1、《窃读记》教学课件

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1、1 1 窃读记窃读记小学语文五年级上册小学语文五年级上册林海音:林海音:(),),原名原名林含英林含英,小名,小名英子英子,原,原籍台湾籍台湾苗栗县。父母曾东渡苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,北京,林海音即在北京长大,年回到故乡台湾。年回到故乡台湾。曾任記者、編辑、后曾任記者、編辑、后从事文艺创作。从事文艺创作。她的她的创作丰富,创作丰富,代表作有代表作有散文集散文集两地两地芸芸窗夜读窗夜读;短篇小说;短篇小说集集城南旧事城南旧事烛烛心心;

2、长篇小说;长篇小说春春风风晓云晓云;广播广播剧集剧集薇薇的周记薇薇的周记等。等。城南旧事城南旧事电影剧照电影剧照英子和爸爸英子和爸爸生字学习生字学习窃窃 锅锅 踮踮 哟哟 饿饿 惧惧 充充 檐檐 皱皱 碗碗 酸酸 撑撑 柜柜 词语学习词语学习窃读窃读 炒菜炒菜 踮脚踮脚 饥饿饥饿 惧怕惧怕充满充满 屋檐屋檐 皱纹皱纹 饭碗饭碗 支撑支撑 腰酸腿疼腰酸腿疼 柜台柜台 读书好,读好书,好读书。读书好,读好书,好读书。 冰心冰心会不会阅读,决定着一个人的智力发展。会不会阅读,决定着一个人的智力发展。 苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基我很快乐,也很惧怕我很快乐,也很惧怕 这种窃读的滋味这种窃读的滋味! 转过街

3、角,看见饭店的招牌,闻见转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。它的一家书店。 我跨进店门,暗喜没人我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找

4、一遍。急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊啊! 它在这里它在这里,原来不在昨天的地方了。原来不在昨天的地方了。 急忙打开书,一页,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕也很惧怕这种窃读的这种窃读的滋味滋味! 我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。才能读完。 我喜欢到顾客多的书我喜欢到顾客

5、多的书店店,因为那样不会被人注,因为那样不会被人注意。进来看书的意。进来看书的人人虽然很多虽然很多,但是像我这样常常光但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧? 我有时

6、我有时还要装着皱起眉头,不时望着街还要装着皱起眉头,不时望着街心,心, 好像说好像说: “ 这雨,害得我回这雨,害得我回不去了。不去了。” 其实,我的心里却高其实,我的心里却高兴地喊着兴地喊着: “大些大些! 再大些再大些!” 当饭店飘来一阵阵当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要辘辘,那时我也不免要做白日梦做白日梦: 如果口袋里如果口袋里有钱该多好有钱该多好! 去吃一碗去吃一碗热热的面条,回到这里热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑接

7、着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。 每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一 口唾沫,好像把所有的口唾沫,好像把所有的 智慧都吞下去了,然后智慧都吞下去了,然后 才才 地把书放地把书放回回 书架。书架。依依不舍依依不舍 我低着头走出书店,脚我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻站得有些麻木,我却浑身轻松。松。 这时这时, ,我总会想起国文老我总会想起国文老师鼓励我们的话师鼓励我

8、们的话:“记住,你记住,你 们是吃饭长大的,也是读书们是吃饭长大的,也是读书 长大的长大的!” 我们来自由组成小组开展活动,进一步感受读我们来自由组成小组开展活动,进一步感受读书的快乐。书的快乐。 搜集名人读书的故事或读书名言;搜集名人读书的故事或读书名言; 访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会;访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会; 去图书馆或书店看看,了解图书都有哪些种类;去图书馆或书店看看,了解图书都有哪些种类; 给自己的图书分分类,做个书目;给自己的图书分分类,做个书目; 找一本喜欢的书阅读,读书时作摘抄或填写阅找一本喜欢的书阅读,读书时作摘抄或填写阅读记录卡;读记录卡; 开展

9、其他相关的活动。开展其他相关的活动。 先在小组里商量一下,准备开展哪些活动,订先在小组里商量一下,准备开展哪些活动,订好计划,然后分头行动。好计划,然后分头行动。担忧担忧 ( ) 贪婪贪婪( )惧怕惧怕( ) 适宜适宜( ) 近义词近义词担心担心害怕害怕贪心贪心反义词反义词担忧担忧( ) 贪婪贪婪( )隐藏隐藏( ) 暂时暂时( )放心放心知足知足适合适合公开公开长久长久吞下所有智慧吞下所有智慧 经经历历艰艰辛辛与与惧惧怕怕收收获获知知识识和和快快乐乐窃窃读读记记夜晚降临夜晚降临离开书店,浑身轻松离开书店,浑身轻松窃读窃读经历经历藏身于大人之中藏身于大人之中放学之后放学之后借雨天读书借雨天读书

10、 贪婪的读着贪婪的读着感受独特感受独特滋味复杂滋味复杂巩固巩固复习复习看解释写词语看解释写词语1 1、形容汗不断地流下。、形容汗不断地流下。2 2、指众人都在注视监督。、指众人都在注视监督。3 3、好像真有这回事似的,多指大模大样,、好像真有这回事似的,多指大模大样, 好像有什么了不起。好像有什么了不起。4 4、顾不得睡觉,忘记吃饭;、顾不得睡觉,忘记吃饭; 形容非常专心努力。形容非常专心努力。5 5、全副精神高度集中。、全副精神高度集中。6 6、好像没有那么回事似的,、好像没有那么回事似的, 形容不动声色或漠不关心。形容不动声色或漠不关心。7 7、肚子饿得发出类似车轮滚动的声音。、肚子饿得发

11、出类似车轮滚动的声音。汗涔涔汗涔涔众目睽睽众目睽睽煞有介事煞有介事废寝忘食废寝忘食全神贯注全神贯注若无其事若无其事饥肠辘辘饥肠辘辘巩固巩固复习复习判断下列句子是否运用了比喻的修辞手法判断下列句子是否运用了比喻的修辞手法1 1、我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红、我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。了脸。2 2、不是一回了?那口气对我还算是宽容的,仿、不是一回了?那口气对我还算是宽容的,仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。佛我是一个不可以再原谅的惯贼。3 3、一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读、一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去,我很快乐,也惧怕,这种窃读的滋味!下去,我很快乐,也惧怕,这种窃读的滋味!4 4、当智慧之田丰收,而胃袋求救的时候,我便、当智慧之田丰收,而胃袋求救的时候,我便从口袋里掏出花生米来救急。从口袋里掏出花生米来救急。

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