来。立刻立刻 棕熊刨坑,大象栽树;棕熊棕熊刨坑,大象栽树;棕熊培土,大象浇水培土,大象浇水他们俩重新他们俩重新把一棵棵树载好。把一棵棵树载好。填空填空自学指导五: 1、看到我们生存的环境遭看到我们生存的环境遭到破坏,你会怎么想?到破坏,你会怎么想? 2、你会对它们说些什么、你会对它们说些什么?1、青山清我目、流水静我耳、青山清我目、流水静我耳 。2、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!3、花草是我的朋友,请多一份爱护!、花草是我的朋友,请多一份爱护! 4、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗 。5、小草给我一片绿,我给小草一份爱。、小草给我一片绿,我给小草一份爱。 我来说一说我来说一说保护环境保护环境知错就改知错就改作业:作业:1、读读词语花篮里的词语,再、读读词语花篮里的词语,再把自己喜欢的抄写下来。把自己喜欢的抄写下来。2、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。

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