湘教版高中地理必修一第二章第三节大气环境优质课件5

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1、 请拿出你的请拿出你的B1-09B1-09号号导学导学案案、课本课本、地图册、成长资地图册、成长资源源,还有你的还有你的激情!激情!属于我们的高效课堂属于我们的高效课堂大气受热过程大气受热过程 1 1、说出大气的垂直分层及各层特点,会分析、说出大气的垂直分层及各层特点,会分析大气大气对太阳辐射对太阳辐射的削弱作用的削弱作用和和大气的保温作用大气的保温作用。 2 2、运用、运用“大气的受热过程示意图大气的受热过程示意图”,说明大气的,说明大气的受热过程。受热过程。 3 3、解释解释发生在身边大气环境中的一些发生在身边大气环境中的一些自然现象,自然现象,养成科学思考问题的习惯。养成科学思考问题的习

2、惯。一、大气的一、大气的垂直分层垂直分层二、对流层大气的受热过程二、对流层大气的受热过程 (一)大气对(一)大气对太阳辐射太阳辐射的的削弱作用削弱作用 (二)大气对(二)大气对地面地面的的保温作用保温作用 (三)影响地面辐射的主要因素(三)影响地面辐射的主要因素0-40-80402060-20-601250高度(千米)对流层平流层高层大气() 因热源是地面因热源是地面,下热上冷下热上冷,高度增加高度增加,温度降低,温度降低,对流旺盛对流旺盛天气复杂多变天气复杂多变.纬度不同纬度不同,厚度不同厚度不同本层中臭氧多本层中臭氧多,下冷上热下冷上热,水平水平运动运动,天气好天气好,利于高空飞行利于高空

3、飞行电离层能反射无线电离层能反射无线电波电波,利于通信利于通信.但但会受到太阳活动影会受到太阳活动影响响.大气对太阳辐射的吸收作用大气对太阳辐射的吸收作用地地 面面高高层层大大气气平平流流层层对对流流层层臭氧大量吸收紫外线臭氧大量吸收紫外线二氧化碳、水汽吸收二氧化碳、水汽吸收红外线红外线(选择特性)(选择特性)思考:思考:1 1、从臭氧、从臭氧、二氧化碳和水汽的二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大吸收作用,可知大气吸收具有什么特气吸收具有什么特性?性?2 2、为什么大气直、为什么大气直接吸收的太阳辐射接吸收的太阳辐射能量是很少?能量是很少?(大气对太阳辐射(大气对太阳辐射中能量最强的可见中能量最强

4、的可见光吸收得很少,大光吸收得很少,大部分可见光能够透部分可见光能够透过大气到达地面)过大气到达地面)大气对太阳辐射的反射作用:大气对太阳辐射的反射作用:参与的大气成分参与的大气成分:特点:特点:大气对太阳辐射的散射作用:大气对太阳辐射的散射作用:云层、尘埃云层、尘埃无选择性无选择性空气分子和微小尘埃空气分子和微小尘埃参与的大气成分:参与的大气成分:特点:特点: 具有一定的选择性,具有一定的选择性,波长较短的蓝紫光易被散射波长较短的蓝紫光易被散射臭氧(平流层)臭氧(平流层)水汽、二氧化碳水汽、二氧化碳(对流层)(对流层)紫外线区紫外线区红外线区红外线区有选择性有选择性云层、尘埃云层、尘埃各种波

5、长都各种波长都被反射被反射无选择性,反射无选择性,反射光呈白色光呈白色空气分子、微空气分子、微小尘埃小尘埃蓝、紫色光蓝、紫色光最易被散射最易被散射向四面八方散射向四面八方散射 ,有一定的选择,有一定的选择性性宇宇 宙宙 空空 间间COCO2 2、H H2 2O O吸收红外线吸收红外线O O3 3吸收吸收紫外线紫外线太太阳阳辐辐射射反射反射散射散射大大气气辐辐射射大气大气逆辐逆辐射射地地面面辐辐射射大大气气吸吸收收短波辐射短波辐射长波辐射长波辐射地面增温地面增温“大地暖大气大地暖大气”“太阳暖大地太阳暖大地”“大气还大地大气还大地”太阳太阳辐射辐射地面地面辐射辐射大气大气辐射辐射大气逆辐射大气逆

