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1、-告别不良行为习惯1青苗C学班班会目标v1、通过班会活动，让学生了解不良行为对我们的学习和生活所造成的危害，提高改正自己身上的不良行为习惯的自觉性。v2、让同学们进一步以饱满的精神投入到学习中去，改掉以前不良的学习习惯，端正学习态度，提高学习效率，努力去完成学习任务。v3、让小学生行为规范能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。2青苗C学班 发生在我们身边的事发生在我们身边的事 3青苗C学班 分小组讨论，除上面的这分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？哪些，并说说有什么害处？4青苗C学班一、认识不良行为习惯一、
2、认识不良行为习惯5青苗C学班6青苗C学班7青苗C学班8青苗C学班9青苗C学班10青苗C学班11青苗C学班12青苗C学班13青苗C学班14青苗C学班15青苗C学班16青苗C学班17青苗C学班坏习惯危害大坏习惯危害大18青苗C学班1 1、坏习惯，危害大，直接影响你我他，坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。差。2 2、坏习惯，危害大，健康心理毛病发，坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。爬。3 3、坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮
3、，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。了。4 4、坏习惯，克服它，要靠全班一体化，坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。哈。19青苗C学班二、改正不良行为习惯二、改正不良行为习惯20青苗C学班小学生守则小学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。上。二、按时上学，不随便缺课。专心听课，认真完成作业。二、按时上学，不随便缺课。专心听课，认真完成作业。三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。三、坚持锻炼身体，积极
4、参加课外活动。四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。五、热爱劳动，自己能做的事自己做。五、热爱劳动，自己能做的事自己做。六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。七、尊敬师长，团结同学。七、尊敬师长，团结同学。八、对人有礼貌，不骂人，不打架。八、对人有礼貌，不骂人，不打架。九、关心集体，爱护公物，收到东西要交公。九、关心集体，爱护公物，收到东西要交公。十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。21青苗C学班5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起、班里有同学损坏了公物，老师来调
5、查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？动动脑筋：动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？如果碰到下列情况，你该怎么办？1、周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎、周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎么办？么办？2、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？作业让你抄，你会怎么办？3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏，你打、假如你的好
6、朋友经常无节制地上网玩游戏，你打算怎么帮助他？算怎么帮助他？4、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。22青苗C学班 （1）语言上讲文明）语言上讲文明 （2）行为上讲规范）行为上讲规范（3）学习上讲刻苦）学习上讲刻苦 （4）生活上讲卫生）生活上讲卫生（5）活动中讲参与）活动中讲参与 （6）集体中讲团结）集体中讲团结（7）待人上讲礼貌）待人上讲礼貌 （8）处事上讲谦让）处事上讲谦让（9）校内外讲形象）校内外讲形象 （10）时时处处讲安全）时时处处讲安全“十讲十讲”内容：内容：23青苗C学班24青苗C学班
