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1、和我们一样享受春天和我们一样享受春天授课者:王倩授课者:王倩蔚蓝蔚蓝巡弋巡弋频频频频绿茵茵绿茵茵祈盼祈盼w wi iy yp pn nynynq q蜥蜥 蜴蜴x y我会读:理解词义巡弋:(军舰)在海上巡逻。巡弋:(军舰)在海上巡逻。不不速速之之客客:速速:邀邀请请。没没有有经经过过邀邀请请而而突然到来的客人。指意想不到的客人。突然到来的客人。指意想不到的客人。频频:屡次、连续几次。频频:屡次、连续几次。祈盼:祈祷、盼望。祈盼:祈祷、盼望。 蜥蜴:一种爬行动物,俗称四脚蛇蜥蜴:一种爬行动物,俗称四脚蛇 甲虫:虫类,身上有保护功能的硬壳甲虫:虫类,身上有保护功能的硬壳这首诗有多少节?可以分成几部分
2、?这首诗有多少节?可以分成几部分?怎样分?请同学说并概括段意。怎样分?请同学说并概括段意。第一部分:(第一部分:(14节)节)描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。第二部分:(第二部分:(5节)节)发出祈盼,让战火中的孩子和我们一样在发出祈盼,让战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书,一同享受春天的美好鲜花中读书,一同享受春天的美好。 蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园蔚蓝色的大海,蔚蓝色的大海,本来本来是海鸥的乐园是海鸥的乐园金黄色的沙漠金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下是蜥蜴和甲虫的天下蓝得发黑的夜空本来本来属于星星和月亮绿茵茵的草地本该本该滚动着欢乐的足球蔚
3、蓝色的大海,蔚蓝色的大海,本来本来是海鸥的乐园是海鸥的乐园可是可是可是可是巡弋的战舰和水雷巡弋的战舰和水雷巡弋的战舰和水雷巡弋的战舰和水雷成了成了成了成了不速之客,不速之客,不速之客,不速之客,金黄色的沙漠金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天是蜥蜴和甲虫的天下下可是可是轰隆隆的坦克和大炮轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻,打破了它们的梦幻,蓝得发黑的夜空本来本来属于星星和月亮可是可是如今如今如今如今频频频频频频频频发射的导弹发射的导弹发射的导弹发射的导弹把星星的家园把星星的家园把星星的家园把星星的家园搅搅搅搅得很不安宁得很不安宁得很不安宁得很不安宁绿茵茵的草地本该本该滚动着欢乐的足球可是可是如今散
4、落着的地雷如今散落着的地雷碎片碎片阻拦着孩子们奔跑的脚阻拦着孩子们奔跑的脚步,步, 据联合国儿童基金会统计据联合国儿童基金会统计,自自1990年年以来以来,全球共有全球共有200多万儿童在武装多万儿童在武装冲突中丧生冲突中丧生,有有600多万儿童受重伤多万儿童受重伤,1200万儿童无家可归。万儿童无家可归。 这究竟是为什么?这究竟是为什么?这究竟是为什么?这究竟是为什么?这究竟是为什么?这究竟是为什么?这究竟是为什么?这究竟是为什么?我们希望,我们祈盼我们希望,我们祈盼-让战火中的孩子让战火中的孩子有一张课桌,有一张课桌,平稳的课桌平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,有一间教室,洁白的教室洁白的教室,免遭炸弹的弹片击穿!免遭炸弹的弹片击穿!和我们一样在鲜花中读书,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天和我们一样享受春天 虽然仅仅只是一张平稳的课桌,一间洁白的教室,如果没有和平,连人类生存最基本的要求都是空想编诗小能手编诗小能手编诗小能手编诗小能手 续写诗歌:续写诗歌:的的本来是本来是可是可是的的这究竟是为什么?这究竟是为什么?共同唱响共同唱响明天会更好明天会更好 再再见见