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1、钓鱼的启示美妙版捞饵溅钩翼纵啪捞饵溅钩翼纵啪捞取诱饵溅湿钩子羽翼纵然啪啪捞着鱼饵溅落鱼钩鸟翼操纵啪嗒鱼鳃皎洁嘴唇沮丧诱惑告诫实践鳃腺皎月唇舌沮遏诱发劝诫践踏lo r jin u y zn p si jio chn j yu ji jin 鳃皎唇沮诱诫践鳃皎唇沮诱诫践钓鱼的启示美妙版近义词乞求请求诱惑引诱告诫劝诫乞求请求诱惑引诱告诫劝诫熟练熟悉筋疲力尽精疲力竭熟练熟悉筋疲力尽精疲力竭钓鱼的启示美妙版近义词乞求乞求请求请求诱惑诱惑引诱引诱告诫告诫劝诫劝诫熟练熟练熟悉熟悉筋疲力尽筋疲力尽精疲力竭精疲力竭钓鱼的启示美妙版反义词举起放下消失出现迅速缓慢举起放下消失出现迅速缓慢筋疲力尽精神饱满筋疲力尽精神
2、饱满钓鱼的启示美妙版反义词举起举起放下放下消失消失出现出现迅速迅速缓慢缓慢筋疲力尽筋疲力尽精神饱满精神饱满钓鱼的启示美妙版挣挣zhngzhng（挣扎）（挣扎）（挣钱）（挣钱）会会hu kui（开会）（开会）（会计）（会计）钓鱼的启示美妙版挣挣zhngzhng（挣扎）（挣扎）（挣钱）（挣钱）会会hu kui（开会）（开会）（会计）（会计）钓鱼的启示美妙版挣挣zhngzhng（挣扎）（挣扎）（挣钱）（挣钱）会会hu kui（开会）（开会）（会计）（会计）钓鱼的启示美妙版 鲈鱼，又称花鲈、寨花、鲈鱼，又称花鲈、寨花、鲈板、四肋鱼等，俗称鲈板、四肋鱼等，俗称鲈鲛，体长可长达鲈鲛，体长可长达60多多厘米
3、，侧扁，口大，下厘米，侧扁，口大，下颔突出。银灰色，背部颔突出。银灰色，背部和鱼鳍上有黑斑。以鱼和鱼鳍上有黑斑。以鱼虾为食，生长快，肉嫩虾为食，生长快，肉嫩味美。栖息于近海，也味美。栖息于近海，也进入淡水，早春在咸淡进入淡水，早春在咸淡水交界的地方产卵。为水交界的地方产卵。为了保证鲈鱼的繁衍，产了保证鲈鱼的繁衍，产卵期间禁捕。卵期间禁捕。钓鱼的启示美妙版美国的禁渔期v 鲈鱼味美肉鲜，人类需求量大，所以捕捞量也很大。鲈鱼早春时节在咸淡水交界的地方产卵时，为了合理保证鲈鱼的繁衍，由于鲈鱼的繁殖能力很差，所以在鲈鱼生育期间禁止打捞，故此在此期间就叫鲈鱼禁捕日。为了让鲈鱼更好的产卵，美国 政府规定，每
4、年的1212月到次年的月到次年的2 2 月，为鲈鱼的禁渔期月，为鲈鱼的禁渔期。每年的1011月份为盛渔期，开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日。 钓鱼的启示美妙版 所以这篇课文所写的是渔期结束的那个夜晚发生的事情，即当天是鲈鱼的禁渔期，过了12点的那一天可以允许钓鲈鱼了。本课节选自美国的一位著名的建筑师詹姆斯勒菲斯特的一篇短文，叫做得对做得好天知地知 钓鱼的启示美妙版阅读课文阅读课文1、想一想这篇课文写了一件什么事？ 三十四年前的一个夜晚，我在家附近的湖中钓到三十四年前的一个夜晚，我在家附近的湖中钓到一条大鲈鱼，但因为离开放捕捞还差两个小时，父一条大鲈鱼，但因为离开放捕捞还差两个小时，父亲要求我
5、放掉那条鲈鱼，虽然不理解但我最终依依亲要求我放掉那条鲈鱼，虽然不理解但我最终依依不舍地放掉了它，父亲的教育让不舍地放掉了它，父亲的教育让“我我”从中获得了从中获得了终生的启示的故事。终生的启示的故事。钓鱼的启示美妙版思考问题：思考问题： 课文先写什么，再写什么，最后课文先写什么，再写什么，最后写什么？写什么？ 钓鱼钓鱼 放鱼放鱼 启示启示（13）（）（49）（）（1011）课文可以分成几部分？放鱼放鱼钓钓鱼鱼启示启示钓鱼的启示美妙版钓鱼的启示美妙版读课文13自然段解决以下问题1、找出描写景色的句子、找出描写景色的句子。2、找出描写作者钓鱼的词。、找出描写作者钓鱼的词。3、找出我和父亲钓到鱼时高
6、兴的语句。、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。钓鱼的启示美妙版 晚晚霞霞辉辉映映的的湖湖面面上上溅溅起起了了一一圈圈圈圈彩彩色色的的涟涟漪漪。不不一一会会儿儿，月月亮亮升升起起来来了了，湖湖面面变变得银光闪闪。得银光闪闪。描写景色的句子月夜的描写很美、很宁静，为下文作铺垫我钓到大鲈鱼的事“天知地地知，你知我知”。环境描写环境描写钓鱼的启示美妙版读课文13自然段解决以下问题1、找出描写景色的句子、找出描写景色的句子。2、找一找作者是如何钓鱼的词。、找一找作者是如何钓鱼的词。3、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。钓鱼的启示美妙版 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父
