山东某大学844机械设计基础历年考研真题汇编

《山东某大学844机械设计基础历年考研真题汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东某大学844机械设计基础历年考研真题汇编（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、目 录2014年山东大学844机械设计基础考研真题2015年山东大学844机械设计基础考研真题2016年山东大学844机械设计基础考研真题2017年山东大学844机械设计基础考研真题2018年山东大学844机械设计基础考研真题2014年山东大学844机械设计基础考研真题第1页 共4页山 东 大 学二。一四年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码 844 科目名称 机械设计基础（ 答案必须写在答卷纸上，写在试题上无效）一、简答题（ 共8题，每 题5分）1、什么是局部自由度，其作用是什么？什么是虚约束，K作用是什么？2 ,直齿蚓锥齿轮背锥上的齿型有什么挣点？何为立齿圆锥齿轮力量齿轮和当最齿数？

2、3、凸轮机构中, 等速运动规律有什么冲击, 适用于什么场合? 等加速等减速运动规律有什么冲击，适用于什么场合？4、导键联接和滑犍联接的区别足什么？5、写出按弯扭合成法设计轴时, 当量弯矩的计算公式，并指出其中a的含义,对于经常正反转的轴设计时a取值多少？6、齿轮传动设计中的齿宽系数队、 、VR的计算式分别是什么？ 主: 要影响到载荷系数K=KAKvKaK）1四者中的哪一个？其名称是什么？7、一般来说，滚f链的链8数及链轮齿数分别取奇数还是偶数？为何？8、按带传动紧边在下的原则，判断并标出如图主动小带轮I的转动方向，然后画出此布置方式卜. 带的应力分布图，标注应力名称. （ 注：在答卷纸上做图）

3、第2页 共4页二 、 机构自由度计算题（6分）计算图示机构自由度， 若布复合较链、局部自山度、虚约束应指出.并判断机构有无确定运动。三 、连杆分析题（8分）图示较链四杆机构中，各杆长度分别以a、b、c、d表示（ 单位为廊） ， 其中a为机架。试问：1）当此机构设计成双曲柄机构时,a值的范围2）当设计成曲柄摇杆机构吐a值的范围四 、轮系计算题（10分）图示轮系中，已知各轮齿数分别为Z1=24 ,Z2 =72，T =24 ,2g =56 ,23 =25 .且rq = 一叮求：呻 的大小.五、齿轮分析设计题（23分）已 知 对45号钢材质的外啮合闭式标准斜齿恻柱齿轮传动参数为：齿数Z2=96,传动比

4、小=3 ,齿宽b|=75m m , b2=70mm.模数mn=3mm.螺旋角。 =15。 ，输出轴转矩T2=573 N m ,载荷系数K=1.5, ZFZHZ山=480/ 面 . 齿轮材料的许用接触应力为第3页 共4页am=480MPa,尿 ） =450 MPa.I ）试校核该对齿轮传动的接触疲劳强度是否足够？若接触强度不足可以采取什么措施改进？ （ 不计摩擦损失）计算公式如下：h /c r, u(zEzzczS打 u lb 1 .2）斜齿轮1、2为标准安装， 求齿轮2的分度对直径d2、基圆直径加 , 中心距a及当量齿数乙2（注：计算结果保留小数点后三位）六、滚动轴承计算题（ 1 5分）试计算

5、 对7206AC轴承的径向力F轴向力Fa、 当量动负荷P 及图示精况卜危险轴承的寿命Lio已知： 轴上外部径向力FR=6000N,外部轴向力FA=1000N,fp*l,Cr=16.8xlO3N.Fn/F/ccFsXYXY0.6X0.68F,100.410.87七、受力分析题（1 5分）（ 在答卷纸上另画图表示）在图示传动系统中，1、5为蜗杆，2、6为蜗轮，3、4为斜齿轮，7、8为锥齿轮,已知蜗杆1为主动，要求输出轮8的回转方向如图东。试确定笄在图上标明：1）各轴的回转方向（ 提示:6、7轮同在轴川上，4、5轮同在轴II h）；2）各轮的螺旋线方向（ 底使I、II、III轴上所受轴向力能抵消一部

