燃烧与灭火(共两课时)

上传人:hs****ma 文档编号:576585630 上传时间:2024-08-20 格式:PPT 页数:39 大小:6.90MB
返回 下载 相关 举报
燃烧与灭火(共两课时)_第1页
第1页 / 共39页
燃烧与灭火(共两课时)_第2页
第2页 / 共39页
燃烧与灭火(共两课时)_第3页
第3页 / 共39页
燃烧与灭火(共两课时)_第4页
第4页 / 共39页
燃烧与灭火(共两课时)_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《燃烧与灭火(共两课时)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《燃烧与灭火(共两课时)(39页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课题一课题一 燃烧和灭火燃烧和灭火生活中我们曾见到过的燃烧生活中我们曾见到过的燃烧生活中我们曾见到过的燃烧生活中我们曾见到过的燃烧化学学习中我们曾经研究过的燃烧化学学习中我们曾经研究过的燃烧化学学习中我们曾经研究过的燃烧化学学习中我们曾经研究过的燃烧【提提 出出 问问 题题】: 燃烧是生活中常见的现象,那么,燃烧是生活中常见的现象,那么,物质燃烧究竟需要满足什么条件呢?物质燃烧究竟需要满足什么条件呢?【猜想与假设猜想与假设】: 猜想猜想1:需要可燃物;:需要可燃物; 猜想猜想2:可燃物需要和氧气接触;:可燃物需要和氧气接触; 猜想猜想3:可燃物需要达到一定的温度。:可燃物需要达到一定的温度。探

2、究燃烧的条件探究燃烧的条件【设计实验设计实验】探究活动一探究活动一二、燃烧的条件:二、燃烧的条件:可燃物可燃物氧气或空气氧气或空气温度要达到可燃物的温度要达到可燃物的着火点着火点这三个条件是需要这三个条件是需要同时具备同时具备 还是还是只具其一只具其一? 【资料资料】 1.白磷自燃和红磷燃烧现象相同,都产白磷自燃和红磷燃烧现象相同,都产生大量白烟(有毒的五氧化二磷)。生大量白烟(有毒的五氧化二磷)。2.通常状况下常见物质燃烧所需的最通常状况下常见物质燃烧所需的最低温度(即着火点)低温度(即着火点)物质物质白磷白磷红磷红磷木材木材无烟煤无烟煤着火点着火点/ 40240250330 700750探

3、究燃烧的条件探究燃烧的条件探究活动一探究活动一【进行实验进行实验】铜片上的白磷燃烧铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧红磷不燃烧水中的白磷不燃烧水中的白磷不燃烧现象:现象:讨论与交流讨论与交流1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事、由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?实,说明燃烧需要什么条件?说明燃烧需要达到可燃物的最低温度(说明燃烧需要达到可燃物的最低温度(着火点着火点)。)。2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?说明燃烧还需要什么条件?说明燃烧还需要可燃物与说明燃烧

4、还需要可燃物与氧气(或空气)氧气(或空气)接触接触氧氧气气热水中的白磷通热水中的白磷通入氧气后燃烧入氧气后燃烧现象:现象:【设计并实验设计并实验】讨论与交流讨论与交流3、由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)、由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件?后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件?再次说明燃烧还需要可燃物与氧气(或空气)接触再次说明燃烧还需要可燃物与氧气(或空气)接触(三个条件要同时满足)(三个条件要同时满足)燃烧条件示意图燃烧条件示意图得出结论得出结论1、可燃物;、可燃物; 2、与氧气(或空气)接触;、与氧气(或空气)接触;

5、3、达到燃烧所需要的最低、达到燃烧所需要的最低 温度(也叫着火点)。温度(也叫着火点)。综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?燃烧的条件:燃烧的条件:1、观察到试管里的白磷、观察到试管里的白磷 而红磷而红磷 ,说明燃烧需要:,说明燃烧需要: 。 2、由试管里的白磷、由试管里的白磷 而热水下白磷而热水下白磷 的事实,的事实,说明燃烧需要:说明燃烧需要: 。 【改进实验改进实验】燃烧燃烧不燃烧不燃烧温度达到着火点温度达到着火点燃烧燃烧不燃烧不燃烧氧气(或空气)氧气(或空气)五氧化二五氧化二磷是有毒磷是有毒的固体的固体一、燃烧的定义:一、燃烧的定义: 燃烧通常是

