大花瓶教学课件

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1、大花瓶教学课件大花瓶教学课件猜谜语猜谜语长长头颈小小口，凸起肚皮爱喝水。四季最爱巧装扮，绿叶红花插满头。花瓶看一看：丰富多彩的花瓶。说一说：花瓶的外形特点。试一试：剪出奇异的花瓶世界。看一看：丰富多彩的花瓶。磁州窑划花镂空瓶 元代五彩凤纹镂空瓶 明代看一看：丰富多彩的花瓶。青花缠枝花卉龙凤争珠图 清看一看：丰富多彩的花瓶。你知道花瓶有几部分组成吗？瓶口说一说：花瓶的外形特点。瓶颈瓶身 瓶底（瓶脚）说一说：花瓶的外形特点。 瓶口、瓶颈、瓶身及瓶底（瓶脚）的变化，决定了花瓶的外形。试一试：剪出奇异的花瓶世界。步骤一：对折彩纸。步骤二：画出半边图形。我们可以这样做：步骤三：剪后张开。 将彩纸对折后剪

2、出以对折线为中心，左右对称的图形，称为对称剪纸。试一试：剪出奇异的花瓶世界。欣赏学生作品：瞧！这幅作品像不像一位和蔼可亲的白胡子老爷爷呢？它有着大大的“耳朵”，白花花的“胡子”和圆鼓鼓的“肚子”。想一想：在这幅作品中，有什么形状的花纹？月牙形和锯齿形。试一试：剪出奇异的花瓶世界。这个花瓶的脖子很短，就像冬天怕冷的人缩起脖子一样。瞧它中间部分的花纹，不仅左右对称，而且上下也是相似的。小朋友你知道吗？我国古代建筑中以对称为美。试一试：剪出奇异的花瓶世界。两个“长脖子”花瓶。试一试：剪出奇异的花瓶世界。看了这么多单个的剪纸花瓶，会不会觉得有一点单调呢？ 将两个剪纸花瓶叠加贴在一张纸上，会显得画面丰富。有高有低，有胖有瘦，一前一后更为画面增添了空间感。创作要求：1.运用折叠对称剪纸的方法，设计制作镂空的大花瓶；2.剪出至少两个形态不同的花瓶，并将它们贴在一张纸上；3.比一比，谁的剪纸花瓶更美观且具有创意。试一试：剪出奇异的花瓶世界。下课试一试：剪出奇异的花瓶世界。几种不同的花瓶造型：