6、辐射大大气气地地面面宇宙宇宙空间空间太太阳阳结论:结论:太阳辐射是地球的能量源泉;太阳辐射是地球的能量源泉;地面辐射是对流层大气增温的直接能量热源;地面辐射是对流层大气增温的直接能量热源;大气逆辐射对地面起保温作用。大气逆辐射对地面起保温作用。影响地面辐射的主要因素:影响地面辐射的主要因素:纬度低纬度低年均正午太阳高度大年均正午太阳高度大经过的大气路程短经过的大气路程短大气削弱少,且光能集中大气削弱少,且光能集中得到的太阳辐射强。得到的太阳辐射强。纬度位置:纬度位置:下垫面状况:下垫面状况:气象因素:气象因素:地 球大气上界大气上界AB不同性质地面的反射率不同,新雪反射率最大,不同性质地面的反

7、射率不同,新雪反射率最大,海洋反射率最小。海洋反射率最小。空气稀薄,对太阳辐射削弱少,到达地面的太阳辐空气稀薄,对太阳辐射削弱少,到达地面的太阳辐射多,地面辐射强;云雾量少,年日照时数长,到射多,地面辐射强;云雾量少,年日照时数长,到达地面的太阳辐射也多,地面辐射强。达地面的太阳辐射也多,地面辐射强。太太太太 阳阳阳阳 辐辐辐辐 射射射射不同性质地面的反射率不同性质地面的反射率地面性质地面性质 沙土沙土 黏土黏土 浅色土浅色土 深色土深色土 草地草地 耕地耕地 新雪新雪 冰冰 海洋海洋 海洋海洋2 2、下垫面因素、下垫面因素1 1、讨论内容、讨论内容 重点讨论探究重点讨论探究2 2、3 3、4

8、 4、5(3)(4)5(3)(4)。2 2、讨论要求、讨论要求 (1) (1) 请各小组长组织好本组讨论。请各小组长组织好本组讨论。 ( (2) 2) 先先对学对学,再,再群学群学,解决疑难,做好勾画,总,解决疑难,做好勾画,总结本组好的解题方法和思路,为展示和质疑做结本组好的解题方法和思路,为展示和质疑做好准备。好准备。3 3. .达成目标达成目标 不分层级,力求人人达标。不分层级,力求人人达标。合作探究合作探究展示安排及目标要求1 1目标:目标:通过你的通过你的展示,同学们思路展示,同学们思路更加清晰。更加清晰。2 2要求:要求:展示人展示人上台迅速,书写上台迅速,书写认认真、快速、规范真

9、、快速、规范,步骤清晰、简洁。步骤清晰、简洁。非展示人讨论完非展示人讨论完毕,总结整理完善,毕,总结整理完善,并迅速浏览展示内并迅速浏览展示内容,准备点评、补容,准备点评、补充、质疑。充、质疑。展示自我,提升自信,彰显风采!展示自我,提升自信,彰显风采!探究6 读大气对地面的保温作用图,分析回答:(1) (1) 写出图中各箭头所代表的辐射名称:写出图中各箭头所代表的辐射名称:A _ B _ A _ B _ B1_ C _ B1_ C _ (2)(2)由图可知由图可知, ,大气对地面之所以具有保温作大气对地面之所以具有保温作用,就是因为大气吸收用,就是因为大气吸收_使大气使大气增温,同时又以增温

