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1、SPSS 的的 使使 用用一、一、SPSSSPSS简介简介SPSS（Statistics Package for Social Science）for Windows是在是在Windows系统下运行的社系统下运行的社会科学统计软件包，它是目前世界上流行的统计分会科学统计软件包，它是目前世界上流行的统计分析软件之一，采用这种软件得出结果的科研论文被析软件之一，采用这种软件得出结果的科研论文被认为是可信的。认为是可信的。它除了适用于社会科学（如用于调查分析）之它除了适用于社会科学（如用于调查分析）之外，还是用于自然科学各领域。外，还是用于自然科学各领域。SPSS的使用教程如何启动如何启动SPSS?
2、要启动要启动SPSS，从，从开始开始开始开始菜单上选择菜单上选择程序程序程序程序SPSSforWindowsSPSSforWindowsSPSS的使用教程如何改变如何改变SPSS帮助命令字体大小？帮助命令字体大小？在视窗的任何一处，在视窗的任何一处，按下滑鼠右键，从按下滑鼠右键，从字体字体功能表中可功能表中可以选择自己感兴趣以选择自己感兴趣的字体的字体SPSS的使用教程如何获取命令选项的信息如何获取命令选项的信息？在选项按在选项按钮处单击钮处单击鼠标右键，鼠标右键，会出现对会出现对该按钮的该按钮的简要注释简要注释SPSS的使用教程二、简例：成绩统计表的制作二、简例：成绩统计表的制作若现有一个班
3、的学生成绩，需做统计并打印出报表。若现有一个班的学生成绩，需做统计并打印出报表。可通过如下步骤实现：可通过如下步骤实现：SPSS的使用教程1.建立数据文件建立数据文件要用要用SPSS作统计分析，首先得有数据。建立一个数作统计分析，首先得有数据。建立一个数据文件有两种方式：打开或新建。据文件有两种方式：打开或新建。而每种方式而每种方式又有两种方法。又有两种方法。方法一：启动方法一：启动SPSS时打开时打开（或新建）（或新建）新建数据文新建数据文件并输入件并输入打开已有数打开已有数据并编辑据并编辑SPSS的使用教程新建数据文新建数据文件并输入件并输入打开已有数打开已有数据并编辑据并编辑方法二：通过
4、菜单打开（或新建）方法二：通过菜单打开（或新建）SPSS的使用教程2.定义变量定义变量定义变量有两种方法：定义变量有两种方法：1)双击变量名，新建变量或修改已有变量双击变量名，新建变量或修改已有变量2)在编辑窗口左下方可以进行数据与变量的编辑切换在编辑窗口左下方可以进行数据与变量的编辑切换点击进入变量编辑窗口点击进入变量编辑窗口SPSS的使用教程进入变量编辑窗口后会出现如下状态：进入变量编辑窗口后会出现如下状态：变量名变量名变量类型变量类型变量长度变量长度小数点位数小数点位数变量名标签变量名标签变量值标签变量值标签缺省值缺省值数据显示宽度数据显示宽度对齐格式对齐格式变量测度类型变量测度类型变量
5、名变量名(Name)根据情况给定，长度不超过根据情况给定，长度不超过8，不区分大小写，不区分大小写变量类型变量类型(Type)点击省略号会弹出如下对话框：点击省略号会弹出如下对话框：标准型数值变量标准型数值变量带逗点的数值型变量带逗点的数值型变量圆点的数值型变量圆点的数值型变量科学计数法科学计数法日期型变量日期型变量美元数量美元数量自定义型变量自定义型变量字符型变量字符型变量SPSS的使用教程在在SPSS对话框中，用对话框中，用#号表示数字型变量号表示数字型变量字符串则用字符串则用A表示表示用用#号表示号表示数字型变量数字型变量用用A号表示号表示字符型变量字符型变量 定义的字符串长度如果小于等
6、于定义的字符串长度如果小于等于8，则图标中会有，则图标中会有一个小于符号（如上图），大于一个小于符号（如上图），大于8时图标中会有一个时图标中会有一个大于符号大于符号SPSS的使用教程变量长度变量长度(Width)、小数点位数、小数点位数(Decimal)确定变确定变量总长度、小数点后位数量总长度、小数点后位数变量名标签变量名标签(Label)例如变量为例如变量为Sex，可令标签为，可令标签为“性别性别”。 由于变量名称最多由于变量名称最多8个字符，能表达的个字符，能表达的内容有限，而变量标签的长度则可多达内容有限，而变量标签的长度则可多达256个字符，能传达的信息也较多，常用个字符，能传达的
