为人民服务ppt课件 第一课时

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1、梁梁启启超超纪纪 念念 白白 求求 恩恩议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文三要素议论文三要素:论点包括论点包括:论据包括论据包括:论证方法主要有论证方法主要有:论点、论据、论证论点、论据、论证分论点和中心论点分论点和中心论点事实论据和道理论据事实论据和道理论据引用论证、举例论证引用论证、举例论证 对比论证、比喻论证对比论证、比喻论证建中初中:刘兆胜12354鸿毛 鼎 铭 追悼会 哀 思hngdng mngdoi s字音:字义:精兵简政:精

2、兵简政:五湖四海:五湖四海:死得其所:死得其所:缩小机构,精简人员。缩小机构,精简人员。本文指全国各地。本文指全国各地。形容死得有意义,有价值。所,形容死得有意义,有价值。所,处所,地方。处所,地方。 毛泽东(毛泽东(1893-19761893-1976),湖南),湖南湘潭人。字润之,笔名子任。伟湘潭人。字润之,笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、大的无产阶级革命家、军事家、思想家思想家 。回忆作者介绍你所知道的张思德飞身顶大梁惊动毛主席飞身顶大梁惊动毛主席一次是一次是19421942年春天,上级决定在杨家岭建一座大礼堂。施工发年春天,上级决定在杨家岭建一座大礼堂。施工发生危险时,生危险时

3、,张思德一个箭步冲过去,飞身跨上架顶,用肩头死张思德一个箭步冲过去,飞身跨上架顶,用肩头死死顶住大梁,使梁下的工人和战士避免了一场大祸。死顶住大梁,使梁下的工人和战士避免了一场大祸。这时,战这时,战友们也跟着张思德冲上去了,张思德眼尖手快,他从战友手中友们也跟着张思德冲上去了,张思德眼尖手快,他从战友手中要过斧头,要过斧头,“啪、啪、啪啪、啪、啪”几下,只听见几下,只听见“咔咔”的一声,大梁的一声,大梁牢牢地对准柱榫,可是当张思德抡最后一斧头时,由于用力过牢牢地对准柱榫,可是当张思德抡最后一斧头时,由于用力过猛,一个趔趄从架子上摔下来。猛,一个趔趄从架子上摔下来。“班长,张思德!班长,张思德!

4、”工人和战工人和战友们不约而同地大喊起来友们不约而同地大喊起来这喊叫声,惊动了正好路过这里这喊叫声,惊动了正好路过这里的毛主席。毛主席快步如飞地走过来。一见是一位战士摔伤了,的毛主席。毛主席快步如飞地走过来。一见是一位战士摔伤了,便立即指示派人去枣园请医生过来,并高声地说:便立即指示派人去枣园请医生过来,并高声地说:“决不能有决不能有一分一秒的耽误!一分一秒的耽误!”几位战士按毛主席的吩咐,把受伤的张思几位战士按毛主席的吩咐,把受伤的张思德抬到毛主席的窑洞里。当把张思德抬到毛主席的躺椅上时,德抬到毛主席的窑洞里。当把张思德抬到毛主席的躺椅上时,毛主席仔细一看,认出了是张思德,便亲切地叫了一声:

5、毛主席仔细一看,认出了是张思德,便亲切地叫了一声:“老老朋友,是你呀,张思德同志!朋友,是你呀,张思德同志!”冰窟窿推车感动毛主席冰窟窿推车感动毛主席战士们很纳闷,毛主席咋就知道张思德的名字呢?原战士们很纳闷,毛主席咋就知道张思德的名字呢?原来,在此之前,由于来,在此之前,由于“推车推车”一事,张思德给毛主席一事,张思德给毛主席留下了深刻印象。那是一年前冬天的一个上午,张思留下了深刻印象。那是一年前冬天的一个上午,张思德一行德一行3 3人,从杨家岭前往新安场,途中路过石砭时,人,从杨家岭前往新安场,途中路过石砭时,他们见毛主席的小汽车正陷进磨沟的冰窟窿里,张思他们见毛主席的小汽车正陷进磨沟的冰

