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1、 你是这样的人你是这样的人把所有的心装进你心里把所有的心装进你心里在你的胸前写下在你的胸前写下你是这样的人你是这样的人把所有的爱握在你手中把所有的爱握在你手中用你的眼睛诉说用你的眼睛诉说你是这样的人你是这样的人不用多想不用多问不用多想不用多问你就是这样的人你就是这样的人不能不想不能不问不能不想不能不问真心有多重爱有多深真心有多重爱有多深把所有的伤痛藏在你身上把所有的伤痛藏在你身上用你的微笑回答用你的微笑回答真心有多重爱有多深真心有多重爱有多深把所有的生命归还世界把所有的生命归还世界人们在心里呼唤人们在心里呼唤你是这样的人你是这样的人学习目标：学习目标：1.读读记记本课以下词语：审阅、陈设、极其
2、、读读记记本课以下词语：审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、思索、热腾腾。转椅、隔壁、思索、热腾腾。2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，从周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风中，从周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。感受周总理的伟大人格。4.学习本课作者的表达方法。领悟本课用朴实学习本课作者的表达方法。领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。体会课文中对比的写法，并能仿照写句子。法。体会课文
3、中对比的写法，并能仿照写句子。他是多么劳苦，他是多么劳苦，多么简朴！多么简朴！说一说：说一说：2.周总理的工作多么劳苦。周总理的工作多么劳苦。我从我从体会到体会到1.周总理的生活多么简朴。周总理的生活多么简朴。我从我从体会到体会到生活简朴n那是一间高大的宫殿式的房子。室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。n花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加分量。n陈设简单n夜宵简单 有的同学认为，“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话，意思是花生米跟平时一样多，没有增加分量。你同意吗？为什么？工作劳苦n一尺来高的一叠
4、文件n他一句一句地审阅 , 看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他 不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索, 有时停笔想一想,有时问我一两句。n工作量大n态度认真 总理生命最后一段日程 n1972年，总理诊断得了癌症。.1975年9月20日，总理第四次手术，在推车上鼓励小平同志搞好工作。10月24日，总理第五次手术，12月20日，总理生命垂危1月7日深夜11时，总理从昏迷中醒来，用微弱的声音吩咐医生：我这里没什么，你们去照顾别人。1976年1月8日上午9时57分，周总理的心脏停止了跳动。 此时此刻，你想对此时此刻，你想对总理说什么？说出总理说什么？说出你的心里话。你的心里话。我不断地对自己
5、说我想高声地对全世界说练习：练习：1、一夜的工作一夜的工作这课用总理的办公室陈设这课用总理的办公室陈设()和夜宵和夜宵()，说，说明他（明他（）。）。2、课文用总理一夜的工作量、课文用总理一夜的工作量()、工作态度、工作态度()、工作时间、工作时间()等事例说等事例说明他明他()3、通过这篇课文的学习，你认为周恩来总理给你留下的印象是、通过这篇课文的学习，你认为周恩来总理给你留下的印象是()、()、()(用四字词语概括用四字词语概括)4、在课文中，作者运用了对比的写法，文中将高大的宫殿式的房子和、在课文中，作者运用了对比的写法，文中将高大的宫殿式的房子和（）对比；工作如此劳苦和（）对比；工作如此劳苦和（）对比；通过这些对比充）对比；通过这些对比充分表现了周总理的高尚品质。分表现了周总理的高尚品质。请你用上对比的写法，写一写我们的校园：请你用上对比的写法，写一写我们的校园：
