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1、课题课题3 3 制取氧气制取氧气1 1、掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理、掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理、实验装置和收集方法，实验装置和收集方法，2 2、学会检验及验满氧气的方法。、学会检验及验满氧气的方法。学习目标加热高锰酸钾加热高锰酸钾分解过氧化氢分解过氧化氢加热氯酸钾和二氧化锰的混合物加热氯酸钾和二氧化锰的混合物实验室制取氧气的方法：实验室制取氧气的方法：（1 1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2 2）哪部分是气体）哪部分是气体发生装置发生装置，哪部分是气体，哪部分是气体 收集装置收集装置？反反应应装装置置实验室制备气体应从哪实验室
2、制备气体应从哪些方面考虑？些方面考虑？（一）反应原理？（一）反应原理？（二）发生装置？（二）发生装置？（三）收集方法及依据？（三）收集方法及依据？（五）检验及验满？（五）检验及验满？（四）实验步骤？（四）实验步骤？实验：实验：用高锰酸钾制取氧气用高锰酸钾制取氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热 KMnO KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 MnO MnO2 2 O O2 2（一）反应原理（一）反应原理（暗紫色固体）（暗紫色固体）（二）发生装置（二）发生装置固固加热型固固加热型（三）收集方法、（三）收集方法、装置装置及依据及依据排水法
3、排水法因为气体不易溶于因为气体不易溶于水（或难溶于水）水（或难溶于水）向上排空气法向上排空气法因为气体密度因为气体密度比空气大比空气大向下排空气法向下排空气法因为气体密度因为气体密度比空气小比空气小（1 1）检查装置气密性。）检查装置气密性。（四）实验步骤：（四）实验步骤：（2 2）装药品）装药品（3 3）固定装置）固定装置（4 4）点燃酒精灯，加热）点燃酒精灯，加热（5 5）收集气体）收集气体 （6 6）先把导管移出水面后熄灭酒精灯。）先把导管移出水面后熄灭酒精灯。谐音助记忆谐音助记忆: :查装定点收移熄查装定点收移熄连接装置，检查装置气密性。连接装置，检查装置气密性。连接装置（从左到右，自
4、下而上）连接装置（从左到右，自下而上）检查气密性的方法检查气密性的方法：先先将导管一端伸入水中，将导管一端伸入水中，然然后后用手紧握试管，观察导管用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。导管内能否形成一段水柱。（五）检验及验满（五）检验及验满当集气瓶中的水全部排出时，说明氧气已满。当集气瓶中的水全部排出时，说明氧气已满。(1)排水法：排水法：用带火星的木条放在用带火星的木条放在瓶口瓶口，若木条复燃，若木条复燃，说明氧气已满。说明氧气已满。(2)向上排空气法向上排空气法1、检验方法：、检验方法：用带火星的木条伸入用带火星的木条伸入集气瓶集气瓶
5、中中，若木条复燃，说明气体是氧气。，若木条复燃，说明气体是氧气。2、验满方法、验满方法演示实验：演示实验：加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气2 2、药品、药品平铺平铺在试管底部在试管底部 4 4、导管伸入试管不能太长、导管伸入试管不能太长3 3、铁夹夹在离试管口、铁夹夹在离试管口1/31/3处处原因原因：不利于气体排出：不利于气体排出（使药品受热均匀）（使药品受热均匀）1、试管口要放一团棉花、试管口要放一团棉花（防止加热时高锰酸钾粉末进入导管）（防止加热时高锰酸钾粉末进入导管）5 5、试管口略向、试管口略向下下倾斜倾斜6 6、用酒精灯的、用酒精灯的外焰外焰先均匀预热先均匀预热, ,再再集
6、中在有药品的部位集中加热集中在有药品的部位集中加热7 7、等气泡、等气泡连续均匀冒出连续均匀冒出时再收集时再收集原因：原因：防止冷凝水倒流到试管防止冷凝水倒流到试管底部底部, 使试管使试管炸裂炸裂原因：原因：防止氧气不纯防止氧气不纯8 8、实验完毕、实验完毕, ,先移导管出水面先移导管出水面, ,后熄灭酒精灯后熄灭酒精灯9 9、收集满的氧气、收集满的氧气, ,应应正放正放在桌面在桌面 上，并用毛玻璃片盖上上，并用毛玻璃片盖上原因：原因：防止水倒吸入热的试管防止水倒吸入热的试管, ,使试管炸裂使试管炸裂原因：原因：氧气密度空气大氧气密度空气大 下图是实验室用高锰酸钾制取和收集下图是实验室用高锰酸
7、钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的五处错误氧气的装置图，指出其中的五处错误练习练习1.1.2 2实验室采用排水法收集氧气时，需将实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（在（ ）（A A）加热固体药品前加热固体药品前 （B B）与加热固体药品同时与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放出时气泡连续并均匀放出时4.实验室制取氧气大致可分为下列步骤：实验室制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管点燃酒精灯，加热试管.检查装置的检查装置的气密性气密性.将高锰酸钾装入试管，塞入一
8、将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上并把试管固定在铁架台上.用排水法收用排水法收集氧气集氧气.熄灭酒精灯熄灭酒精灯.将导管从水槽中将导管从水槽中取出取出.正确的操作顺序为正确的操作顺序为_.固固加热型固固加热型反应物都是反应物都是固体固体，反应需要反应需要加热加热气体收集装置气体收集装置排水法排水法不易溶于水或难不易溶于水或难溶于水的气体溶于水的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大密度比空气大的气体的气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小密度比空气小的气体的气体1 1、掌握实验室用过氧化氢制取氧气的反应原
9、理、掌握实验室用过氧化氢制取氧气的反应原理、实验装置；实验装置； 氯酸钾制取氧气的反应原理、装置。氯酸钾制取氧气的反应原理、装置。2 2、了解催化剂和催化作用。、了解催化剂和催化作用。学习目标课题课题3 3 制取氧气（第制取氧气（第2 2课时）课时）步骤一步骤一：在常温下，把带火星的木条伸：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否观察木条是否复燃？复燃？现现 象象：木条不能复燃木条不能复燃，结结 论论：常温下过氧化氢放出氧气少常温下过氧化氢放出氧气少。探究：探究：过氧化氢（过氧化氢（H H2 2O O2 2）溶液制取氧气溶液制取氧气步骤二：步骤二：向上述
