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1、 复习目标复习目标 1. 学会构建燃料这一章的知识框架；学会构建燃料这一章的知识框架； 2. 巩固和强化基础知识；巩固和强化基础知识； 3. 提高我们分析问题、应用知识的能力。提高我们分析问题、应用知识的能力。洁净的燃料洁净的燃料-氢气氢气碳的单质碳的单质碳的氧化物碳的氧化物化石燃料：煤、石油、天然气化石燃料：煤、石油、天然气 优点：优点：无污染；无污染；热值高；热值高；制取来源丰富。制取来源丰富。 缺点：缺点：贮存困难；贮存困难；成本高；成本高；使用不当易发生爆使用不当易发生爆炸。炸。 物性：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。物性：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。 化性：可燃性
2、：化性：可燃性：2H2 + O2 = 2H2O金刚石金刚石 、石墨、石墨、C60和无定形碳和无定形碳金碳的单质物性差异大的原因：金碳的单质物性差异大的原因：碳原子的排列方式不同碳原子的排列方式不同 化性：常温下稳定化性：常温下稳定; 高温高温 可燃性可燃性 O2不足不足：2C + O2 = 2CO O2充足充足：C + O2 = CO2点燃点燃CO2：性质：性质、制法、用途（见课本、制法、用途（见课本150页）页）CO ：无色、无味、难溶于水的有毒气体；：无色、无味、难溶于水的有毒气体； 可燃性：可燃性： 2CO + O2 = 2CO2 点燃点燃燃燃料料1.选择O2、CO或CO2填空，并写出有
3、关的化学方程式（1）能使带火星的木条复燃的是 ；（2）能用于灭火的是 ；（3）能使人中毒的是 ；（4）绿色植物光合作用吸收的是 释放出的是 ；（5）能在空气中燃烧的是 反应的方程式为 ；（6）能使澄清石灰水变浑浊的是 反应的方程式为 ；（7）通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液变成红色的是 方程式为 ；（8）干冰是固态的 升华时 填吸热还是放热2.煤炉里，煤燃烧时会由下至上会发生一系列化学反应，下图中A、B、C处分别发生不同的主要反应，试写出它们的化学反应方程式。 A B C 3.3.下图为实验室制取和检验二氧化碳性质的实验装置。请回下图为实验室制取和检验二氧化碳性质的实验装置。请回答下列问题：答下列问
4、题： （1）装置a中装的药品是（写化学式）_和 。（2）装置b中的紫色石蕊试液，反应中观察到的现象是_。（3）装置c中装的是澄清的石灰水，则c中反应的化学方程式是_。（4）装置d中放置的是高低不同的燃着的蜡烛，观察到的是_，说明：_；_。能力提升能力提升1.盛有澄清石灰水的试剂瓶，敞口放置一段时间，其溶液的表面有一层白膜试用化学方程式解释 ；试剂瓶的内壁也会附着一层白色物质，用水很难除去，白色物质 ，向试剂瓶中加入 可除去这层白色物质，请写出化学方程式 。2硫化氢(H2S)是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液(氢硫酸)。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答： (1)硫化氢气体具有臭鸡蛋味，这是硫化氢的_(填“物理”或“化学”)性质。 (2)硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变_色。 (3)验室制取硫化氢气体时，发生装置应选用_，收集装置应选用_。碳单质的不同结构碳单质的不同结构金刚石金刚石石墨石墨碳碳6060