7、信息也较多，常用以对变量加以注释。以对变量加以注释。SPSS的使用教程变量取不同值时，可赋以相应名称变量取不同值时，可赋以相应名称点击省略号会弹出如下对话框：点击省略号会弹出如下对话框：定义变量值标签的方法定义变量值标签的方法：在第一个：在第一个Value栏输入数栏输入数值，在第二个值，在第二个Value栏输入标签，然后点击栏输入标签，然后点击Add按按钮就可增加一个标签，最后点击钮就可增加一个标签，最后点击OK按钮结束定义。按钮结束定义。另外还可进行另外还可进行修改修改与与删除删除操作。操作。变量值标签变量值标签(Values)SPSS的使用教程查看变量值标签查看变量值标签：可点击工具栏按钮
8、转换显示方式：可点击工具栏按钮转换显示方式SPSS的使用教程定义缺省值定义缺省值(Missing Values)用户定义某些量作为缺省值，用户定义某些量作为缺省值，统计时不计入统计数据内，定义时不能包含合法值。统计时不计入统计数据内，定义时不能包含合法值。点击省略号会弹出如下对话框：点击省略号会弹出如下对话框：记录完全正确时可选此项记录完全正确时可选此项指定三个确切值指定三个确切值例如性别变量，例如性别变量，1表表示男，示男，2表示女，则表示女，则0，3，4都被认为是都被认为是非法的非法的定义缺省值范围定义缺省值范围数据显示宽度数据显示宽度(Columns)在变量较多时便于阅读在变量较多时便于
9、阅读对齐格式对齐格式(Alignment)数据对齐方式数据对齐方式(左对齐、右对齐或居中左对齐、右对齐或居中)变量测度类型变量测度类型(Measurement)用在作图时坐标轴的刻度或分用在作图时坐标轴的刻度或分类，含三个单选项：类，含三个单选项：Scale：区域测度变量，如身高、体重：区域测度变量，如身高、体重Ordinal：顺序变量，如比赛名次：顺序变量，如比赛名次Nominal：标称变量，如颜色：标称变量，如颜色SPSS的使用教程如何复制变量？如何复制变量？1.复制变量字段复制变量字段选中变量选中变量字段，点字段，点鼠标右键鼠标右键COPY字字段，在另段，在另一变量相一变量相应位置应位置
10、PASTESPSS的使用教程2.复制整个变量复制整个变量点击该变量所在行号，选中该行；点击该变量所在行号，选中该行；然后然后COPY，再再PASTE到新的一行即可到新的一行即可SPSS的使用教程3.录入数据录入数据在编辑窗口左下方可以进行数据与变量的编辑切换在编辑窗口左下方可以进行数据与变量的编辑切换点击进入数据编辑窗口点击进入数据编辑窗口录入数据常有两种方式：录入数据常有两种方式：1.按变量输入数据按变量输入数据输入变量的值后，按回车键或输入变量的值后，按回车键或键，然后输入变量键，然后输入变量的第二个值的第二个值2.按记录输入数据按记录输入数据输入变量的值后，按输入变量的值后，按Tab键，
11、然后输入该记录的键，然后输入该记录的第二个变量的值第二个变量的值SPSS的使用教程如果设有变量值标签，还可通过点击输入数据如果设有变量值标签，还可通过点击输入数据SPSS的使用教程4.初步分析初步分析首先输入数据首先输入数据:然后点击菜单如下：然后点击菜单如下：SPSS的使用教程会弹出如下对话框：会弹出如下对话框：选中变量选中变量“成绩成绩”，将其移动到右，将其移动到右框框然后选击然后选击Statistics选项选项SPSS的使用教程会弹出如下对话框：会弹出如下对话框：选好后，按选好后，按Continue确定。确定。另外还可通过另外还可通过Options更改标题等选项更改标题等选项SPSS的使
