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数数 学学 一年级一年级 上册上册义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书复习复习9621.1.9-3-4=9-3-4=2.4+3+2=3.2+4+0=76提问: 9-3-4 9-3-4 你是怎么算的? 9-3-4=29-3-4=2 4+3+2 4+3+2 你是怎么算的? 4+3+2=94+3+2=9 连加连减题在算法上有什么连加连减题在算法上有什么? ?相同的地方相同的地方? ?答答:都是先算前两数都是先算前两数,然后然后用得数再和第三个数进行用得数再和第三个数进行计算计算.(也就是从左往右依也就是从左往右依次计算次计算.)加减混合运算加减混合运算教学例教学例1:想一想,该怎样列算式? 怎样计算?4 + 3 2 = 574+3表示什么? 7为什么减 2 ?教学例2该该怎样列式怎样列式?怎样计算怎样计算?列式列式:=4 4-2+352看算式摆一摆看算式摆一摆7-3+2做一做做一做 1. 2. 6+3-4 4+5-3 7-6+5 原来有几个原来有几个?4个个又来了几个又来了几个?2个个拿走了几个拿走了几个? 1个个现在有几个现在有几个?5个个4+26-1=57-( )+( )=( )32645+3 -2+4-5+38-6 +2 +5-3-486105824962
