《教科版八年级物理上册教学课件第5章第4节地球上的水循环》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版八年级物理上册教学课件第5章第4节地球上的水循环（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.4.地球上的水循环地球上的水循环美丽的雪景美丽的雪景新课导入新课导入雪雪是怎样形成的？是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？是由什么状态变成什么状态？在秋末、初冬时节，你见过吗？在秋末、初冬时节，你见过吗？它是怎样形成的？它是怎样形成的？霜霜雾淞雾淞 俗称树挂，是严冬时节经常出现在俗称树挂，是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象，与桂林山水、吉林松花江畔的自然现象，与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。雪（固态）雪（固态） 雨（液态）雨（液态）露珠（液态）露珠（液态） 雾（液态）雾（液态）霜（固态）霜（固态）霜霜雾凇（固态）雾凇（固态
2、）冰雹冰雹水珠凝固成冰珠水珠凝固成冰珠气态气态固态固态液态液态凝固凝固熔化熔化液液化化汽汽化化？那么固态和气态之间是否可以直接相互转化呢那么固态和气态之间是否可以直接相互转化呢？ 前面我们学习了前面我们学习了固态与液态之间固态与液态之间、气态与液态气态与液态之间的物态变化。之间的物态变化。 衣柜里防虫用衣柜里防虫用的樟脑丸，过一段的樟脑丸，过一段时间就会变小，最时间就会变小，最后不见了。后不见了。升华升华固态樟脑丸固态樟脑丸气态气态一、升华和凝华一、升华和凝华推进新课推进新课 北方寒冷的北方寒冷的冬天，窗玻璃上冬天，窗玻璃上出现出现“冰花冰花”，这是怎样形成的这是怎样形成的？凝华凝华室内室内水
3、蒸气水蒸气冰花冰花（冷的玻璃）（冷的玻璃） 用久的灯泡会用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发黑，是因为钨丝发生了什么现象？发生了什么现象？ （冷的玻璃）（冷的玻璃）升华升华钨丝钨丝（固体钨）（固体钨）钨蒸气钨蒸气固体钨固体钨凝华凝华（受热）（受热）雪雪霜霜凝华凝华凝华凝华凝华凝华水水蒸蒸气气小小冰冰晶晶（遇冷）（遇冷）雾淞雾淞云云云云雪雪雪雪( ( ( (冰冰冰冰) ) ) )露露露露雾雾雾雾雨雨雨雨霜霜霜霜（液化）（液化）（液化）（液化）（凝华）（凝华）（凝华（凝华 ）（液化凝华）（液化凝华）（液化熔化）（液化熔化）它们都有一个共同的本质，都是它们都有一个共同的本质，都是 。水水固态固态液态液态气
4、态气态凝固（放热）凝固（放热）熔化（吸热）熔化（吸热）升华（吸热）升华（吸热）汽化（吸热）汽化（吸热）液化（放热）液化（放热）凝华（放热）凝华（放热）常见的六种物态变化常见的六种物态变化小小 结结 小结小结：物质从一种状态转变成另一种状态叫做物质从一种状态转变成另一种状态叫做物态的变化，熔化、凝固、汽化、液化、物态的变化，熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华都是物态变化的具体形式。升华、凝华都是物态变化的具体形式。物态变化需要吸热或放热，所以说物态物态变化需要吸热或放热，所以说物态变化的过程伴随着能量的转移。变化的过程伴随着能量的转移。吸热则能量增加，放热则能量减少吸热则能量增加，放热则能量减少
5、江河湖海、土江河湖海、土壤、植物中的壤、植物中的水通过水通过_变成水蒸气，变成水蒸气，升入天空。升入天空。冰山上的积雪冰山上的积雪 ，直接变成水蒸气，直接变成水蒸气，升入天空。升入天空。 水蒸气随气流运水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的高空遇冷时，有的 成小水滴，有的成小水滴，有的 小冰晶，形成千姿百小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水态的云。云中的小水滴也会滴也会 小冰晶小冰晶。云中的小水滴长大到云中的小水滴长大到一定程度后，向地面一定程度后，向地面降落，这就是雨。降落，这就是雨。云中的小冰云中的小冰晶，长大到晶，长大到一定程度，一定程度，降落到高山、降落到高
6、山、地面，这就地面，这就是雪。是雪。积雪积雪后变成水，后变成水，汇入江河。汇入江河。雨水汇入江河，雨水汇入江河，流向大海。流向大海。 水循环可以维护全球水量平衡，使水循环可以维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新；促使自然界物陆地淡水资源不断更新；促使自然界物质的运动；对地表太阳辐射能起着吸收、质的运动；对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用，从而实现物转化、传输和调节的作用，从而实现物质的迁移和能量的交换；影响全球的气质的迁移和能量的交换；影响全球的气候和生态候和生态 。讨论讨论1 1、水能为人类做些什么？、水能为人类做些什么？世界水资源的分布地球上地球上水的分布：水的分布：地地
