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1、与安全同行，与文明牵手与安全同行，与文明牵手 安全文明教育主题班会一一年（4）班2016年4月8日南村镇雅居乐小学校园安全校园安全进出教室要有秩序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 上下楼梯时尽量靠边行走、不要奔跑 课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几息的作用。课间活动应当注意以下几方面：方面：l室外空气新鲜，课间活动应当室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免尽量在室外，但不要远离教室，以免
2、耽误下面的课程。耽误下面的课程。2活动的强度要适当，不要做剧活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。精力集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行，如做活动的方式要简便易行，如做做操等。做操等。4活动要注意安全，要避免发生活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。扭伤、碰伤等危险。交通安全交通安全lb、注意事项l1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、
3、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。交通标识校园文明校园文明说一说：说一说：揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为举举手手之之劳劳，校校园园可可以以更更美美好好水在滴，资源正流走墙墙壁壁涂涂鸦鸦，这这不不是是艺艺术术为我们提供安全保障的消
4、防栓受为我们提供安全保障的消防栓受到的到的“礼遇礼遇”想一想，遇到下面的问题想一想，遇到下面的问题该怎么回答？该怎么回答？ 你是带领同学们早读的学生，你是带领同学们早读的学生，每天总会早早地来到学校。今天，每天总会早早地来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有老师还没来，可是，居然有2 2个同个同学在过道上追逐打闹。看到这一学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？切，你应该怎么说，怎么做呢？ 罗老师在上课时发现需要罗老师在上课时发现需要用到剪刀，而剪刀是用到剪刀，而剪刀是1 1班的班班的班主任沈老师的，她正在办公室主任沈老
5、师的，她正在办公室里改作业。于是罗老师请你去里改作业。于是罗老师请你去借，你来到了办公室门口，该借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？怎么说，怎么做呢？ 做文明达人做文明达人你是文明人吗？你是文明人吗？让我们来测试一下让我们来测试一下（说明：选择（说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。）“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能B.有时有时C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说B.很少说很少说C.常说常说（3）
6、路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是B.有时有时C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有没有B.有过有过C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的B.很少很少C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有B.偶尔偶尔C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会B.有时有时C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别
7、人作业吗？A.能能B.有时有时C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会B.有时有时C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能B.有时有时C.不能不能说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。 分数为分数为30302424 分：分：你是个讲文明，懂礼貌的人。你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，举止言谈文明， 与老师、父母、同学人际关系好，与老师、父母、同学人际关系好，是个受欢迎的人！是个受欢迎的人！ 分数为分
8、数为22221616分：分：一般情况下，你是个文明的人，一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为分数为14141010分：分：许多情况下，你是个不文明的人，许多情况下，你是个不文明的人，人际关系需要注意啊！人际关系需要注意啊！宣誓宣誓从我做起，从现在做起，从我做起，从现在做起，从小事做起，校内、校外，从小事做起，校内、校外，做一名讲文明讲礼貌的中做一名讲文明讲礼貌的中职生。职生。 如何才能成为一个文明达如何才能成为一个文明达人呢？人呢？
9、一、热爱集体、关心他人，友爱同学。一、热爱集体、关心他人，友爱同学。一、热爱集体、关心他人，友爱同学。一、热爱集体、关心他人，友爱同学。二、二、使用文明礼貌用语，不说脏话和粗话。告别污言秽语。使用文明礼貌用语，不说脏话和粗话。告别污言秽语。使用文明礼貌用语，不说脏话和粗话。告别污言秽语。使用文明礼貌用语，不说脏话和粗话。告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。三、维护学校良好秩序，上下楼梯靠右走，不在教室、三、维护学校良好秩序，上下楼梯靠右走，不在教室、
10、三、维护学校良好秩序，上下楼梯靠右走，不在教室、三、维护学校良好秩序，上下楼梯靠右走，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。楼道和校园内追逐打闹喧哗。楼道和校园内追逐打闹喧哗。楼道和校园内追逐打闹喧哗。四、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，不在桌面上乱图四、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，不在桌面上乱图四、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，不在桌面上乱图四、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，不在桌面上乱图乱画，拒绝乱画，拒绝乱画，拒绝乱画，拒绝“ “课桌文化课桌文化课桌文化课桌文化” ”。六、维护公共利益，不在教室里吃零食。六、维护公共利益，不在教室里吃零食。六、维护公共利益，不在教室里吃零食。六、维护公共利
11、益，不在教室里吃零食。七、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝七、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝七、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝七、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“ “长流水长流水长流水长流水” ”。五、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化五、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化五、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化五、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施，不随意进入校园绿化带。设施，不随意进入校园绿化带。设施，不随意进入校园绿化带。设施，不随意进入校园绿化带。 昨日的习惯，已经造就了今日昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！我们。好习惯，益终生！