7、亲分别放那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。过了好长时间，好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。 也许是鱼想摆脱我也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出 “啪啪啪啪”的声音，溅起不少水花。的声音，溅起不少水花。 我等那条鱼挣扎得筋疲力我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。尽了，迅速把它拉
8、上岸来。找一找作者是如何钓鱼的词。找一找作者是如何钓鱼的词。钓鱼的启示美妙版读课文13自然段解决以下问题1、找出描写景色的句子、找出描写景色的句子。2、找一找作者是如何钓鱼的词。、找一找作者是如何钓鱼的词。3、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。钓鱼的启示美妙版1. 1. 啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。银色的月光下轻轻翕动着。（1 1）你觉得有多大，用手势比画一下。）你觉得有多大，用手势比画一
9、下。（2 2）如果此时此刻，你是作者，你最想干什么？）如果此时此刻，你是作者，你最想干什么？（3 3）此时此刻，你是怎样的心情？作者的心情怎样？）此时此刻，你是怎样的心情？作者的心情怎样？ 心理描写心理描写钓鱼的启示美妙版读课文49自然段思考并讨论：1、找出父亲和儿子对话的语句并读出来。、找出父亲和儿子对话的语句并读出来。3、找出父亲与儿子心理变化的词语。、找出父亲与儿子心理变化的词语。2. 找出找出“我我”不愿意放鱼的句子，用不愿意放鱼的句子，用“_”在文中划出来。在文中划出来。钓鱼的启示美妙版（1）分角色朗读）分角色朗读爸爸：爸爸：“孩子，你得把它放回湖里去。孩子，你得把它放回湖里去。”
10、（平静平静）孩子：孩子： “爸爸！为什么？爸爸！为什么？”（急切急切）爸爸：爸爸：“你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。”（平静平静）孩子：孩子：“可是不会钓到这么大的鱼了。可是不会钓到这么大的鱼了。” （委屈委屈）钓鱼的启示美妙版2. 找出找出“我我”不愿意放鱼的句子，不愿意放鱼的句子，用用“_”在文中划出来。在文中划出来。1、“爸爸，为什么？爸爸，为什么？”我急切地问道。我急切地问道。 2、“可是不会钓到这么大的鱼了。可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争我大声争辩着，哭出了声。辩着，哭出了声。3、我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁、我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月
11、光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。目光投向了父亲。 4、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。舍地把它放回湖里。钓鱼的启示美妙版1、“爸爸，为什么？爸爸，为什么？”我急切地问道。我急切地问道。 2、“可是不会钓到这么大的鱼了。可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争我大声争辩着，哭出了声。辩着，哭出了声。3、我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁、我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的的月光下看不见其他人和
12、船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。目光投向了父亲。 4、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。依依不舍地把它放回湖里。委屈3、找出父亲与儿子心理变化的词语。、找出父亲与儿子心理变化的词语。v我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。在银色的月光下轻轻翕动着。？钓鱼的启示美妙版 想一想想一想“我我”为什么不愿意把鲈鱼放回湖里为什么不愿意把鲈鱼放回湖里？ 过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一