6、指可燃物与燃烧通常是指可燃物与氧气氧气发生发生的一种的一种发光、放热发光、放热的的剧烈剧烈的的氧化反应氧化反应。 为了使燃烧更为剧烈,可以采取哪些措施为了使燃烧更为剧烈,可以采取哪些措施?1.增大与氧气的接触面积增大与氧气的接触面积2.增加氧气量增加氧气量火也给人类带来灾难和痛苦!火也给人类带来灾难和痛苦!三:灭火的原理和方法三:灭火的原理和方法燃烧燃烧燃烧燃烧和和和和灭火灭火灭火灭火燃烧条件燃烧条件燃烧条件燃烧条件可燃物可燃物与空气与空气( (氧气氧气) )接触接触达到可燃物着火点达到可燃物着火点灭火原理灭火原理灭火原理灭火原理清除可燃物清除可燃物隔绝空气隔绝空气( (氧气氧气) )降低温度

7、至着火点以下降低温度至着火点以下 你能想到多少种熄灭蜡烛的方法你能想到多少种熄灭蜡烛的方法?【讨论结果讨论结果】灭火方法:嘴吹、水浇、手摇、沙扑、灭火方法:嘴吹、水浇、手摇、沙扑、湿抹布扑盖、书本盖、剪灯芯等。湿抹布扑盖、书本盖、剪灯芯等。还能想到你所用方法的原理吗?还能想到你所用方法的原理吗?探究活动二探究活动二想一想:想一想:用扇子扇煤炉火焰,为什么用扇子扇煤炉火焰,为什么 越扇越旺?而用扇子扇蜡烛越扇越旺?而用扇子扇蜡烛 火焰,一扇就灭?火焰,一扇就灭?遇到如下火灾,应采取什么措施灭火?遇到如下火灾,应采取什么措施灭火?1.炒菜时油锅中的油不慎着火。炒菜时油锅中的油不慎着火。2.堆放杂物

8、的纸箱着火。堆放杂物的纸箱着火。3.森林火灾。森林火灾。4. 家中的电器着火。家中的电器着火。你能用你能用燃烧条件燃烧条件或或灭火原理灭火原理解释下面成语吗?解释下面成语吗?1.1.抱薪救火抱薪救火抱薪救火抱薪救火1.1.釜底抽薪釜底抽薪釜底抽薪釜底抽薪4.4.煽风点火煽风点火煽风点火煽风点火5.5.钻木取火钻木取火钻木取火钻木取火6.6.火上浇油火上浇油火上浇油火上浇油3.3.杯水车薪杯水车薪杯水车薪杯水车薪灭火器原理示意图灭火器原理示意图灭火器及其使用方法、灭火原理和适用范围灭火器及其使用方法、灭火原理和适用范围降温降温隔绝空气隔绝空气灭火器及其使用方法、灭火原理和适用范围灭火器及其使用方

9、法、灭火原理和适用范围隔绝空气隔绝空气灭火器及其使用方法、灭火原理和适用范围灭火器及其使用方法、灭火原理和适用范围隔绝空气隔绝空气友情提醒:友情提醒:友情提醒:友情提醒:下列标志可助你化险为夷下列标志可助你化险为夷下列标志可助你化险为夷下列标志可助你化险为夷疏散通道方向疏散通道方向疏散通道方向疏散通道方向 灭火设备或报警装置的方向灭火设备或报警装置的方向灭火设备或报警装置的方向灭火设备或报警装置的方向 击碎板面击碎板面你会报火警吗?1.1.易燃易爆物:易燃易爆物:三、易燃物和易爆物安全知识三、易燃物和易爆物安全知识氢气、天然气、煤气、氢气、天然气、煤气、 石油气等石油气等油、酒精等油、酒精等煤

10、粉、面粉、硫磺、磷等煤粉、面粉、硫磺、磷等可燃性固体可燃性固体:可燃性气体可燃性气体:可燃性液体可燃性液体:三、易燃物和易爆物安全知识三、易燃物和易爆物安全知识 可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。体积迅速膨胀而引起爆炸。2.2.爆炸:爆炸: 注意:注意: 并非所有的爆炸都是化学变化,并非所有的爆炸都是化学变化,如气球爆炸、轮胎爆炸等,都属于物理变如气球爆炸、轮胎爆炸等,都属于物理变化。化。实验实验7-3现象:现象:原因:原因:面粉充满罐后,剧烈燃烧并发生面粉充满罐后,剧烈燃烧并发生爆炸。爆炸。可燃物与氧气的可燃物与氧气的接触面积接触面积越越大大,燃烧就越燃烧就越剧烈剧烈。所以油库、面粉加工厂、纺织厂和煤所以油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都要标有严禁烟火的字矿的矿井内,都要标有严禁烟火的字样和图标样和图标 里面装有固态的易爆物如里面装有固态的易爆物如里面装有固态的易爆物如里面装有固态的易爆物如NaNNaN3 3 ,在受到猛烈撞,在受到猛烈撞,在受到猛烈撞,在受到猛烈撞击后很快产生大量击后很快产生大量击后很快产生大量击后很快产生大量N N2 2,充满气囊。,充满气囊。,充满气囊。,充满气囊。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号