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1、 书，能保持我们的书，能保持我们的童心童心；书能；书能保持我们的保持我们的青春青春。 严文井严文井 我 的 第 一 本 书牛 汉 牛汉，现当代牛汉，现当代著名诗著名诗人人，原名，原名史成汉史成汉。生于。生于19231923年，年，19401940年开始写年开始写诗，有诗剧诗，有诗剧智慧的悲智慧的悲哀哀、诗歌、诗歌鄂尔多斯鄂尔多斯草原草原、诗集、诗集彩色的彩色的生活生活等。等。简介作者 幽默幽默(yu m): 凄惨凄惨(q cn): 奥秘奥秘(o m ) ): 翻来覆去翻来覆去(fn f):温厚温厚(wn hu):有趣或可笑而意义深长有趣或可笑而意义深长凄凉悲愤凄凉悲愤.奥妙神秘奥妙神秘.一次又
2、一次一次又一次;多次重复多次重复.温和宽厚温和宽厚 掺和：掺杂混合在一起。掺和：掺杂混合在一起。知书识礼：有知识，懂礼貌。指人有文化教养。知书识礼：有知识，懂礼貌。指人有文化教养。 酷似：酷似：极像极像。2 2、“我的第一本书我的第一本书”仅仅仅仅指那半本课本吗？它有何含指那半本课本吗？它有何含义？义？ “我的第一本书我的第一本书”不仅仅指那半不仅仅指那半本课本，也指本课本，也指“我我”人生的第一课人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛生活的艰辛，人间的温情人间的温情，同学的友谊同学的友谊和和上学的乐上学的乐趣趣。“从荒从荒寒的大寒的大自然间自然间感应到感应到生命
3、最生命最初的初的快快乐乐和和梦梦幻幻”我的第一本书我的第一本书父子之情父子之情同学朋友同学朋友之情之情人与狗的人与狗的情趣情趣1 1、当父亲听说我把那一半书给了同、当父亲听说我把那一半书给了同学时，为什么学时，为什么“深深叹着气深深叹着气”？“我我”的父亲是一位怎样的父亲？的父亲是一位怎样的父亲？ 这这深深的叹息深深的叹息，既包含着对儿，既包含着对儿子做法的子做法的默许默许，也为儿子同学家的，也为儿子同学家的生活贫困而生活贫困而深表同情深表同情。 “我我”的父亲是一位的父亲是一位知书达理知书达理，并且非常并且非常疼爱儿子疼爱儿子的父亲。的父亲。 . 2、如如何何理理解解“这这就就是是我我的的第
4、第一一本本书书。对对于于元元贞贞来来说说，是是他他一一生生惟一的一本书惟一的一本书”?体会书的珍贵，读书机会的珍贵。体会书的珍贵，读书机会的珍贵。 3 3、作者的第一本书为什么、作者的第一本书为什么“值得我用崇值得我用崇敬的心灵去赞美敬的心灵去赞美”？ 因为作者的第一本书，意味深长。因为作者的第一本书，意味深长。它不仅表明第一次跨进学校大门，走进它不仅表明第一次跨进学校大门，走进了知识的世界，了知识的世界，更重要的是，更重要的是，那第一本那第一本书里书里镶嵌着镶嵌着父亲的深情父亲的深情、同学的友谊同学的友谊、童年的乐趣童年的乐趣和和生活的苦难生活的苦难以及以及在苦难生在苦难生活中抗争活中抗争的
5、一段心路历程的一段心路历程。它既是它既是求知求知的第一本书，更是的第一本书，更是人生人生的第一本书。的第一本书。3 3、作者是怀着怎样的感情追忆他的、作者是怀着怎样的感情追忆他的“第第一本书一本书”的？的？ 作者是怀着作者是怀着敬重敬重、珍爱珍爱的感情的感情追追忆忆“第一本书第一本书”的，感情复杂，心情的，感情复杂，心情沉重，因为那本书里深藏着沉重，因为那本书里深藏着苦难的生苦难的生活和恶劣的学习条件与环境活和恶劣的学习条件与环境，同时也，同时也映照着那个时代映照着那个时代人们人们不幸不幸的命运的命运，以，以及在那种荒寒背景下特别及在那种荒寒背景下特别可贵的一点可贵的一点乐趣和温情乐趣和温情。
6、1、对题目、对题目“我的第一本书我的第一本书”所包含的意思理解所包含的意思理解有误的一项是（有误的一项是（ ）A、指我拥有的那半本国语课本。、指我拥有的那半本国语课本。B、我出版的第一部诗集。、我出版的第一部诗集。C、指我上的人生第一课，里面蕴含着生活、指我上的人生第一课，里面蕴含着生活的艰辛，人间的温情的艰辛，人间的温情。D、与书有关的童年生活、同学友、与书有关的童年生活、同学友 谊，谊，是作者生命最初的快乐与梦幻。是作者生命最初的快乐与梦幻。B1 1、文中所表现出来的同学、朋友之情可以通过哪、文中所表现出来的同学、朋友之情可以通过哪两个细节体现出来？两个细节体现出来？ 我因元贞家买不起书，把我的书一分两半，一人我因元贞家买不起书，把我的书一分两半，一人一半；父亲了解元贞家的苦楚，深深叹着气。一半；父亲了解元贞家的苦楚，深深叹着气。2 2、父亲为什么说、父亲为什么说“元贞比你有出息元贞比你有出息”？ 父亲认为元贞家那么贫困，元贞还坚持学父亲认为元贞家那么贫困，元贞还坚持学习，他有顽强的毅力。习，他有顽强的毅力。