6、分） ；3）蜗杆1、蜗轮2和齿轮4卜 . 所受圆周力Ft和轴向力Fa的方向.（ 进入纸面的力画住， 从纸面出来的力回0 ）第 4页 共 4 页图示刚性联轴器， 螺怆孔分布网直径D=l55mm,其传递的转矩T=1500Nm,采用M I6 （ d）=l3.835m m ）的普通螺检联接，联轴器接合面的摩擦系数产0.15,可靠性系数C=l.2,螺栓材料的许用应力回=120M Pa试确定满足该联接强度要求的螺栓个数z（ 螺栓数常取偶数） .九、案例分析（ 2 0分）某运输带由电机通过二级减速传动系统驱动，试分析如图所示传动布置方案的不合理之处，简要说明错误原因，并画出正确的传动方案布置图。2015年山

7、东大学844机械设计基础考研真题第1页共4页山 东 大 学二0一五年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码 844 科目名称 机械设计基础（ 答案必须写在答卷纸上，写在试题上无效）一、简答题（ 共8题，每题5分）1、平面四杆机构有哪几种演化方法？对心曲柄滑块机构取哪个构件为机架演化成转动导杆机构.2、什么样的回转件需要静平衡，什么样的回转件需要动平衡？静平衡、动平衡各需要几个平衡面？3、简述标准直齿轮的分度圆和节圆的区别和联系.4、为什么不能采用增加螺母螺纹圈数的办法提高螺纹联接强度?5、离合器设计时应考虑满足哪些基本要求？6、带传动设计时为什么要限制最大传动比、最大中心距和最小带轮基准直

8、径?7、对非液体摩擦滑动轴承需要进行哪些校核计算？其目的是什么？.8、蜗杆传动的主要优缺点是什么？二 机构自由度计算题（ 6 分）计算图示机构自由度， 若有复合较锥、局部自由度、虚约束应指出. 若机构有确定运动，则原动件数目应为多少？三 、画图分析题（ 8分）（ 画在答卷纸上）如图所示为对心直动滚子从动件盘形凸轮机构，凸轮廓线为一个圆，圆心为0 ,凸轮的转动中心为必第2页 共4页1 ）利用反转法原理，标出凸轮从A点接触到B点接触时，凸轮的转角3；2 ）在图上标注出B点接触时从动件的位移s、机构的压力角力四 、轮系计算题（ 1 0分）图示轮系，已知各轮齿数分别为Z 、Z 2、 &、L。、4求传动

9、比八6五 齿轮分析设计题（ 23分）设计一单级钢制软齿面闭式标准齿轮传动， 传动比i = 2 ,按齿面接触疲劳强度设计得出小齿轮的分度圆直径d 3 5 9 . 4 7 6 m m ,两种直齿轮的设计方案分别是：Z 1 = 3 0 ,m = 2 m m , Z i = 2 0 , m = 3 m m ；校核齿根弯曲疲劳强度都较富裕。1 ）请问两种设计方案哪一个更加合理，并说明理由。2 ）若为了增加传动平稳性，改为一对渐开线标准斜齿圆柱齿轮代替方案，即斜齿轮的齿数1 = 3 0、模数%- 2 m m、压力角%= 2 0。 ， 左1 5。 。若其它条件都相同，试说明第3负 共4负该斜齿轮比方案的直齿

10、轮抗疲劳点蚀能力强的理由（ 至少三条） 。提示：斜齿轮的接触强度校核式外 =ZEZ Z , Z , 沪 洗 3 V a3 ）斜齿轮1、2为正常齿制标准齿轮标准安装，求齿轮2的节圆直径4、基圆直径也、齿顶圆直径匕， 及齿顶圆的端面压力角%2 （ 注：计算结果保留小数点后三位）六、滚动轴承计算题（ 1 5分）如图所示一对同型号的3 0 0 0 0型滚动轴承， 已知轴承所受径向支反力Frr 6 0 0 0 N ,Fr 2=80 0 0 N ,轴右端悬臂布置的圆锥齿轮所受轴向力FA=1 0 0 0 N （ 请自己判断该力的方向， 并设其作用于轴心） ； 查得额定动负荷Cr =1 0 1 K N ,轴的