10、,同时又以_的形式把热的形式把热量归还给地面的缘故。量归还给地面的缘故。太阳辐射太阳辐射大气辐射大气辐射大气逆辐射大气逆辐射地面辐射地面辐射地面辐射地面辐射大气逆辐射大气逆辐射(3)(3)射向地面的大气辐射最强的时候出现在射向地面的大气辐射最强的时候出现在_天气,最弱的时候出现在天气,最弱的时候出现在_天气。天气。(4 4)大气对地面的保温作用主要是由于)大气对地面的保温作用主要是由于 ( ) A A大气吸收太阳辐射而增温大气吸收太阳辐射而增温 B B大气逆辐射补偿地面辐射损失的热量大气逆辐射补偿地面辐射损失的热量 C C大气对地面辐射的反射作用大气对地面辐射的反射作用 D D大气热容量大,不

11、易降温大气热容量大,不易降温阴雨阴雨晴朗晴朗课堂小结一、大气的垂直分层 对流层:气温随高度的增加而递减;对流运动显著;天气现象复杂多变。 平流层:气温随高度增高;气流以平流运动为主。 高层大气:在80500千米的高空,有若干电离层,其能反射无线电短波通信。二、对流层大气的热力作用削弱作用和保温作用 太阳辐射太阳辐射大气大气吸收作用吸收作用反射作用反射作用散射作用散射作用削弱作用削弱作用地面地面大气逆辐射大气逆辐射地面辐射地面辐射宇宇宙宙空空间间保温效应保温效应直接直接热源热源直接直接热源热源堂清训练1 1、下列各图中昼夜温差最大的是()、下列各图中昼夜温差最大的是() 2.2.北京时间北京时间

12、2016 2016 年年6 6 月月25 25 日日20 20 时,我国新研时,我国新研制的长征七号运载火箭,在海南文昌制的长征七号运载火箭,在海南文昌(19.3N19.3N)点火升空,首次发射圆满成功。这)点火升空,首次发射圆满成功。这也是文昌卫星发射基地建成后首次启用。长征也是文昌卫星发射基地建成后首次启用。长征七号升空后依次穿越(七号升空后依次穿越( )A A对流层、高层大气、平流层对流层、高层大气、平流层 B B高层大气、平流层、对流层高层大气、平流层、对流层C C对流层、平流层、高层大气对流层、平流层、高层大气 D D平流层、对流层、高层大气平流层、对流层、高层大气学以致用学以致用根

13、据所学知识解释下列现象:根据所学知识解释下列现象:1 1、为什么交通信号用为什么交通信号用“红灯红灯”表示表示“停停”?2 2、为什么夏季白天多云,气温比晴天低。、为什么夏季白天多云,气温比晴天低。3 3、为什么黎明前、黄昏后天空是明亮的?为什么黎明前、黄昏后天空是明亮的?(云层具有很强的反射作用(云层具有很强的反射作用)(空气分子或微小尘埃的散射作用改变了太阳辐射(空气分子或微小尘埃的散射作用改变了太阳辐射的方向)的方向) 云层越厚,云量越多,反射愈强云层越厚,云量越多,反射愈强(红色光线波长较长,难被散射,穿透力强,以红灯(红色光线波长较长,难被散射,穿透力强,以红灯 作为停止的信号更为醒

14、目)作为停止的信号更为醒目)4 4、深秋季节深秋季节,农业生产中为了防止晚熟的庄,农业生产中为了防止晚熟的庄稼遭受霜冻,人们经常在田间地头用稼遭受霜冻,人们经常在田间地头用潮湿潮湿的柴草的柴草燃起一堆堆篝火,你认为这样做对防止霜冻有作燃起一堆堆篝火,你认为这样做对防止霜冻有作用吗?为什么?用吗?为什么?答:有用。答:有用。 潮潮湿湿的的柴柴草草在在燃燃烧烧的的过过程程中中,向向大大气气中中排排放放大大量量的的水水汽汽、二二氧氧化化碳碳和和尘尘埃埃,这这些些物物质质漂漂浮浮在在大大气气中中能能强强烈烈吸吸收收地地面面辐辐射射,使使大大气气增增温温,大大气气又又以以大大气气逆逆辐辐射射的的形形式式把把能能量量返返回回地地面面,从从而而减减少少了了地地面面热热量量的的损损失,对地面起到了保温作用,所以可以防御霜冻。失,对地面起到了保温作用,所以可以防御霜冻。

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