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1、临沂邦文素描入门教程素描入门教程临沂邦文教育临沂邦文教育画素描的准备工作画素描的准备工作画素描的准备工作画素描的准备工作铅笔是最简单而方便的工具，初学者素描常从铅笔开始，主要原因是铅笔在用线造型中可以十分精确而肯定，能较随意地修改，又能较为深入细致地刻划细部，有得于严谨的形体要求和深入反复地研究。同时铅笔的种类较多，有硬有软，有深有浅，比较俱全，可以画出较多的调子，铅笔的色泽又便于表现调子中的许多银灰色层次，对于石膏等基础训练作业效果较好，初学者比较容易把握，因此，较适合于基础训练开始时应用。炭笔以不脆不硬为度，炭条以烧透、松软笔黑色为佳，炭精棒以软而无砂称上品。洁白、厚净、有纸纹的纸。铅笔画
2、纸不宜纸纹太粗，炭笔画纸表面不能太光滑，而钢笔画纸纸却要较光滑的纸面，还要有一定的吸水性。临沂邦文教育临沂邦文教育素描的分类(1)素描是造型艺术的一种，属于绘画的范畴，泛指单色绘画。(2)素描从目的和功能上说;一般可分为创作素描和习作素描两大类。(3)写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。(4)素描从使用工具上分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔或两种工具穿插使用的素描等等(5)素描从作画时间概念上说，素描可分为长期素描、速写、默写等。(6)素描从绘画传统的角度说，素描又可分为中国写意传统的素描(一般称之为白描)和西方写实传统的素描两种。临沂邦文教育临沂邦文教育素描概述
3、素描概述（一）素描的基本概念：在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为线素描和光影素描，线造型素描是中国绘画的主要特征，西方绘画也很讲究线的运用，但其特点和中国绘画有很大的区别，首先是由于使用的工具不同，所以目的取向易不同，有硬笔和软笔的区别。线素描着重表现形体的形状和结构，光影素描表现形体受光后所产生的形态，立体空间关系等。（二）素描的基本分类和学习的意义：1从绘画风格方面来讲，我们把它分为写实素描和意向素描。一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是比较强调画家本人的主观感受和想法。2素描是绘画艺术造型语言的基础，除了色彩方面的内容外，素描包含了绘画造型艺术的一切基本法则
4、、规律和要素。因而，对造型的基础训练来讲，素描可提供认识论和方法论的研究内容。素描是绘画领域中一种独立的表现手段和艺术样式，是一个独立的画种。写实素描帮助我们解决造型艺术中诸多最为基本的问题，告诉我们如何画出你所看到的东西。也可告诉我们如何去表现自己想要表现的感人的画面。临沂邦文教育临沂邦文教育基本的透视原理基本的透视原理基本的透视原理基本的透视原理透视现象是我们学习写实素描必须搞明白的内容，基本上可分为：1平行透视，2成角透视，3倾斜透视，4圆透视，5投影透视，6倒影透视（这里利用板书、画透视图来说明基本原理，更详细的内容应在透视学理论课上解决）。临沂邦文教育临沂邦文教育由简单的静物几何体入
5、手的意义由简单的静物几何体入手的意义我们所看到的世界里物体的外部形态千变万化，但归纳起来，可概括为几种最为基本的几何形态，几何立方体、圆柱体、圆锥体、球体等，就是千变万化物象的形态概括，比如：人的体态是千差万别的，但我们可以用不同的几何形来概括，这样看来复杂的物象可以利用这种规律和观点进行提炼，所以学习石膏几何形体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律，从而使我们自由地去表现我们想要表现的一切。临沂邦文教育临沂邦文教育黑白灰色调规律及画面中的表现黑白灰色调规律及画面中的表现黑白灰色调规律及画面中的表现黑白灰色调规律及画面中的表现没有光，事物无法呈现视觉形象，有光就有影，光和影构成的明暗关系成为
6、色调深浅变化的依据，光影素描本源于西方的写实绘画，她把物象各个转折面以不同角度接受光源，形成了深浅不同的色阶，分为：亮色调-直接受光部分；灰色调-侧面受光部分，较弱的亮部，明暗交界线，受光与背光的交界地带；反光物体的背光部分接受邻近物体的反射形成，投影物体遮挡光线的部分称为“五调”。中国传统绘画理论中也有“石分三面”之说，阴、阳、背向，归纳出物象空间立体的表现规律。临沂邦文教育临沂邦文教育素描造型的基本要素素描造型的基本要素1、形与体-星既物体的平面形状，体既物体的体积。2、形体与体面-体面既物体外表的面向。体面的方向、性质、大小、衔接、连接。三个以上的体面汇聚交接成尖角，凸起为“高点”或骨点
7、，凹下去的为“低点”或“伏点”。3、线与面相生相依的关系。4、结构与形体结构是形体的内在本质，形体是结构的外部呈现。5、光影调子临沂邦文教育临沂邦文教育结构素描的表现结构素描的表现结构素描的表现结构素描的表现画法步骤基本与全因素素描相同，只是不对光影做很客观的描述，不进行丰富的调子处理，运用几何形体的归纳态度，以线和简略的明暗将复杂的头部形体作出简化的提炼概括，以将其基本体面结构强烈地突现出来，从而强化和加深对头部形体结构的解。深入的步骤一般是从一个地方推着走，每个地方都不做虚化的处理，允许有部分相同的调子出现，每个部位调子的深浅由画面的节奏决定，而不是由光源和阴影决定的。此画法重结构、重主观
8、、重理解，适合短期作业。临沂邦文教育临沂邦文教育石膏写生的了解与学习石膏写生的了解与学习石膏写生的了解与学习石膏写生的了解与学习1整体观察：将目光掠过对象的细枝末节，排除琐碎的局部信息，抓取一个明确的整体印象。2相互比较：把此物与彼物或同一物体的此处与彼处相比较，观察其造型特点，确切位置，色调分寸，质感特色等，将对象的每一个视觉信息都纳入一个相互关照、互为依据的观察系统中，而不是孤立片面地理解对象。3由表及里：表既物体的外部现象和形态，里既物体的内部构造，表面的东西总有其内部缘由，而内部的构造又总是呈现出某种种表面的特征。这是一个分析理解的问题。这种态度对我们掌握造型规律是至关重要的。4特征意
9、识和节律意识。现象世界的外部形态各具特色，因而特征的鲜明化是事物具体性与生动性的重要标志。节律，是艺术素质中较之特征的把握更为困难但又不可或缺的一项。它是事物之间或某一事物各组成部分之间的一种关联，一种关于节奏与韵律的关联。临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育临沂邦文教育u咨询老师：丁老师18615399209徐老师18615399207u报名日期：周一至周日8:3021:00节假日照常报名。招生地址：临沂市兰山区红旗路1号金鼎国际广场7楼734室（邦文教育培训机构）友情提醒：报名时，请携带身份证、一寸照片2张、学费及教材资料费交通路线：【路线1】：6路;10路;11路;30路;87路;256路;k87至沂蒙路人民广场站下下【路线2】：7路;22路至皇姑桥小区站下车向北步行300米至金鼎国际广场【路线3】：9路东线;9路西线;18路至市人民医院西门下车向西步行500米小棕兔山茶油预订 http:/ 马佳海莹