11、转速n =1 0 0 0 0 r / m i n , f p =R l ,试求最先失效的轴承的寿命是多少小时？F a / F r p=18,195 GHiJMOOMPa , oH2 =360MPa（齿宽 bi=65mm, b2 =60mm,齿轮2的转速即=2 5017面, 载荷系数K=1.3, ZZffZfZ =474.5 .1）试用以下公式验算该减速器所能传递的最大功率。（ 不计摩擦损失）2跖仅士1 ）Z tWibr &2 ）斜齿轮1、2为正常齿制标准安装， 求齿轮1的节圆直径4、 基圆直径必， 齿顶圆直径 中 心 距a （ 注；计算结果保留小数点后三位）六、滚动轴承计算题（ 1 5分）如图

12、所示一对同型号的30000型博动轴承，所受径向支反力FrEOOON, Frt=8000N,轴向外负荷FA=1 0 0 0 N ；有关参数见表，试求： 两轴承的轴向载荷路和Fa2 ；当量动载荷P r l J P r l ：两轴承的寿命比L|Q（ I ） / L 1 O 2 ） 淤七、受力分析题（1 3分）（在答题纸上另画图表示）图词的杆齿轮传动装置。己知蜗轮圆周力方向Fa（见图） ， 蜗杆1为主动件，为使轴口、IV上传动件轴向力能抵消一部分，试确定：1）蜗杆的转向和旋向；2 ）斜齿轮3、4、 和5轮齿的旋向；3）推齿轮7的转向；4）画出轴II上蜗轮2的轴向力方向和齿轮3的切向力、径向力和轴向力方

13、向。（ 用R、Fr、6分力表示，进入纸面的力画 , 从纸面出来的力画。） .八、 螺纹联接计算题（ 共1 5分）如图一托架用4只螺栓固定在立柱上，己知：貌荷FP=3000N, L=400mm,要求：1）分析螺栓的受力，并指出受皴最大的螺栓及所受触荷值；2）若采用普通螺栓联接，取接合面间的摩擦系数产0.2,联接的可靠性系数C=L2,螺栓的许用拉应力同=200 M Pa,试计算螺栓小役九九、 综合分析（ 20分）图申/ 为电动机，2为卷筒，试分析；1）三种方案中哪种最合理，为什么？2）三种方案中哪种最不合理，为什么？下图所示两级减速装置方案简图中存在什么问题？为什么?2017年山东大学844机械设

14、计基础考研真题山 东 大 学二0一七年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码 844 科目名称机械设计丁础（ 答案必须写在答卷纸上，写在试题上无效）一、简答题（ 每小题5分，共40分）1、平面四杆机构的基本形式站什么？有哪几种演化方法？2、 何为斜齿轮的当量齿轮和当量齿数？标准斜齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数怎样计算？3、周转轮系由哪些构件组成？单一周转轮系的条件是什么？4、带传动设计时为何规定带速在52而内他闱内？5 ,在滑动轴承轴瓦内表面开设油沟时应注意哪些问题？为什么？6、闭式蝌杆传动为何要进行热平衡计算？7、 在齿轮设计以及滚动轴承的类型选择时，如果与其配合的是细长轴，设计时分别应

15、如何考虑其影响？8、镂传动中为什么会产生运动不均匀现象？如减轻锥传动的运动不均匀现象？二 、机构自由度计算题（ 6分）计算图示机构自由度，若有熨合较锌、局部自由度、虚均束应指出。并判断机构有无确定运动.三 、画图分析题（ 8分）（ 画在答题纸上）图示为- 喉置尖底直动从动件盘形凸轮机构，凸轮顺时针转动，试用反转作图法在图上标出：1 ）当凸轮从B 1点转过9 0 时，压力角a ；2）从动件从B 1点到与凸轮轮廓在B 2点接触时，四轮转过的角度4 ） 2,及在B 2点时从动件的位移S 2.四 、轮系计算题（ 1 0分）图示轮系中， 已知：z j = 20、Z 2 = 4 0 ,% 3 = 4 0、