7、球球水水海水海水97.3%淡水淡水2.7%地地球球上上的的淡淡水水冰河、冰川冰河、冰川2.15%江河、湖泊江河、湖泊0.017%地下河地下河0.625%大气水大气水0.001%我国地域辽阔，跨越高、中、我国地域辽阔，跨越高、中、低三个纬度带，南北纬度的高低相低三个纬度带，南北纬度的高低相差大，降水量总的趋势是由东南向差大，降水量总的趋势是由东南向西北递减。我国地表径流的分布趋西北递减。我国地表径流的分布趋势，基本上与降水量相似，但地区势，基本上与降水量相似，但地区分布的不均匀性比降水量更为严重。分布的不均匀性比降水量更为严重。总的来说，南方水多、人多、地少；总的来说，南方水多、人多、地少；北方
8、地多、人多、水少。北方地多、人多、水少。南方水资源总量占全国的南方水资源总量占全国的81%，北方的黄河、淮河、海河三，北方的黄河、淮河、海河三大流域的水资源总量仅占全国的大流域的水资源总量仅占全国的7.5%，而人口和耕地却分别，而人口和耕地却分别占到全国的占到全国的34%和和39%。南方和北方相比，前者人均水量为。南方和北方相比，前者人均水量为后者的后者的4.5倍。倍。我国水资源分布的主要特征是什么？我国水资源分布的主要特征是什么？讨论讨论2 2：水为何珍贵？：水为何珍贵？讨论讨论2 2：水为何珍贵？：水为何珍贵？ 地球上覆盖着大量的水，但是淡水资源地球上覆盖着大量的水，但是淡水资源只占总水量
9、的只占总水量的2.5%，大部分的水都是以深层，大部分的水都是以深层地下淡水，冰雪固态淡水等形式存在。比较容地下淡水，冰雪固态淡水等形式存在。比较容易开采利用的，与人类生活和生产关系密切的易开采利用的，与人类生活和生产关系密切的淡水储量只占淡水的淡水储量只占淡水的11%、总水量的、总水量的0.3%，我国是世界上我国是世界上13个严重缺水的国家之一，淡水个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均水量的资源仅为世界人均水量的1/4。而与此同时，。而与此同时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染情却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染情况。可见水是何其珍贵。况。可见水是何其珍贵。干涸的地球讨论讨论1
10、 1：找一找，你身边有水资：找一找，你身边有水资源被破坏的例子吗？源被破坏的例子吗？被严重污染的河流被严重污染的河流因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊泊讨论2：如何合理利用水资源？水的合理利用讨论：结合你的日常生活，谈谈平讨论：结合你的日常生活，谈谈平时我们可以怎样注意节约用水？看时我们可以怎样注意节约用水？看看谁的好点子最多！看谁的好点子最多！1.把洗菜、洗米的水用来浇花。把洗菜、洗米的水用来浇花。2.拖完地的水可以用来冲马桶。拖完地的水可以用来冲马桶。3.洗脸、洗澡和刷牙时，要挤牙膏、洗脸、洗澡和刷牙时，要挤牙膏、 擦沐浴液，必需关好水龙头和热擦沐浴
11、液，必需关好水龙头和热 水器的开关。这也是节水的好方水器的开关。这也是节水的好方 法。法。介绍了那么多节水好方法，不介绍了那么多节水好方法，不知你学会没有。如果你学会又做的话，那知你学会没有。如果你学会又做的话，那么你就是珍惜水源的好孩子、好学生。么你就是珍惜水源的好孩子、好学生。 1 1物质从固态物质从固态 气气态叫升华，升华过程中要态叫升华，升华过程中要 热；热；物质从气态物质从气态_固态叫凝华，凝固态叫凝华，凝华过程要华过程要 热。热。 直接变为直接变为吸吸直接变为直接变为放放随堂演练随堂演练 2 2在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热
12、，过一会儿碘颗后把烧瓶放在酒精灯上微微加热，过一会儿碘颗粒没有了，而瓶的底部也没有液态的碘出现，粒没有了，而瓶的底部也没有液态的碘出现，这说明碘发生了这说明碘发生了 现象，直接变成了碘现象，直接变成了碘蒸气弥散在瓶内。冷却一会儿再看，瓶内也没蒸气弥散在瓶内。冷却一会儿再看，瓶内也没有液态的碘，但瓶壁上却附着固态碘，这说明碘有液态的碘，但瓶壁上却附着固态碘，这说明碘蒸气发生了蒸气发生了 现象，现象， 直接变成了固态的直接变成了固态的碘。碘。 升华升华凝华凝华 3. 3. 在严冬，早晨走进教室时在严冬，早晨走进教室时会看窗玻璃上有冰花，这是由水蒸气会看窗玻璃上有冰花，这是由水蒸气发生发生 而形成的
13、。冰花出现在而形成的。冰花出现在玻璃的玻璃的 侧侧( (填填“内内”或或“外外”) ) 4 4用久了的白炽电灯泡内壁上微微变用久了的白炽电灯泡内壁上微微变黑，这是（黑，这是（ ） A A灯丝灯丝( (钨丝钨丝) )升华形成的升华形成的 B B灯丝汽化形成的灯丝汽化形成的 C C灯丝先汽化后凝华形成的灯丝先汽化后凝华形成的 D D灯丝先升华后凝华形成的灯丝先升华后凝华形成的5.5. 下列几种现象中，属于凝华现象下列几种现象中，属于凝华现象的是哪个（的是哪个（ ） A A冬天水结成冰冬天水结成冰 B B春天树叶上有露珠春天树叶上有露珠 C C秋天的早晨有雾秋天的早晨有雾 D D冰箱冷贮室里有霜冰箱冷贮室里有霜