13、下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。 也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪啪啪”的声音，溅起不少水花。的声音，溅起不少水花。 理由理由1：这条鱼是这条鱼是“我我”好不容易才钓到的。好不容易才钓到的。 啊，好大的鱼啊，好大的鱼! ! 我从来没有见过这么大的鲈鱼。我从来没有见过这么大的鲈鱼。理由理由2：鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。：鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。 我抬眼看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看我抬眼看了一下四周，到处都
14、是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。理由理由3：周围没有人，不会受到批评。：周围没有人，不会受到批评。钓鱼的启示美妙版 我又抬头看了一下四周，到处都是我又抬头看了一下四周，到处都是静静悄悄悄悄的，皎洁的的，皎洁的 月光下月光下看不见看不见其他任何其他任何人的影子，我再次把人的影子，我再次把乞求的目光乞求的目光投向了投向了父亲。父亲。 儿子：儿子：四周没有人，有谁知道呢？我们还是不放吧？四周没有人，有谁知道呢？我们还是不放吧？ 父亲：父亲：孩子，正因为没有人看见你的行为，你更应该把鱼孩子，正因为没有人看
15、见你的行为，你更应该把鱼放呢。否则，你就自己欺骗了自己。放呢。否则，你就自己欺骗了自己。儿子：儿子：我这一次不遵守，下一次遵守不就行了吗？我这一次不遵守，下一次遵守不就行了吗？ 父亲：父亲：有第一次就必然有第二次，你必须把鱼放回湖里。有第一次就必然有第二次，你必须把鱼放回湖里。想象我和爸爸的对话 “我我”好不容易钓到一条大鱼，父亲却让好不容易钓到一条大鱼，父亲却让“我我”放掉，他是不喜欢吗放掉，他是不喜欢吗？你觉得父亲的做法对吗？父亲是不是有点傻？假如当时父亲让我把鱼带你觉得父亲的做法对吗？父亲是不是有点傻？假如当时父亲让我把鱼带回家，我以后再遇到这种事可能会怎么做呢？回家，我以后再遇到这种事
16、可能会怎么做呢？钓鱼的启示美妙版鱼到底是该鱼到底是该放放还是还是不该放不该放?v甲方观点：必须放甲方观点：必须放v乙方观点：不必放乙方观点：不必放钓鱼的启示美妙版 我再没有钓到过像三十四年前那个夜我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的晚所钓到的那样大的 。 但是，在人生的旅途中，我却不止一但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的的 。（大鲈鱼）（大鲈鱼）读课文1011自然段金钱金钱名利名利地位地位还指吸引人的，让人喜欢的事物，形形式式的诱惑还指吸引人的，让人喜欢的事物，形形式式的诱惑,如那些暂时能带来一点方便的事、一点好处的
17、事。如那些暂时能带来一点方便的事、一点好处的事。钓鱼的启示美妙版 在人生的旅途中，我却不止一在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈次地遇到了与那条鲈鱼鱼相似的诱相似的诱惑人的惑人的“鱼鱼”。 作者可作者可能遇到能遇到什么什么“鱼鱼” ？他为什么他为什么都能这样都能这样做？做？他每次他每次都会怎都会怎样做？样做？读课文1011自然段钓鱼的启示美妙版 道德只是个简单的道德只是个简单的是是与与非非的问题，实的问题，实践起来却很难。践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力育的话，就
18、会获得道德实践的勇气和力量。量。钓鱼的启示美妙版一个真正懂得拒绝的人一个真正懂得拒绝的人 钱学森钱学森 1947年秋天，钱学森回国探亲期间，国民政府通过胡适邀年秋天，钱学森回国探亲期间，国民政府通过胡适邀请钱学森担任北京大学校长，但被他拒绝了。请钱学森担任北京大学校长，但被他拒绝了。 1956年，国防部第五研究院初建时，钱学森就是院长了，年，国防部第五研究院初建时，钱学森就是院长了，但后来却主动要求但后来却主动要求“降职降职”，成了副院长。，成了副院长。 钱学森是全国政协第六七八届副主席。钱学森是全国政协第六七八届副主席。1992年，他致信当年，他致信当时的政协主席李先念，请求辞去政协的一切职