10、试管中，加入少量二氧化锰，向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现现 象象：木条复燃了木条复燃了结结 论：论：过氧化氢溶液加入二氧化锰，分解加过氧化氢溶液加入二氧化锰，分解加速，产生氧气速，产生氧气。步骤三：步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象象：木条复燃了木条复燃了结结 论：论：二氧化锰仍然起作用，产生氧气二氧化锰仍然起作用，产生氧气。催化剂：催化剂：在化学反应里在化学反应里能改变能改变其他
11、物质的其他物质的化学化学反应速率反应速率，而本身，而本身质量质量和和化学性质化学性质在化学反应在化学反应前后都前后都没有发生变化没有发生变化的物质。催化剂的特点的物质。催化剂的特点一一 变：变：化学反应化学反应速率改速率改变变二不变：二不变：质量质量不变、不变、化学性质化学性质不变不变过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰H2O2 H2O + O2MnO2文字表达式：文字表达式：符号表达式：符号表达式：固液不加热型固液不加热型使用长颈漏斗时，使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插长颈漏斗的末端必须插入液体中入液体中，防止气体从长颈漏斗口逸出防止气体从长颈漏斗口逸出，所以必须液封
12、。所以必须液封。二、分解过氧化氢二、分解过氧化氢氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热KClOKClO3 3 KClKCl O O2 2文字表达式文字表达式3 3、氯酸钾制取氧气、氯酸钾制取氧气过氧化氢制氧气和高过氧化氢制氧气和高锰酸钾制氧气的发生锰酸钾制氧气的发生装置能否相同？装置能否相同？反应物是反应物是固体固体，反应条件是反应条件是加热加热反应物是反应物是固体和液体固体和液体反应反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型固液不加热型固液不加热型使用长颈漏斗时，使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插长颈漏斗的末端必须插入液体中入液体中，
13、防止气体从长颈漏斗口逸出防止气体从长颈漏斗口逸出，所以必须液封。所以必须液封。探究：探究：加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClOKClO3 3）和二氧化锰和二氧化锰（MnOMnO2 2）制取氧气的发生装置制取氧气的发生装置工业方法制氧气工业方法制氧气分离液态空气法分离液态空气法原理：利用液态空气的原理：利用液态空气的沸点沸点不同，不同， 属于属于物理物理变化。变化。1 1、理解分解反应的含义，会判断分解反应。、理解分解反应的含义，会判断分解反应。2 2、学会运用比较的方法学习反应类型。、学会运用比较的方法学习反应类型。学习目标课题课题3 3 制取氧气（第制取氧气（第3 3课时）课时）过氧化氢过氧化氢
14、 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热 由一种反应物生成两种或两由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。种以上其他物质的反应。“一变多一变多” A = B + C + A = B + C + 分解反应分解反应：下列反应属于分解反应的是（下列反应属于分解反应的是（ ）A.A.B.B.C.C.D.D.硫硫 氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃铁铁 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃石蜡石蜡 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + + 水水点
15、燃点燃氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧气氧气加热加热D D随堂检测随堂检测1 1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A A）加热氯酸钾加热氯酸钾 （B B）加热高锰酸钾加热高锰酸钾（C C）分离液态空气分离液态空气 （D D）加热二氧化锰加热二氧化锰2 2催化剂在化学反应中所起的作用是（催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A A）加快化学反应速率加快化学反应速率 （B B）使生成物质量增加使生成物质量增加（C C）改变化学反应速率改变化学反应速率 （D D）减慢化学反应速率减慢化学反应速率3.某同学设计了某同学设计了4种制氧气的方案：种制氧气的方案：用氯酸钾和用氯酸钾
16、和二氧化锰共热；二氧化锰共热；使高锰酸钾受热；使高锰酸钾受热；用高用高锰酸钾和氯酸钾共热；锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热使二氧化锰受热.判断判断这四种方法：这四种方法：A.全正确全正确B.全不正确全不正确C.正确正确D.只有只有正确正确4.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：A、由大到小、由大到小B、由小到大、由小到大C、不变、不变D、无法判断、无法判断B5.在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是_物。在氯酸钾与二氧化锰混
17、合加热制氧物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是气时，氯酸钾是_物物,二氧化锰是二氧化锰是_，若不若不加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将_，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应_，这是，这是因为因为_。6、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰，第二份中加入少量高锰酸钾，第三量二氧化锰，第二份中加入少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放出氧气的出氧气的量：量：A、第一份最多、第一份最多B、第二份最多、第二份最多C、第三份最多、第三份最多D、一样多、一样多B7.医院给病人输氧时用到类似下图所示的医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。装置。关于该装置，下列说法不正确的是关于该装置，下列说法不正确的是Ab导管连接供给氧气的钢瓶导管连接供给氧气的钢瓶Bb导管连接病人吸氧气的塑料管导管连接病人吸氧气的塑料管C使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置来观测是否有氧气输出D使用该装置用来观测氧气输出的速率使用该装置用来观测氧气输出的速率abB
