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1、塔在水中的倒影塔在水中的倒影4.2平面镜成像平面镜成像活动活动: :请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗？脸和脸的像大小相等吗？脸和脸的像大小相等脸和脸的像大小相等(2)你眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗你眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 平面镜中的像是眨左眼平面镜中的像是眨左眼（3）平面镜中成的像有什么特点呢）平面镜中成的像有什么特点呢? 提出问题：平面镜成像有什么特点提出问题：平面镜成像有什么特点? ?探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点猜想与假设猜想与假设：1.像与物的大小可能相同。2.像和物的距离可能相等
2、。制定计划并设计实验：制定计划并设计实验：实验器材：实验器材：玻璃板、玻璃板支架、两个相同的三角架、玻璃板、玻璃板支架、两个相同的三角架、刻度尺、白纸等刻度尺、白纸等实验中可能遇见的问题：1、为什么用玻璃板代替平面镜做实验？2、如何确定像的位置？3、怎样比较像与物的大小？4、怎样比较像与物到镜面的距离？需要什么器材?5、实验时为什么还要用到白纸？白纸的作用是什么？实验操作步骤1.将玻璃板垂直架在纸上，沿反射面画一条直线，代表平面镜。2.把一个三角架放在玻璃板的前面，另一个在后面移动，直到与像重合。3.观察比较像与物的大小关系，标记对应的位置。4.连接对应点，测量物、像到玻璃板的距离以及连线与玻
3、璃板的关系。5.改变三角架到玻璃板的距离，重复上述实验，并将结果填写在表格中实验记录表序号像与物的大小关系物到玻璃板的距离cm像到玻璃板的距离cm像与物的像与物的连线是否连线是否与玻璃板与玻璃板垂直垂直123分析与论证分析与论证v平面镜成像特点：1、像与物体的大小相等，2、像和物到平面镜的距离相等，3、像与物对于平面镜是对称的。v回顾思考1.根据平面镜成像的特点，谈一谈实验中玻璃板为什么要垂直架在纸上？ 2.用一张白纸作光屏，放在像的位置上，不透过玻璃板而直接观察白纸，白纸上能呈现出像吗？平面镜成像原理平面镜成像原理光的反射光的反射.SN1B1N2B2.S平面镜成像特点：平面镜成像特点：4.平
4、面镜所成的像是虚像平面镜所成的像是虚像二、平面镜的应用二、平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野利用平面镜扩大视野平平 面面 镜的镜的 应应 用用舞舞蹈蹈演演员员矫矫正正自自己己的的姿姿势势平 面 镜 的 应 用检查口腔疾病检查口腔疾病平 面 镜 的 应 用潜望镜平面镜的应用平面镜的应用 平面镜成像特点平面镜成像特点平面镜的概念平面镜的概念总总 结结 归归 纳纳课堂练习：课堂练习： 1、“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出峰在平静的水面清晰地映出“倒影倒影”，它是，它是: A山的影子山的影子 ( ) B山的实像山的实像 C山倒立的虚像山倒立的虚像 D山正立的虚像山正立的虚像DABAB第一步作垂线ABAB第二步取等距离OOABAB第三步连线画虚像OO2.根据平面镜成像特点作图：根据平面镜成像特点作图：2、小丑在平面镜中的像，图中正确的是、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）ABCDA 3 3、人人向向平平面面镜镜走走近近时时，他他在在镜镜中中的的像将像将：（：（ ） A、变大变大 B、 变小变小 C、不变不变C 请同学做一个有趣的实验：请同学做一个有趣的实验：两面互成直角的平面镜可以成几个像？两面互成直角的平面镜可以成几个像？课课 后后 作作 业业
