《四年级数学下册课件5.1用字母表示数9北师大版共23张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册课件5.1用字母表示数9北师大版共23张PPT（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版小学数学四年级下册1只青蛙只青蛙1张嘴，张嘴，2只青蛙只青蛙2张嘴，张嘴，3只青蛙只青蛙3张嘴，张嘴， （ ）只青蛙（）只青蛙（ ）张嘴）张嘴这两个这两个a分别表示什么意思？分别表示什么意思？它们可以表示哪些数呢？它们可以表示哪些数呢？用字母表示数有什么好处？用字母表示数有什么好处？如果用如果用a表示青蛙的只数，你能用一句表示青蛙的只数，你能用一句话表示表示这首儿歌首儿歌吗？1只青蛙只青蛙1张嘴，张嘴，2只青蛙只青蛙2张嘴，张嘴，3只青蛙只青蛙3张嘴，张嘴， （ ）只青蛙（）只青蛙（ ）张嘴）张嘴 在同一个式子中，相同的字母表示的数相同。在同一个式子中，相同的字母表示的数相同。1只青蛙
2、只青蛙4条腿条腿2只青蛙只青蛙8条腿条腿3只青蛙只青蛙12条腿条腿4只青蛙只青蛙16条腿条腿5只青蛙只青蛙20条腿条腿6只青蛙只青蛙24条腿条腿7只青蛙只青蛙28条腿条腿8只青蛙只青蛙32条腿条腿9只青蛙只青蛙36条腿条腿1只青蛙只青蛙4条腿条腿2只青蛙只青蛙8条腿条腿3只青蛙只青蛙12条腿条腿4只青蛙只青蛙16条腿条腿5只青蛙只青蛙20条腿条腿6只青蛙只青蛙24条腿条腿7只青蛙只青蛙28条腿条腿8只青蛙只青蛙32条腿条腿9只青蛙只青蛙36条腿条腿用用 表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。 下面的想法你同意吗？说说你的理由。下面的想法你同意吗？说说你的理由。绿色圃中
3、小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:/www.L1只青蛙只青蛙1张嘴，张嘴， 2只眼睛只眼睛 4 条腿；条腿；2只青蛙只青蛙2张嘴，张嘴， 只眼睛只眼睛 条腿；条腿；3只青蛙只青蛙3张嘴，张嘴， 只眼睛只眼睛 条腿；条腿； （ ）只青蛙（）只青蛙（ ）张嘴，（）张嘴，（ ）只眼睛）只眼睛 （ ）条腿。）条腿。84612243422 3212 14淘气淘气年龄岁年龄岁妈妈年龄岁妈妈年龄岁1237n1+262+263+267+26n+26bb-26妈妈比淘气大妈妈比淘气大26岁。岁。b表示什么？表示什么？ b -26又表示什么呢？又表示什么呢？3根小棒摆 1 个三角形用 摆
4、 2 个三角形用 小棒的根数是：（ ）X 32摆 3 个三角形用 小棒的根数是：（ ）X 3摆 4 个三角形用 小棒的根数是：（ ）X 343 摆 a 个三角形用的小棒的根数是：（ ）x（ ）a3字母 a 可以表示什么数呢？任何自然数任何自然数 1 x 3如果有如果有b根小棒，可以摆（根小棒，可以摆（ ）个三角形）个三角形b3小组合作要求1.小组内四名成员互相合作。 2.要做到：动脑想 动手摆 动口说 动笔写 (1) 笑笑有20元钱，买书包用去a元， 还剩下（ ）元。20a (2)1只手有5个手指；2只手有10个手指； n只手有（ ）个手指。(3)我们每76年才见到一次的哈雷星， 在公元s年出
5、现后，再一次出现将是 公元（ ）年。5xn76+s练一练练一练 二、填空二、填空练一练练一练 三、我们学习过哪些运算定律？三、我们学习过哪些运算定律？加法交换律加法交换律：a + b = b + a加法结合律加法结合律：(a + b) + c = a + (b + c)乘法交换律：乘法交换律： a x b = b x a乘法结合律：乘法结合律： (a x b) x c = a x (b x c)乘法分配律：乘法分配律：(a + b) x c = a x c + b x c你会用字母表示吗？你会用字母表示吗？勇攀高峰勇攀高峰根据下面的条件，我会努力提出更多不同的数学问题,并能用字母表示出来。（1
6、）学校体育组买了a个羽毛球。（2）每个羽毛球2.5元。（3）学校体育组买了10个排球。（4）每个排球b元。 学以致用1.请你写出用字母表示数的式子。2. 说明你写的式子中，字母表示什么？这个式子又表示什么？ 小贴士：小贴士：1.在古代埃及在古代埃及兰特纸兰特纸草书草书中用中用X代表数，这是目前已知的人类最古代表数，这是目前已知的人类最古老的使用字母的记载。老的使用字母的记载。小贴士：小贴士：2.系系统使用字母来表示数，这统使用字母来表示数，这个功绩要首推法国数学大个功绩要首推法国数学大师师韦达韦达。自从韦达系统使。自从韦达系统使用字母表示数以后，引出用字母表示数以后，引出了大量数学发现，解决了了大量数学发现，解决了许多古代的复杂问题。在许多古代的复杂问题。在西方，他被尊为西方，他被尊为“代数学代数学之父之父”。 韦 达科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下了一个公式：下了一个公式：A=X+Y+Z， 他解释道：他解释道：A代表成功，代表成功， X代表艰苦的劳动，代表艰苦的劳动， Y代表正确的方法，代表正确的方法， Z代表少说空话。代表少说空话。 小结：用字母表示数的意义 可以简明地表达问题中的数量关系 可以简明地表达运算定律 可以简明地表达公式 总之，用字母表示数有时可以给我们研究问题带来很大方便。 返回小结： 今天你的收获是什么呢？还有哪些疑问呢？
