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1、 甘棠中心幼儿园 2010 年下学期工作计划 一、指导思想 以关于幼儿教育改革与发展指导意见为指南，进一步落实规程 、 纲要精神,坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推动教学改革，为我园创建市级示范性幼儿园打下坚实的基础。 二、工作思路 以管理求生存，以质量求发展，以抓教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，加强特色教学、优化区域游戏活动的开展,继续尝试新课程改革. 三、主要工作 （一)强化教育教学常规管理,重视家园联系 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理。从入园、晨间、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园、
2、每一环节有具体明确的要求. 2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系薄，密切家园联系，建立家长委员会,定期召开会议.通过幼儿园博客、家园天地、园宣传栏、电话等方式提高家园联系质量，每个渠道要通畅，并及时更新内容，丰富有效的指导价值,并做好记录，形成家园教育合力。 （二）强化安全卫生管理,注重细节，加强管理。 我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视， 保证幼儿一日活动不脱离老师的视线.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高教职员工的责任
3、心，细心排除一切不安全因素.我们要教育幼儿：不拿危险器具,如小刀、尖刀、钢丝等；不随便和陌生人说话、遇到坏人要马上往有老师有警察或者亲人的方向跑、被坏蛋抓住要大声喊救命并用力挣扎；不去有水的地方玩、不爬树、不玩电等等。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长. (三)强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育 1、立足习惯养成，养成良好的学习生活卫生习惯，每周明确品德习惯教育的重点,在一日活动中渗透， 认真落实幼儿在园一日常规要求,行为习惯评估要求， 把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育活动的开展，坚持每天的户外体育游戏的锻炼；二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动，
4、创造机会为幼儿提供良好的展示舞台;三是丰富创新常规活动,让幼儿在活动中锻炼成长. （四） 强化课程改革,促进幼儿全面发展 1、落实纲要 ，学习纲要并写好学习笔记，实践新课改，使用好教材,在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互活动， 促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合,努力做到一主题多活动少；二尝试教育多灌输教育少；三材料准备多伏案抄写少。根据教学纲要，实行多元整合教学. 2、认真专研和谐发展探索好的教育教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评等活动，优秀教学活动的评选等,通过活动的开展优化教学活动组织,扎实搞好学科教学活动。 3、加强集体备课,组织教师研究教材， 选教材,科学合理制定各项教学活动计划，注重教材的分析把握及教学活动的前期准备。 4、继续开展互相听课、年级教研课活动，听课后并及时评课。 （四）加强特色教学 1、继续加强神墨珠心算教学，做到教学有主次，让幼儿真正受益，让家长真正满意. 2、重点尝试幼儿手指操,幼儿民间体育游戏、角色游戏,并作为我园的特色教育，贯穿与幼儿的一日活动中。将快乐的童年还给孩子. 3、在各活动室建立阅读区，手工制作区、室内外幼儿 活动区，使幼儿在群体生活中学知识长见识。 甘棠中心幼儿园 2010。8。30
