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1、定滑轮和动滑轮定滑轮和动滑轮定滑轮像旗杆顶部的像旗杆顶部的滑轮那样，滑轮那样，固固定定在一个位置在一个位置转动而转动而不移动不移动的滑轮，叫的滑轮，叫定定滑轮滑轮。研究定滑轮的作用1.1.用铁架台做支架，在顶端安装一个滑用铁架台做支架，在顶端安装一个滑轮，固定起来。轮，固定起来。2.2.将一根绳子绕过安装好的定滑轮。将一根绳子绕过安装好的定滑轮。3.3.在绳子的两端分别挂上一些钩码，直在绳子的两端分别挂上一些钩码，直到平衡。到平衡。4.4.观察并记录下数据，最后得出结论。观察并记录下数据，最后得出结论。定滑轮作用实验记录表左边钩左边钩码个数码个数右边钩右边钩码个数码个数定滑轮定滑轮的状态的状态
2、我们的我们的发现发现 1 1 平衡平衡 2 2 平衡平衡 3 3 平衡平衡定滑轮定滑轮不能省不能省力，但力，但能改变能改变力的方力的方向。向。要使直接提起来必须向什么方向用力？而使用定滑轮向什么方向用力？动滑轮像塔吊的吊钩上可以像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的随着重物一起移动的滑轮叫滑轮叫动滑轮动滑轮。1.组装一个动滑轮实验装置。组装一个动滑轮实验装置。2.用测力计直接提升钩码，记录用了多大的用测力计直接提升钩码，记录用了多大的力（牛顿力（牛顿N）。）。3.借助动滑轮提升同样多的钩码，记录用了借助动滑轮提升同样多的钩码，记录用了多少力气（牛顿多少力气（牛顿N）。）。 4.比较两次使用的力的
3、大小。你有什么发现比较两次使用的力的大小。你有什么发现？ 动滑轮能省力吗？我们这样来研究：动滑轮作用实验记录表直接提升直接提升重物的力重物的力(N)用动滑轮用动滑轮提升重物提升重物的力的力(N)我们的发我们的发现现 1 0.5 2 1 3 1.5 4 2 5 2.5动滑轮动滑轮可以省可以省力，但力，但不能改不能改变力的变力的方向。方向。滑轮滑轮定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮定滑轮和动滑轮不能省力，但能改不能省力，但能改变力的方向。变力的方向。可以省力，但不能可以省力，但不能改变力的方向改变力的方向。课后练习：图中的甲和乙哪个用图中的甲和乙哪个用的力气小，为什么？的力气小，为什么？定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮S1S2支点支点阻力点阻力点用力点用力点S2S1支点支点用力点用力点阻力点阻力点
