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1、与安全同行,与文明牵手与安全同行,与文明牵手 安全文明教育主题班会一一年(4)班2016年4月8日南村镇雅居乐小学校园安全校园安全进出教室要有秩序、不要推挤有序进出,顺利又迅速推挤容易产生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 上下楼梯时尽量靠边行走、不要奔跑 课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几息的作用。课间活动应当注意以下几方面:方面:l室外空气新鲜,课间活动应当室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免尽量在室外,但不要远离教室,以免
2、耽误下面的课程。耽误下面的课程。2活动的强度要适当,不要做剧活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。精力集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行,如做活动的方式要简便易行,如做做操等。做操等。4活动要注意安全,要避免发生活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。扭伤、碰伤等危险。交通安全交通安全lb、注意事项l1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、
3、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。lb、注意事项l1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车,不要拥挤推搡。交通标识校园文明校园文明说一说:说一说:揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为举举手手之之劳劳,校校园园可可以以更更美美好好水在滴,资源正流走墙墙壁壁涂涂鸦鸦,这这不不是是艺艺术术为我们提供安全保障的消
4、防栓受为我们提供安全保障的消防栓受到的到的“礼遇礼遇”想一想,遇到下面的问题想一想,遇到下面的问题该怎么回答?该怎么回答? 你是带领同学们早读的学生,你是带领同学们早读的学生,每天总会早早地来到学校。今天,每天总会早早地来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有老师还没来,可是,居然有2 2个同个同学在过道上追逐打闹。看到这一学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?切,你应该怎么说,怎么做呢? 罗老师在上课时发现需要罗老师在上课时发现需要用到剪刀,而剪刀是用到剪刀,而剪刀是1 1班的班班的班主任沈老师的,她正在办公室主任沈老
5、师的,她正在办公室里改作业。于是罗老师请你去里改作业。于是罗老师请你去借,你来到了办公室门口,该借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?怎么说,怎么做呢? 做文明达人做文明达人你是文明人吗?你是文明人吗?让我们来测试一下让我们来测试一下(说明:选择(说明:选择“A”得得3分,选择分,选择“B”得得2分,选择分,选择“C”得得1分。分。)“文明人文明人”自测:你是一个文明的人吗?自测:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能能B.有时有时C.不能不能(2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗?A.不说不说B.很少说很少说C.常说常说(3)
6、路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是是B.有时有时C.不不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有没有B.有过有过C.经常经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的是的B.很少很少C.没有没有(6)你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗?A.没有没有B.偶尔偶尔C.经常经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会会B.有时有时C.不会不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独立完成作业,不抄袭别
7、人作业吗?A.能能B.有时有时C.不能不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会会B.有时有时C.不会不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能能B.有时有时C.不能不能说明:选择说明:选择“A”得得3分,选择分,选择“B”得得2分,选择分,选择“C”得得1分。分。 分数为分数为30302424 分:分:你是个讲文明,懂礼貌的人。你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,举止言谈文明, 与老师、父母、同学人际关系好,与老师、父母、同学人际关系好,是个受欢迎的人!是个受欢迎的人! 分数为分
8、数为22221616分:分:一般情况下,你是个文明的人,一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为分数为14141010分:分:许多情况下,你是个不文明的人,许多情况下,你是个不文明的人,人际关系需要注意啊!人际关系需要注意啊!宣誓宣誓从我做起,从现在做起,从我做起,从现在做起,从小事做起,校内、校外,从小事做起,校内、校外,做一名讲文明讲礼貌的中做一名讲文明讲礼貌的中职生。职生。 如何才能成为一个文明达如何才能成为一个文明达人呢?人呢?
9、一、热爱集体、关心他人,友爱同学。一、热爱集体、关心他人,友爱同学。一、热爱集体、关心他人,友爱同学。一、热爱集体、关心他人,友爱同学。二、二、使用文明礼貌用语,不说脏话和粗话。告别污言秽语。使用文明礼貌用语,不说脏话和粗话。告别污言秽语。使用文明礼貌用语,不说脏话和粗话。告别污言秽语。使用文明礼貌用语,不说脏话和粗话。告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。三、维护学校良好秩序,上下楼梯靠右走,不在教室、三、维护学校良好秩序,上下楼梯靠右走,不在教室、
10、三、维护学校良好秩序,上下楼梯靠右走,不在教室、三、维护学校良好秩序,上下楼梯靠右走,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。楼道和校园内追逐打闹喧哗。楼道和校园内追逐打闹喧哗。楼道和校园内追逐打闹喧哗。四、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,不在桌面上乱图四、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,不在桌面上乱图四、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,不在桌面上乱图四、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,不在桌面上乱图乱画,拒绝乱画,拒绝乱画,拒绝乱画,拒绝“ “课桌文化课桌文化课桌文化课桌文化” ”。六、维护公共利益,不在教室里吃零食。六、维护公共利益,不在教室里吃零食。六、维护公共利益,不在教室里吃零食。六、维护公共利
11、益,不在教室里吃零食。七、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝七、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝七、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝七、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“ “长流水长流水长流水长流水” ”。五、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化五、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化五、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化五、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施,不随意进入校园绿化带。设施,不随意进入校园绿化带。设施,不随意进入校园绿化带。设施,不随意进入校园绿化带。 昨日的习惯,已经造就了今日昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!我们。好习惯,益终生!