16、Z 4 = 20 , = 3 0、25 = 8 0 ，z6 = 3 0 ,轮I转向如图示。求：传动比i 1 6 ，并说明轮6的转向。n i五 , 齿轮分析设计题（ 23分）如卜. 左图为一单级直齿轮减速传动，因工作需要，拟加入一情轮3增大主从动轴间的中心距. 若齿数分别是Z , =2 0 , Z3=40 . Z2=5 0 ,模数m、齿宽以及齿轮材料和热处理情况相同。两图申均为1轮主动，单向回转，输入转矩Ti相同。1 ）请利用给出的公式求出右图中齿轮1、2的齿面接触应力G H；、 。 出 和齿根弯曲应力S i、尔 分 别 与左图中齿轮1、2相应应力0用、G R 2和的 、0 F 2的比值.2 ）

17、说明憎轮3在暗合时的齿而接触应力及齿根弯曲应力性质以及强度计算时应注意的问题.3 ）左图中齿轮1、2为正常齿制标准齿轮标准安装，1 1模数为4m m ,求齿轮2的旧例百校 、 齿顶圆直卷小 、 齿厚$ 2 ；若改为标准斜齿轮标准安装， 参数不变（ 即m / 4m m , = 2 0、Z2=50） ,齿轮1、2的安装中心距为1 42 m m， 求其螺旋角口的大小. （ 注：计算结果保留小数点后三位）六、滚动轴承计算题（ 1 5分）如四所示一对同型号的3 0 0 0 0型滚动轴承, 已知轴承所受径向支反力Fr l=6 0 0 0 N ,F r 2 =8 0 0 0 N ,轴右端悬臂布置的圈锥齿轮所

18、受轴向力FA=1000N （ 请自己判断该力的方向,并设其作用于轴心） ：查得额定动负荷C尸1 0 1 K N ,轴的转速n T0 （） 0 0 r / m i n ,卜 片1 ,试求最先失效的轴承的寿命是多少小时?Fa/I-recFsXY XY 0 . 3 0 . 2 5 F r1 00 . 40 2七, 受力分析题（1 3分）（ 在答题纸上另画图表示）图示传动装置中, 蝴杆1为主动，通过蜗轮带动- - 对锥齿轮传动，锥齿轮4的转向如图所示. 要求：（ 1 ）为使I I轴上所受轴向力较小，标明蜗杆1、蜗轮2的旋向；（ 2 ）在图上标出蜗杆1、蜗轮2及推齿轮3的转向；（ 3 ）在图上面出蜗杆I

19、及锥齿轮3在啮合点处的作用力（ 入Fn F a ）方向.（ 注: 进入纸面的力厮 , 从纸面出的力画八, 螺纹联接计算题（ 1 5分）如图所示，用8个M 24 （ d2Q.752m）的普通螺栓联接的钢制液压油缸，螺栓材料的诈用应力680MPa,液压油缸的直径D:200咂，为保证紧密性要求，成余预紧力为/ ； = 1.6凡 试求油缸内许用的最大压强/ 工x。九 案例分析（ 20分）原料车间- - 运送冷料的带式运输机，由电动机经一减速传动装置带动，该减速传动装置系由单级齿轮减速器配合其他传动件组成,如图所示为两种传动方案的平面布置图（ 俯视）试分析：1） （ a） , （ b）两种传动方案哪种较

20、合理, 为什么；2）从传动简图看，根据什么来确定釉的转向；3）总方案中应怎样安排锥传动、带传动的位置，为什么；4）为什么链传动单独一根轴，可以选用何种联轴器与输入轴、输出轴联接？图2018年山东大学844机械设计基础考研真题山 东 大 学二0一八年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码 844 科目名称机械设计基础（ 答案必须写在答卷纸上，写在试题上无效）一、问答题（ 每小题5分，共40分）1、什么是根切现象，并写出不发生根切的最小齿数的计算公式.2 标准直齿圆柱齿轮标准安装时的重合度计算公式为： =4U%-m a） + z ? （3 a。/5a ） ,若齿轮为正常齿制，根据公式，说明：要

