《山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3课件(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、23、散 步莫怀戚12017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3听课文朗读,要求如下:1、轻声地跟着朗读带朗读课文;2、能读准字音,读通句子;3、说一说文章写了一件什么事情。22017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3检查预习 嫩芽 ( ) 熬 ( ) 霎时( ) 分歧( ) 拆散( ) 水波粼粼( )各得其所:分歧: nnoshqchiln每一个人或事物都得到合适的安顿。(思想、意见、记载等)不一致;有差别:点理论消除32017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3这篇文章向我们讲述了一个什么故事?这篇文章向我们讲述了一个什么故事?从这个故事中
2、,你觉得这是一个怎样的家庭?从这个故事中,你觉得这是一个怎样的家庭?要点:祖孙三代要点:祖孙三代一家四口一家四口散步经过散步经过母亲母亲“我我”和妻和妻子子儿子(孙儿)儿子(孙儿)温馨亲情42017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3 跳读课文,体会各个人物形象,说跳读课文,体会各个人物形象,说说在说在“我我”、妻子、母亲、儿子四个人、妻子、母亲、儿子四个人物中,你最喜欢谁?为什么?物中,你最喜欢谁?为什么?“我”母亲儿子妻子孝顺和蔼、谦让聪敏、活泼、 可爱贤良52017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3 找出你感受最深,觉得最找出你感受最深,觉得最值得体味的
3、句子,读出来,值得体味的句子,读出来,并说说你的感受。自己先思并说说你的感受。自己先思考,再在小组内交流。考,再在小组内交流。提示提示:可以从写景的句子和文可以从写景的句子和文章的主旨句下手章的主旨句下手AB C跳过62017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3 这是南方初春的田野,大块小块这是南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西样东西生命。生命。 春回大地,万物复苏,暗示春回大地,万物复苏
4、,暗示“生生命命”的活力。这是对生命的高歌,的活力。这是对生命的高歌,对生命的礼赞。对生命的礼赞。返回72017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3 小路远景写出了春天的气息。春天在召唤,生命 在召唤,生活是多么值得我们去热爱呀!她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”返回82017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起
5、来,就是整个世界。加起来,就是整个世界。 “世界世界”这个词是这个词是大词小用大词小用, ,突出了中突出了中年人的责任年人的责任, ,既要赡养老一代既要赡养老一代, ,又要抚养下一又要抚养下一代代 , , 肩负着承前启后的重大使命肩负着承前启后的重大使命 。 整个世界也就是由老年人,中年人,孩子整个世界也就是由老年人,中年人,孩子组成。一个家庭是这样,一个民族乃至组成。一个家庭是这样,一个民族乃至整个世界又何尝不是这样?整个世界又何尝不是这样? 返回92017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3有的浓,有的淡。有的浓,有的淡。我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面。我和母亲在前
6、面,我的妻子和儿子走在后面。前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。我我的的母母亲亲老老了了,她她早早已已习习惯惯听听从从她她强强壮壮的的儿儿子子;我我的的儿儿子子还还小小,他还习惯听从他高大的父亲。他还习惯听从他高大的父亲。我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我我的的母母亲亲虽虽然然高高大大,然然而而很很瘦瘦,自自然然不不算算重重;儿儿子子虽虽然然很很胖胖,毕毕竟幼小,自然也轻。竟幼小,
7、自然也轻。事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说,力求事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说,力求把句子写得整齐一点,就可以构成这样对称的句子。对把句子写得整齐一点,就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美,互相映衬,很有情趣。称的句子有对称美,互相映衬,很有情趣。体会文章语言的特点体会文章语言的特点102017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3小 事中 心以小见大散散 步步尊老爱幼尊老爱幼112017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3、展开想象,体验感受、展开想象,体验感受看似不起眼的小事,如果处理不当,就会产看似不起眼的小事,如果处理不当,就
8、会产生家庭矛盾,通过这件事你悟出了什么道理?生家庭矛盾,通过这件事你悟出了什么道理? 不管做什么事,应先考虑老人的感受,先照顾他们,他们辛苦了一辈子,不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子,原则上是一个“孝”字,当上有老,下有小,两头无法兼顾的时,应该照顾老的一头,这正是中华民族传统美德的体现。122017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3 在我依稀记事的时候,家中很穷,一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼,妈妈先把鱼头夹在自己碗里,将鱼肚子上的肉夹下,极仔细地捡去很少的几根大刺,放在我碗里,其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时,她总是说:“妈妈喜欢吃鱼头。”我想,鱼头一
9、定很好吃的。有一次父亲不在家,我趁妈妈盛饭之际,夹了一个,吃来吃去,觉得没鱼肚子上的肉好吃。那年外婆从江北到我家,妈妈买了家乡很金贵的鲑鱼。吃饭时,妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉,夹进了外婆的碗里。外婆说:“你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼,慢慢地挑去那几根大刺,放进我的碗里,并说:“伢啦,你吃。”接着,外婆就夹起鱼头,用没牙的嘴,津津有味地嗍着,不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉,一边想:“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头?”29岁上,我成了家,另立门户。生活好了,我俩经常买些鱼肉之类的好菜。每次吃鱼,最后剩下的,总是几个无人问津的鱼头。而立之年,喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。
10、有一次午餐,妻子夹了一块鱼肚子上的肉,极麻利地捡去大刺,放在女儿的碗里。自己却夹起了鱼头。女儿见状也吵着要吃鱼头。妻说:“乖孩子,妈妈喜欢吃鱼头。”谁知女儿说什么也不答应,非要吃不可。妻无奈,好不容易从鱼腮边挑出点没刺的肉来,可女儿吃了马上吐出,连说不好吃,从此再不要吃鱼头了。打那以后,每逢吃鱼,妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿,女儿总是很难地用汤匙切下鱼头,放进妈妈的碗里,很孝顺地说:“妈妈,您吃鱼头。”打那以后,我悟出了一个道理:女人作了母亲,便喜欢吃鱼头了。妈妈喜欢吃鱼头妈妈喜欢吃鱼头132017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步31 1、每年过生日的时候,只要爸爸妈妈、每年过
11、生日的时候,只要爸爸妈妈在身边,他们是否都为你过了生日?在身边,他们是否都为你过了生日?2 2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗?、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗?3 3、你在爸爸、妈妈生日时,为他们献、你在爸爸、妈妈生日时,为他们献上过生日的祝福吗?上过生日的祝福吗?142017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3 赶快为你的父母尽一份孝心。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许是一只也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的野果一朵小花。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬
12、金钱,也许只是含着体温的一枚硬币币但但“孝孝”的天平上,它们等的天平上,它们等值。值。孝心无价(节选) 毕淑敏毕淑敏152017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3小结散步散步是是一篇秀美隽永、蕴藉丰富的一篇秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文精美散文,也是一曲用也是一曲用580字凝成的真善美的字凝成的真善美的颂歌颂歌.它是人的心灵在亲情、人性、生命这它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高兴的旅三点构成的轨迹上的一次愉悦而高兴的旅行行.让我们听听一首让我们听听一首让爱住我家让爱住我家162017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3再见再见172017山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级语文上册第1课散步3