6、窟窿里,张思德和另两位战友立即跑去推车。这时,毛主席和警卫德和另两位战友立即跑去推车。这时,毛主席和警卫员也下了车,他们员也下了车,他们5 5人都在用力推车,可是,只见车人都在用力推车,可是,只见车子后轮在冰上原地打转,没有向前挪动一点点。子后轮在冰上原地打转,没有向前挪动一点点。张思张思德见此,立即把鞋袜一脱,跳进冰水中,两手抱起大德见此,立即把鞋袜一脱,跳进冰水中,两手抱起大石头,对准车轮前的冰坨子猛砸,石头,对准车轮前的冰坨子猛砸,又喊旁边的战友搬又喊旁边的战友搬一些小石头来,把冰坨子砸碎,将碎石头垫在车轮子一些小石头来,把冰坨子砸碎,将碎石头垫在车轮子底下。底下。冰窟窿推车感动毛主席冰

7、窟窿推车感动毛主席司机见车轮子前已垫起了一层碎石子,便将车子发动,司机见车轮子前已垫起了一层碎石子,便将车子发动,“咕咚咕咚”一声,车轮子便从冰窟窿中滚了出来,顺利一声,车轮子便从冰窟窿中滚了出来,顺利地上了路。毛主席用双手一边给张思德暖和冻红了的地上了路。毛主席用双手一边给张思德暖和冻红了的手,一边叫大家给他搓腿,以防冰水把脚冻坏。毛主手,一边叫大家给他搓腿,以防冰水把脚冻坏。毛主席细细地端详了张思德几眼,问了张思德的名字,从席细细地端详了张思德几眼,问了张思德的名字,从怀里掏出笔记本,把张思德的名字记在本子上。临走怀里掏出笔记本,把张思德的名字记在本子上。临走时,拍了拍张思德的肩膀,风趣地

8、说:时,拍了拍张思德的肩膀,风趣地说:“小同志,小同志,你你是见路不平,舍身相助,这种精神,值得学习哩是见路不平,舍身相助,这种精神,值得学习哩!” 19151915年出生于四川省贫苦农民年出生于四川省贫苦农民家庭。家庭。19331933年加入红军。年加入红军。中共中央中共中央警备团战士。警备团战士。 19351935年,他跟随红年,他跟随红军退出根据地,开始长征军退出根据地,开始长征, ,负过伤。负过伤。19371937年年1010月,张思德加入了共产党,月,张思德加入了共产党,是一个忠实为人民服务的共产党员。是一个忠实为人民服务的共产党员。19441944年,张思德接受上级的烧炭工年,张思

9、德接受上级的烧炭工作。作。9 9月月5 5日带领日带领4 4个战士到安塞县个战士到安塞县烧炭。中午时分,烧炭。中午时分,窑洞突然塌方,窑洞突然塌方,张思德奋力把战友推出洞去,自己张思德奋力把战友推出洞去,自己则被砸埋在窑里牺牲。则被砸埋在窑里牺牲。时年时年2929岁。岁。张思德张思德 19441944年年9 9月月8 8日,中央直属机关在延安凤凰山脚枣园日,中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为操场上为张思德张思德举行了追悼会。毛主席亲笔写了举行了追悼会。毛主席亲笔写了“向为向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午。下午1 1时以后,毛时以后,毛主席迈着沉重的步

10、子走上祭台,作了题目是主席迈着沉重的步子走上祭台,作了题目是为人民服为人民服务务的演讲的演讲。 在某一特定的、正式的场合,面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来,这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。什么是演讲和演讲词什么是演讲和演讲词单元说明 演讲词的特点演讲词的特点 一、一、有针对性有针对性。要考虑演讲的场合,听众的年。要考虑演讲的场合,听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题。龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题。 二、二、有启发性有启发性。要通过充实的内容、严密的逻。要通过充实的内容、严密的逻辑,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演讲词需要辑,晓之以理,

