《二年级上册数学课件4.4乘加乘减人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学课件4.4乘加乘减人教新课标（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第4 4单元单元 表内乘法（一）表内乘法（一） 4 4 乘加乘加 乘减乘减学习目标学习目标2.会用含有乘加、乘减的算式解决一些简单的实际问题。1. 理解乘加、乘减算式的具体意义,并能按顺序正确地计算。3. 在解决问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣。 复习导入复习导入看图列乘法算式。乘法算式： 乘法算式： 乘法算式： 3392485420复习导入复习导入一共有第三个玉米？3412（个）情景导入情景导入从图中你知道了什么？请你试着做一做。一共坐了多少人？探索新知探索新知33321133211333311134111说一说每个算式的意思！乘法有用乘法有用一共坐了多少人？探索
2、新知探索新知33211341119先算乘再算先算乘再算加、减加、减12一共坐了多少人？典题精讲典题精讲1. 看图填等式。看图填等式。=典题精讲典题精讲解题思路： 看图可知,前4个盘子,每个盘子里有3个桃子,第5个盘子里有2个桃子,可以看成是比4个3多2个,也可以看成是比5个3少1个,要求一共有多少个,列出乘加或乘减算式来计算。典题精讲典题精讲正确解答：34+214=35- -114=典题精讲典题精讲一共有多少枝一共有多少枝 ? ?典题精讲典题精讲解题思路： 图中有4个试管架,每个试管架上可以放5个试管，有3个试管架上放满了试管，最后一个试管架上只放了4个，求一共有多少个试管,先算3个放满的试管
3、架上的试管，列成乘法算式是53,加上没放满的架上的4个,列式是53+4;还可以看成4个试管架上都放满了,列式是54,因为第4个少放了1个,要减1,所以列乘减算式是54-1。2+34=错误解答易错提醒易错提醒 计算：2+34= 20错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答弄错了运算顺序,这是计算中经常出现的错误。计算乘加算式时,要先算乘法,后算加法。易错提醒易错提醒正确解答错误解答2+34= 202+34= 14 计算：2+34=学以致用学以致用 33331= 421= 421= 1= 53 531= 431= 432= 2= 53 532= 232= 231= 1= 10109 914141717
4、7 710101.计算。学以致用学以致用2.算一算，连一连。332241342631532331341521=11=9=10=17=17=10=11=9学以致用学以致用3.还剩多少个玉米？34-1=11（个）学以致用学以致用4.一共有多少只?53+2=15+2=17（只）学以致用学以致用4.还剩多少只?532=152=13（只）（只）课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？ 乘加、乘减都要先算乘法。2. 用乘加、乘减解决问题时,首先要弄清相同加数的个数,其次要弄清是多加了还是少算了,多加了要减去,即乘减;少算了要加上,即乘加。1.计算时一定要看清运算符号,弄清运算顺序再计算。计算乘加、乘减算式时,要先算乘法,再算加法或减法。谢谢
