《幼儿园中班上学期语言教学计划2314》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班上学期语言教学计划2314（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班上学期语言教学计划 幼儿园中班上学期语言教学计划 一、班况分析： 夏日炎炎，我们迎来了新的一个学期，我班有 35 个幼儿，女生 12 人.根据本班幼儿的基本现状，依据新纲要的指导精神，既 要符合幼儿的基本现况，又有一定的挑战性，我制定以下计划： 二、教学目标： 1、学会说普通话，且能用适当的语言与他人交谈。 2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。 3、能在胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。 4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。 5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。 三、重点与难点： 重点： 1、建立良好语言常规，帮助幼儿认识语言的多样性。 2、幼儿能大胆地运用普通
2、话与他人交谈，且语句通顺、流畅。 3、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和 书写的兴趣，培养前阅读的前书写技能。 难点： 1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。 2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。 3、克服心理的障碍，在众人面前大胆的表现自我。 四、措施： 1、创造自由、宽松的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间自由轻松 地交流自己的想法。 2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活，使幼儿有 兴趣的参与活动。 3、根据每个幼儿的需要，给予他们不同的帮助，且在一日生活 中多用普通话与他人交谈。 4、利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现，做好 家园共育。
3、 五、时间安排： 第二周：别说我小（儿歌）胆小先生（故事） 第三周：帮妈妈（故事）小帮手（儿歌） 第四周：孔融让梨（故事）洗澡真开心（谈话） 第五周：红眼咪咪（故事）会动的身体 第六周：玩具橱开开心心上幼儿园 一、班级情况分析： 本学期中班幼儿共 28 人，平均年龄在 4 岁半到 5 岁之间，在语 言能力方面有很大的差异，有的孩子语言表达能力很强，事情阐述 很清楚，但也有一部分幼儿园不愿意表达，表述时语言有轻度结巴 和大舌头的现象。为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过 学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿 的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发
4、展幼儿思 维和口头语言的表达能力.我根据的教学目标,随幼儿的年龄特点.做 出目标计划如下: 1、学习普通话与人交流。 2、掌握基本的名词、形容词、数量词、连词。 3、注意倾听他人说话，尊重他人。 4、增强讲述能力，增强思维逻辑性。 二、具体措施： 1、要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交 谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语 调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。 2、继续丰富词汇，让他们掌握运用更多的名词动词形容词，数 量词、代词，学会使用常用副词如现在，还，非常等）和连接词（和 跟，同等）能理解词义。要求他们在日常生活中的灵活运用。 3、让幼儿能集中注意力，耐心地倾听别人讲话。不打断别人的 话。乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话能说学普通话，较 连贯地表达自己的意思，在平时老师和几个小朋友谈话时，应该用 轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴，这样提高幼儿语言交往能 力。 4、要求幼儿养成先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，我逐步 引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动 地在集体面前讲述，声音响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人 的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法。 5、我在上课时，采用游戏法的形式幼儿之间发展朗诵诗歌比赛 讲二、三个故事，并根据幼儿的表情，发音语调，动作表演让他们 学会主人别人的讲述。