12、用教程点击点击OK按钮便可按钮便可看结果看结果:SPSS的使用教程5.数据转换数据转换 我们在录入数据时，无法像我们在录入数据时，无法像EXCEL那样进那样进行计算或者录入公式，否则会出现意外结果！行计算或者录入公式，否则会出现意外结果！但我们可以通过但我们可以通过数据转换来计算数据转换来计算新的变量或数值新的变量或数值会出现意外结果会出现意外结果SPSS的使用教程例如，要看成绩及格与否例如，要看成绩及格与否选择选择TransformComputeSPSS的使用教程会出现如下结果：会出现如下结果：SPSS的使用教程又如，希望得到如下的报告，这需进行数据转换又如，希望得到如下的报告，这需进行数据
13、转换方法如下：方法如下：SPSS的使用教程SPSS的使用教程当新变量定当新变量定义完毕，按义完毕，按Continue按按钮结束转换钮结束转换SPSS的使用教程为了便于观看，定义变量值为了便于观看，定义变量值(成绩成绩)标签：标签：SPSS的使用教程要想看变量值标签，点击：要想看变量值标签，点击：或选菜单：或选菜单：会得到如右结果：会得到如右结果：SPSS的使用教程6.频数统计频数统计下面进行频数统计：下面进行频数统计：SPSS的使用教程7. 练习：奥运会临时超市网点设计练习：奥运会临时超市网点设计 2004高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 A题题2008 年
14、北京将举办奥运会。根据问卷调查资料分析年北京将举办奥运会。根据问卷调查资料分析人流量的规律人流量的规律 ，给出比赛主场馆的周边临时商业网，给出比赛主场馆的周边临时商业网点（点（ Mini Supermarket ）的设计方案，以满足观众、）的设计方案，以满足观众、游客、工作人员等在奥运会期间的购物需求。游客、工作人员等在奥运会期间的购物需求。 网页下载地址：网页下载地址：（前者是全国赛网址，后者是数学建模精品课程资（前者是全国赛网址，后者是数学建模精品课程资源网址）源网址）SPSS的使用教程数据预处理数据预处理：1.打开数据文件：打开数据文件：A2004Data.mdb 注：需要注：需要Mic
15、rosoft Office Access2.选择选择“第一次调查数据第一次调查数据”3.菜单菜单“文件文件”导出导出”位置位置不妨选择不妨选择“桌面桌面”保存类型保存类型选择选择“ *.txt ”4.打开打开“第一次调查数据第一次调查数据.txt”，修正后保存，修正后保存将第一行数据（变量名）中双引号里的内容压缩将第一行数据（变量名）中双引号里的内容压缩为不超过为不超过4个汉字（因：个汉字（因：SPSS变量名最多变量名最多8字符）字符）5.进入进入SPSS，菜单，菜单“File”“Open”“Data” SPSS的使用教程 （续上）（续上）查找范围查找范围选择选择“桌面桌面”（或保存数据的文件
16、夹）（或保存数据的文件夹）文件类型文件类型选择选择“ *.txt ”，选择，选择“第一次调查数第一次调查数据据.txt”进入进入“Text Import Wizard”6.“Text Import Wizard”中（未说明处选项不变）中（未说明处选项不变）step 2，“Variable names include?”项选择项选择“yes”step 4，“Text qualifier”项选项选“Double quote”（表示双引号对应文本型变量）（表示双引号对应文本型变量）7.直至直至“完成完成”，数据调入，数据调入SPSSSPSS的使用教程为便于统计分析，可为便于统计分析，可进一步作处理进
17、一步作处理：1.数据排序：数据排序：“Data”“Sort Cases”，按，按“no”排序排序2.将各种出行方式：公交南北、公交东西、出租、将各种出行方式：公交南北、公交东西、出租、地铁东、地铁西等合并为一个新的变量地铁东、地铁西等合并为一个新的变量“出行方出行方式式”3.将各种就餐方式：中餐、西餐、商场餐饮合并为将各种就餐方式：中餐、西餐、商场餐饮合并为一个新的变量一个新的变量“就餐方式就餐方式”4.对上述两个新的变量作变量值标签对上述两个新的变量作变量值标签 尝试用描述性统计分析对数据进行分析尝试用描述性统计分析对数据进行分析 用交叉表对数据进行分析用交叉表对数据进行分析SPSS的使用教程
