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1、vv生命健康权是首要的人格权vv法律捍卫我们的生命健康权本框要点本框要点霸 王 合 同 请你分析请你分析p以上行为，侵害了人的什么权利？以上行为，侵害了人的什么权利？首要的人格权1 1生命健康权生命健康权荣誉权荣誉权2 2 受教育权受教育权财产所有权财产所有权人身自由权人身自由权财产继承权财产继承权姓名权姓名权1010著作权著作权肖像权肖像权1111专利权专利权名誉权名誉权 1212批评、建议、批评、建议、审诉、控告、检举权审诉、控告、检举权未成年人有哪些权利？未成年人有哪些权利？公公民民的的民民事事权权利利人身权人身权财产权财产权人格权人格权身份权身份权物质性人格权：生命物质性人格权：生命权
2、、健康权、身体权权、健康权、身体权精精神神性性人人格格权权：姓姓名名权权、自自由由权权、肖肖像像权权、名誉权、隐私权等。名誉权、隐私权等。场景一场景一在学校，被高年级在学校，被高年级同学拦截，要求加同学拦截，要求加入帮会，交入会费，入帮会，交入会费，并受他们的保护并受他们的保护场景二场景二在在放放学学路路上上，被被社社会会上上“小小青青年年”拦拦截截，被被威威胁胁和和勒勒索索钱钱物物时时p宪法第宪法第7171条规定：公民有生命健康条规定：公民有生命健康权。权。p民民法法通通则则第第9898条条规规定定，公公民民享享有有生生命命健健康康权权。公公民民的的生生命命和和健健康康非非经经法法定定程序，
3、任何人不得随意剥夺。程序，任何人不得随意剥夺。天天下班要搜身，上趟厕所也搜身。天天下班要搜身，上趟厕所也搜身。福福州州一一工工厂厂雇雇佣佣童童工工 7 7个个孩孩子子1 1天天只只吃吃两两斤面斤面 探究题目探究题目法律禁止使法律禁止使用童工，对于保用童工，对于保护未成年人健康护未成年人健康成长有传播什么成长有传播什么意义？意义？p未成年人保护法第未成年人保护法第145145条规定：条规定：父母父母或者其他监护人应当履行对未成年人的监或者其他监护人应当履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性或者有残疾的未成年年人；不得歧视女性或
4、者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。人；禁止溺婴、弃婴。以上这三种行为，这些行为都侵犯了以上这三种行为，这些行为都侵犯了公民的人身自由权。公民的人身自由权是公民的人身自由权。公民的人身自由权是人格权的组成部分，公民的人身自由不受人格权的组成部分，公民的人身自由不受侵犯，在法律允许的范围内，公民的人身侵犯，在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。法律赋予我们广和意志完全由自己支配。法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由。侵害公民的人身自由。小结小结保护未成年人生命健康权有哪些法律保护未成年人生命健康权有哪些法律？n n
5、中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 n n中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法n n中华人民共和国民法中华人民共和国民法n n中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法 n n中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法l人格权是绝对权，具排他性、对世性。人格权是绝对权，具排他性、对世性。人格权的特点人格权的特点l人格权是一种原始的权利，与生俱来的。人格权是一种原始的权利，与生俱来的。l人格权是专属权，或一身专属权。人格权是专属权，或一身专属权。生生命命健健康康权权是是首首要要的的人人格格权权；保保护护公公民民的的生生命命健健康康权权是是国国家家法法律律的的一一项项重重要要任任务务；任任何何非非法法侵侵害害他他人人生生命命和和健健康康的的行行为为都都要要受受到到法法律律的的制制裁裁。我我们们要要积积极极行行使使生生命命健健康康权权，维维护护个个人人和和他他人人的的生命健康权。生命健康权。课堂总结课堂总结生生命命健健康康权权与与我我同同在在生命与健生命与健康的权利康的权利同样的权利同样的权利同样的爱护同样的爱护生命健康权是首要的人格权生命健康权是首要的人格权法律捍卫我们的生命健康权法律捍卫我们的生命健康权积极行使生命健康权积极行使生命健康权关爱他人的生命与健康关爱他人的生命与健康本课的知识结构图本课的知识结构图