11、让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点,明确努力的方向和行动的目标。阐明的观点,明确努力的方向和行动的目标。 三、三、有感染性有感染性。由于演讲词是说给听众听的,。由于演讲词是说给听众听的,因此语言要明白晓畅、自然朴素;演讲者能够结合因此语言要明白晓畅、自然朴素;演讲者能够结合现实,与听众作情感上的交流,以情动人,无论议现实,与听众作情感上的交流,以情动人,无论议论、说明还是记叙,在字里行间应该倾注作者的真论、说明还是记叙,在字里行间应该倾注作者的真情实感。情实感。再读课文,思考:再读课文,思考:演讲的听众是谁?毛泽东同志的这个讲话演讲的听众是谁?毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲?围绕什么

12、中心讲?听众是根据地的军民。听众是根据地的军民。围绕的中心是:为人民服务。围绕的中心是:为人民服务。讨论归纳毛主席认为应该怎样为人民服务?彻底地为人民的利益工作彻底地为人民的利益工作为人民利益而死为人民利益而死为人民的利益坚持好的,改正错的为人民的利益坚持好的,改正错的但要尽量减少不必要的牺牲。但要尽量减少不必要的牺牲。试归纳:这篇演讲词围绕这篇演讲词围绕“为人民服务为人民服务”这一主题讲了这一主题讲了那些内容?(思考与练习那些内容?(思考与练习1)1 1、指出我们的队伍是、指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益彻底地为人民的利益工作的工作的”,张思德同志就是队伍中的一员。,张思德同志就是队伍中

13、的一员。2 2、指出张思德是、指出张思德是“为人民利益而死的为人民利益而死的”,他的死,他的死比泰山还要重。比泰山还要重。3 3、指出我们要为人民的利益坚持好的,改正错的。、指出我们要为人民的利益坚持好的,改正错的。4 4、?、?5 5、号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志,寄托、号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志,寄托哀思,团结起来。哀思,团结起来。为了共同的革命目标走到一起来了。(成绩)还不够(困难)(困难时)要看到成绩、光明,提高勇气奋斗(牺牲)减少牺牲干部要关心战士,革命队伍要互相关心、爱护帮助根据地的军民根据地的军民针对性启发性、感染力启发性、感染力 本段的本段的五个方面内容五个方面内

14、容我们为了一个共同的革命目标我们为了一个共同的革命目标,走到一起来了走到一起来了;我们在困难的时候要看到成绩和光明我们在困难的时候要看到成绩和光明,提高勇气提高勇气;我们要努力奋斗我们要努力奋斗,奋斗就难免有牺牲奋斗就难免有牺牲;我们应当减少不必要的牺牲我们应当减少不必要的牺牲;干部要关心每一个战士干部要关心每一个战士,大家要互相关心、爱护、帮助。大家要互相关心、爱护、帮助。 我们要为人民的利益而奋斗,即使牺牲也是我们要为人民的利益而奋斗,即使牺牲也是“死得死得其所其所”,但要尽量减少不必要的牺牲。,但要尽量减少不必要的牺牲。归纳指出为人民的利益而牺牲是指出为人民的利益而牺牲是“死得其所死得其

15、所”,但要尽量,但要尽量减少不必要的牺牲。减少不必要的牺牲。1 1、指出我们的队伍是、指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的彻底地为人民的利益工作的”,张思德同志就是队伍中的一员。,张思德同志就是队伍中的一员。2 2、指出张思德是、指出张思德是“为人民利益而死的为人民利益而死的”,他的死比,他的死比泰山还要重。泰山还要重。3 3、指出我们要为人民的利益坚持好的,改正错的。、指出我们要为人民的利益坚持好的,改正错的。4 4、?、?5 5、号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志,寄托哀、号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志,寄托哀思,团结起来。思,团结起来。指出为人民的利益而牺牲是指出为人民的利益而牺牲是“死得其所死得其所”,但要尽量减少不必要的牺牲。,但要尽量减少不必要的牺牲。试归纳:这篇演讲词围绕这篇演讲词围绕“为人民服务为人民服务”这一主题讲了这一主题讲了那些内容?(思考与练习那些内容?(思考与练习1)课后作业1.思考:作为普通人的我们应该如何为人民服务呢?2.背诵课文第二自然段。我有一个梦想注意演讲的对象和启发性感染力哦!

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