21、增大重合度，应如何调整齿轮的参数，为什么？3、凸轮机构中， 等速运动规律有什么冲击， 适用于什么场合？等加速等减速运动规律有什么冲击，适用于什么场合？4、导键联接和滑键联接的区别是什么？5、离合器设计时应考虑满足哪些基本要求？6、带传动设计时为什么要限制最大传动比、最大中心距和最小带轮基准直径？7、对非液体摩擦滑动轴承需要进行哪些校核计算？其目的是什么？8 ,按带传动紧边在下的原则，判断并标出如图主动小带轮1的转动方向，然后画出此布理方式下带的应力分布图，标注应力名称。（ 注：在答题纸上做图）二 、机构自由度计算题（ 6分）计算图示机构自由度，并判断机构有无确定运动。沁三 、连杆分析题（ 8分

22、） A机构中， 各杆长度 /分别以 a、 b、 c、 d a /110表示（ 单位为m m ） , A d=60 /10,E其中a 为机架. 试 , 一 求：当此机构设计成双摇杆机构时, a 值的范围.四 轮系计算题（10分）图示轮系，己知各轮齿数为： , 2 y J L / | *I 。 2 H | 37 a0 7 2 4 7 0 7 A4 1 r _J I 1 ,F4 - % 4 - J 4 ,-04, I 7 T | 二2,= 32,4= 17,26= 24,轮1转向如 “ 3、 3 勿 .图示，大小为 =1250r/mini 轮 6 VA“ “一加转向如图示，大小为n6 =600r/m

23、in,求齿轮3 的转速的大小及方向。五、齿轮分析设计题（23分）在图示齿轮传动中，斜齿轮1为主动轮，齿轮3 为横轮，齿轮2 为从动齿轮Z3=71, Z2=129,模数mn=4m叫压力角% =20。 ，1、 3齿轮的中心距a=205mnL。Z|=29，i , 齿轮2 所在的从动轴输出转矩为T 2=4 38. 2N . m ,不计摩擦，试完成：1 ）分别计算齿轮1在啮合点三个分力的值； 此处三个力的值与齿轮2在啮合点分力的值大小是否相等？2）说明情轮3在啮合时的齿面接触应力及齿根弯曲应力性质以及强度计算时应注意的问题。3）齿轮1、2、3为标准齿轮标准安装，求齿轮2的节圆直径外、基圆直径品、法面齿距

24、肘 , 及当量齿数及（ 注：计算结果保留小数点后三位）六 滚动轴承计算题（ 1 5分）如图所示一对正装的30 0 0 0型滚动轴承，轴右端悬臂布置一圆锥齿轮，己知轴承所受径向支反力F n =6 0 0 0 N , F =80 0 0 N ,圆锥齿轮所受轴向力FA=1000N （ 请自行判断该力的方向，并假设其作用于轴心） 。试完成：1 ）在答题纸上画图标出轴向外力FA方向，以及两轴承的内部轴向力F s方向2）计算当量动载荷并判断哪个轴承更危险？七, 受力分析题（ 1 3分）（ 在答题纸上另画图表示）图示为蜗杆一圆锥齿轮一斜齿轮传动装置。己知:输入蜗杆轴（ 4为右旋）的转向川如图所示。为使中间轴

25、上的轴向力较小，试确定并在图上标明：1）各轴的转动方向；2）蜗轮2、斜齿轮5、6的齿斜方向；3）蜗轮2和斜齿轮6在啮合点处的圆周力R和轴v k _ / l lz N -向力&的方向。（ 进入纸面的力画, 从纸面出来的力画八、螺纹联接计算题（ 1 5分）图示刚性联轴器，螺栓孔分布圆直径D=155mm,其传递的转矩T=1500Nm,采用M16 （ d,=13.835mm）的普通螺栓联接，联轴器接合面的摩擦系数户0.15,可靠性系数C=1.2,螺栓材料的许用应力同=120MPao试确定满足联接强度要求的螺栓个数z。九、案例分析（ 20分）某运输带由电机通过三级减速传动系统驱动, 试分析如图所示传动布置方案（ 带、链、齿轮、 运输带） 是否有不合理之处， 简要说明错误原因, 并画出正确的传动方案布置图。