部编版小学一年级语文上册第六单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)(20200818111559)

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1、1 / 9部编版小学一年级语文上册第六单元第 5 课影子课后作业及答案一、给下面的字加上合适的偏旁,组成新字。()+句=狗()+匕=它()+子=好()+月=朋二、读准生字,完成练习。(填序号)影前左朋音本作明1. 读音为后鼻音的生字有:2. 读音为平舌音的生字有:3. 读音为三拼音节的生字有:三、看拼音,写字词。w z i 1. ()()玩滑板。w h o z i w h u 2. ()的()朋友坐()()的()面。四、根据要求做一做。1. 描出这四个字中的“撇”。2. “我”字共有画,第五笔是,名称是。2 / 93. 这四个字中,半包围结构的字是和,左右结构的字是。五、选字填空。(填序号)他

2、它1. ()是苹苹的爸爸。2. 公园里有一头大象,()的鼻子好长。有友3. 龙一鸣是我的好朋()。4. 我()一个好妈妈。六、读一读,填一填。依依前面是苹苹,依依后面是田田。依依左面是黄霏霏,依依右面是小月。七、照样子写句子。(不会写的字写拼音)例:它是我的好朋友。我是。3 / 9是。参考答案一、犭宀女月二、1. 2. 3. 三、1. 我在2. 我好在我后四、2.7 ?斜勾 3.在后好五、1. 2. 3. 4.七、1. 小学生2.妈妈医生部编版小学一年级语文上册第六单元第 6 课比尾巴课后作业及答案一、拼一拼,写一写,填一填。 ch ng ()共画,第三笔是。 b ()共画,第二笔是。 b (

3、)共画,第四笔是。 b ()共画,部首是。4 / 9二、拼一拼,写一写。三、我会连。尾巴长尾巴短尾巴弯尾巴最好看尾巴扁尾巴像伞四、照样子写句子。例:小燕子的尾巴好像一把剪刀。1. 松鼠的尾巴好像。5 / 92. 孔雀的尾巴好像。五、问一问,答一答。例:谁的尾巴短?兔子的尾巴短。1. 谁的样子最可爱?的样子最可爱。2. 谁的头发最长?的头发最长。六、读儿歌,做练习。尾巴作用大金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。1. 儿歌中写到了哪几种动物?请用“”圈出来。2. 根据儿歌连一连。金鱼尾巴倒挂身子牛尾巴把握方

4、向小猴尾巴左右摆动燕子尾巴赶走苍蝇蚊子参考答案一、长 4 ?比 4 ?巴 4 乚把 7 扌二、比一比长一把巴四、1. 一把伞 2.一把扇子五、1. 妹妹 2.妈妈六、1. 金鱼牛苍蝇蚊子小猴燕子部编版小学一年级语文上册第六单元第 7 课青蛙写诗课后作业及答案一、拼一拼,写一写。xi y xi o men g g ()了,()朋友()一()都跑到外面q shu()玩()了。二、把正确的读音用“”圈出来。6 / 9诗:sh s成:ch n ch ng 串:chu n qu n 写:xi xu三、给句子加上合适的标点符号。1. 夏天来了小青蛙在池塘里叫个不停2. 我们要保护小青蛙四、读句子,回答问题

5、。青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。呱呱, 呱呱, 呱呱呱”1. 用“”画出青蛙写成的诗。2. 用“”标出句子中的逗号,用“”圈出句号。3. “”表示()。(填序号)青蛙不想唱。青蛙的歌很长,还没唱完。五、谁来帮忙?请连一连。当省略号当逗号当句号六、读一读,完成练习。傍晚,我在院子里的地上画了一只青蛙,希望它跑到池塘里。早7 / 9上,我走出屋一看:果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。1. 用“”标出逗号,用“”圈出句号。2. 是谁把青蛙带走了?用“”画出来。参考答案一、下雨小们个个去水二、sh ch ng chu n xi三、1. ,。 2.。四、1. 呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱

6、呱,呱呱呱3. 六、2. 雨水爷爷部编版小学一年级语文上册第六单元第 8 课雨点儿课后作业及答案一、读拼音,写字词。二、给带正确音节的花朵涂上颜色。8 / 9三、给划线字选择正确的音节。ch n zh n1河边长 ( )出了绿油油的小草。2数不清的雨点儿落到地上,变成一条很长( )的小河。四、按要求填一填。1“你”的部首是 _,第二笔是 _。2“有”的第四画是 _,组词: _。3“半”共 _画,笔顺是_。五、课内阅读。不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。1选文共有 _句话。2用“”圈出表示颜色的词语。3读画“ _”的部分,照样子,动脑筋选一选。(填序号 ) 香甜的可爱的雪白的( ) 同学( ) 蛋糕( ) 兔子六、他们这样读课文可以吗?在你同意的说法下边画“”。9 / 9( ) ( ) 参考答案一、问好有问半天你们从二、c n m i n l 三、1.zh n 2.ch n四、1. 亻丨2.没有3.5 五、1.2 2. 红绿红绿3. 六、小女孩 ()

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