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1、 知识回顾知识回顾：1.整式的概念整式的概念2.单项式，单项式的系数，次数单项式，单项式的系数，次数3.多项式，多项式的项，多项式多项式，多项式的项，多项式 的次数，的次数，指出下列各式哪些是单项式？哪些是多项式？指出下列各式哪些是单项式？哪些是多项式？单项式的系数，次数分别是多少？多项式的次单项式的系数，次数分别是多少？多项式的次数是多少？有多少项？数是多少？有多少项？ 1.下列三个多项式有哪些单项式组成？下列三个多项式有哪些单项式组成？ 2.每个多项式中的单项式有什么共同特点每个多项式中的单项式有什么共同特点？1. 所含字母相同；所含字母相同；2. 相同字母的指数也分别相同；相同字母的指数
2、也分别相同；（满足这样条件（满足这样条件“缺一不可缺一不可”）的项，叫同）的项，叫同类项。类项。（一）（一） 同类项同类项(1)3x2+2x2 (2)3ab2-4ab2 (3)4x2+2x+7+3x-8x2- 2随堂练习随堂练习 我相信你哦！我相信你哦！ 2、下列各组是同类项的是（、下列各组是同类项的是（ ） A 2x3与与3x2 B 12ax与与8bx C x4与与a4 D 与与-3 3、5x2y 和和42ymxn是同类项，则是同类项，则 m=_, n=_4、 xmy与与45ynx3是同类项是同类项 ，则，则 m=_. n=_1 1、你能写出两个项是同类项的例子吗？、你能写出两个项是同类项的
3、例子吗？如如-2abc与与4abc; 0.8m2n与与2m2n5-1-455（二）合并同类项法则： 系数相加减,字母和字母的指数不变。(1)3x2+2x2=( ) x2(2)3ab2-4ab2=( )ab2(3)4x2+2x+7+3x-8x2- 2 =( )x2+( )x+( )试一试试一试瞧一瞧！瞧一瞧！ 下列各题计算的结果对不对？如果不对，下列各题计算的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？指出错在哪里？ 例题例题: 1、 3xy-4xy-(-2xy) 2、 20a2bc-5abc2-21a2bc+4abc2-2abc-abc2随堂练习：随堂练习：1.下列各对不是同类项的是下列各对不是同类项的是( ( ） A 、-3x2y与与2x2y B、 -2xy2与与 3x2y C、 -5x2y与与3yx2 D、 3mn2与与2mn22.合并同类项正确的是（合并同类项正确的是（ ） A、4a+b=5ab B、 6xy2-6y2x=0 C 、6x2-4x2=2 D、 3x2+2x3=5x53.合并同类项合并同类项 X3-2X2+3X-1-5X+2+2X 2by +5ax-2ax-5by ab-a+b-1.5+4a-2b-0.25-3ab -mn+2mn-3mn2+4mn2练一练！练一练！祝同学们学祝同学们学习愉快！习愉快！
