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第三节第三节 生物圈是最大的生态系生物圈是最大的生态系统统修文县六广中学 陈明江 2013年9月25教学目标v知识与技能v描述生态系统的类型及特点。v理解生物圈是最大的生态系统。v情感、态度与价值观v树立保护生物圈的意识。v通过对多种多样的生态系统和生物圈是最大的生态系统的认识，培养学生爱护生物的情感。v方法与过程v通过阅读、讨论、资料分析完成教学任务。v教学学重点v生态系统的类型及特点。v保护生物圈的意识。v教学难点v生物圈是最大的生态系统v培养学生爱护生物的情感和保护生物圈的意识P26 想一想 议一议v在其他洲施用的农药DDT，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内？生物圈的范围v什么是生物圈？v生物圈的范围包括那些？这个圈层有多厚？v生物圈中有那些生态系统？它们各自的特点与作用是什么？多种多样的生态系统 谢 谢 观 赏
