新湘教版八年级地理下册八章认识区域环境与发展第五节黄土高原的区域发展与居民生活课件29

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1、 ( (第第1 1课时课时) )第五节第五节第五节第五节 黄土高原的区域黄土高原的区域黄土高原的区域黄土高原的区域发展与居民生活发展与居民生活发展与居民生活发展与居民生活第八章第八章第八章第八章 认识区域:环境与发展认识区域:环境与发展认识区域:环境与发展认识区域:环境与发展黄土高原黄土高原35N40N秦始皇兵马俑秦始皇兵马俑西安西安一、自然地理概况:一、自然地理概况:一、自然地理概况:一、自然地理概况:1 1 1 1、位置和范围、位置和范围、位置和范围、位置和范围2 2 2 2、探究、探究、探究、探究黄土高原水土流失黄土高原水土流失黄土高原水土流失黄土高原水土流失的原因的原因的原因的原因:

2、: : :实验操作:实验操作:摆放器材摆放器材结果展示结果展示实验演示实验演示粘土粘土黄土黄土黄土黄土粘土粘土粘土粘土黄土黄土第一组第一组 实验结果对比实验结果对比粘土粘土 黄土黄土土壤:土质越疏松,水土流失越严重。土壤:土质越疏松,水土流失越严重。第二组第二组 实验结果对比实验结果对比地势:坡度越陡,水土流失越严重。地势:坡度越陡,水土流失越严重。第三组第三组 实验结果对比实验结果对比降水:降水强度越大,水土流失越严重。降水:降水强度越大,水土流失越严重。第四组第四组 实验结果对比实验结果对比植被:植被越稀少,水土流失越严重。植被:植被越稀少,水土流失越严重。活动:活动:据图寻找黄土高原水土

3、流失严重的据图寻找黄土高原水土流失严重的原因原因:黄土高原的土壤具有:黄土高原的土壤具有:图图1 1图图2 2直立性,土质疏松的特点。直立性,土质疏松的特点。图图2 2A AB B图图1 1 黄土高原处于高原向平原过渡区,落差大,坡度陡。黄土高原处于高原向平原过渡区,落差大,坡度陡。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011月-10-50510152025020406080100120气温/降水/太原太原12图图1 1图图2 2 黄土高原降水集中夏季,且多暴雨。黄土高原降水集中夏季,且多暴雨。太太平平洋洋人为原因人为原因自然原因自然原因 黄土高原主要位于半湿润半干旱过渡区,生态脆弱,加之黄土

4、高原主要位于半湿润半干旱过渡区,生态脆弱,加之人为破坏,植被稀少。人为破坏,植被稀少。太太平平洋洋人为原因人为原因植被植被覆盖率较低覆盖率较低降水降水集中且多暴雨集中且多暴雨水土水土流失流失原因原因分析分析毁林开荒毁林开荒过度放牧过度放牧乱开矿产乱开矿产破坏地表植被破坏地表植被自然自然条件条件人类人类活动活动坡度坡度陡、水流速度快陡、水流速度快土质土质疏松,具有直立性疏松,具有直立性归纳小结:归纳小结:黄土塬黄土塬 黄土梁黄土梁黄土峁黄土峁 千沟万壑、支离破碎千沟万壑、支离破碎二、治理与发展二、治理与发展二、治理与发展二、治理与发展:植被植被覆盖率较低覆盖率较低降水降水集中且多暴雨集中且多暴雨

5、水土水土流失流失原因原因分析分析毁林开荒毁林开荒过度放牧过度放牧乱开矿产乱开矿产自然自然条件条件人类人类活动活动坡度坡度陡陡土质土质疏松疏松 根据根据黄土高原水土流失的黄土高原水土流失的具体具体原因,原因,结合实验提出结合实验提出治理建议治理建议。讨论讨论讨论讨论:植树种草植树种草坡改梯、打坝淤地坡改梯、打坝淤地兴修水利、植树种草兴修水利、植树种草植树种草植树种草合理开垦合理开垦减少放牧、轮牧减少放牧、轮牧合理开采、注重保护合理开采、注重保护对比前后两段视频,完成表格:对比前后两段视频,完成表格: 治理前治理前 治理后治理后 生态环境生态环境 生活质量生活质量 经经 济济恶化恶化 改善改善简朴

6、简朴富裕富裕贫穷贫穷 提升提升火电站火电站开发风能、太阳能开发风能、太阳能阅读教材,说出黄土高原利用哪些优势促进经济发展。阅读教材,说出黄土高原利用哪些优势促进经济发展。开发资源,建设能源基地开发资源,建设能源基地 2011年西安咸阳确定为国家级高新区。 国家政策扶持国家政策扶持 高西沟高西沟 黄帝陵黄帝陵利用资源,发展旅游业利用资源,发展旅游业交通等基础设施建设交通等基础设施建设茶山茶山茶海茶海湄潭特产湄潭特产乡乡村村旅旅游游课堂回顾课堂回顾:黄土黄土高原高原自然地自然地理概况理概况 治理治理与发展与发展位置与范围位置与范围黄土高原水土流失的黄土高原水土流失的原因原因治理措施治理措施经济发展经济发展因因地地制制宜宜

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