19、务。时的政协主席李先念，请求辞去政协的一切职务。“我姓钱，但是我不爱钱。我姓钱，但是我不爱钱。”这是钱学森对金钱的态度。这是钱学森对金钱的态度。“我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。也不想要。”这是钱学森对官位和地位的不屑。金钱、名誉、这是钱学森对官位和地位的不屑。金钱、名誉、地位，在钱学森这里，都没有生存的市场。地位，在钱学森这里，都没有生存的市场。 钓鱼的启示美妙版 5月17日四川新闻网记者从参加青川抗震救灾的沈阳消防支队特勤大队获悉，5月15下午，在青川县中医院住宅楼救援现场，沈阳消防支队特勤大队杨参谋在现场的
20、废墟里拾到了一个皮包，皮包内有现金7475元，银行存折五个，2万、5万存单各一个，2个银行卡。拾到皮包后，杨参谋立即将情况汇报给了首长。首长指示，一定要妥善处理，尽快联系死者的家属，将物品归还。钓鱼的启示美妙版 广州市检察院12日通报称，自2007年至今，广州共有446名官员因渎职落马，其中处级以上官员73名(含4名厅局级官员)，通过立案查办渎职犯罪案件，广州市检察机关挽回经济损失人民币逾2亿元。 广州市委原书记万庆良开除党籍、开除公职处分；将其涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理。万庆良利用职务上的便利为他人谋取利益，索取、收受巨额贿赂；严重违反中央八项规定精神，多次出入私人会所。 钓鱼的
21、启示美妙版 遵守公德遵守公德 在当今这个高速发展的社会中，请问没有了公德行吗在当今这个高速发展的社会中，请问没有了公德行吗？答案是肯定的：？答案是肯定的：“不行。不行。”现如今，有多多少少的人把现如今，有多多少少的人把“公德公德”这个词忘掉了。看公园里的那个家庭，妈妈让大约这个词忘掉了。看公园里的那个家庭，妈妈让大约5岁的宝贝儿子踩进草坪照相，这个宝贝却说岁的宝贝儿子踩进草坪照相，这个宝贝却说“妈妈，小草妈妈，小草也有生命的，我们不能去踩它。也有生命的，我们不能去踩它。”“没事的，没事的，”妈妈说，妈妈说，“就就一小会儿。一小会儿。”宝贝极不情愿地走了进去，然而，就在草坪宝贝极不情愿地走了进去
22、，然而，就在草坪的旁边，就有一块石头上刻着提示语：的旁边，就有一块石头上刻着提示语：“草儿青青，脚步草儿青青，脚步轻轻。轻轻。”是她没看见这些提示吗？不，她只是把是她没看见这些提示吗？不，她只是把“公德公德”二二字忘了。在马路的过路红灯警示下，一个大人牵着一个孩字忘了。在马路的过路红灯警示下，一个大人牵着一个孩子的手过马路，孩子说：子的手过马路，孩子说：“爸爸，红灯不能过马路，危险爸爸，红灯不能过马路，危险”，爸爸牵着孩子的手都不肯放下，边走边说：，爸爸牵着孩子的手都不肯放下，边走边说：“没事的，没事的，赶时间。赶时间。”于是，他们就小心翼翼地走了过去。如果马路于是，他们就小心翼翼地走了过去。
23、如果马路上的司机看是汽车绿灯一路通行，那后果将不堪设想。在上的司机看是汽车绿灯一路通行，那后果将不堪设想。在我们身边，经常会看到有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交我们身边，经常会看到有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给车不给“老弱病残孕老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序等现象。让座、在公共场合不守秩序等现象。这不但是让人鄙视的行为，而且还带有传播病菌等危害。这不但是让人鄙视的行为，而且还带有传播病菌等危害。所以，所以，从现在起，我们都要遵守公德，从小事做起，从身从现在起，我们都要遵守公德，从小事做起，从身边做起，让我们的社会变得更家和谐美好！边做起，让我们的社会变得更家和谐美好！ 钓鱼的启示美妙
24、版 公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要 文明礼貌文明礼貌 助人为乐助人为乐 爱护公物爱护公物 保护环境保护环境 遵纪守法遵纪守法钓鱼的启示美妙版 道德只是个简单的是与非的问题，实道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。践起来却很难。（学校里考试，老师给多了分数，没人知道；买（学校里考试，老师给多了分数，没人知道；买东西时，售货员多找了钱，是否归还呢；过马路东西时，售货员多找了钱，是否归还呢；过马路红灯时，周围没人，冲还是等呢红灯时，周围没人，冲还是等呢）很多时候，面对各种诱惑，人都会失去道很多时候，面对各种诱惑，人都会失去道德的准则。虽然多数人都知道其中的对错，但德的准则。虽然多数
25、人都知道其中的对错，但缺少的是道德实践的勇气和力量。缺少的是道德实践的勇气和力量。请大家结合上下文与生活实际说说自己的理解？钓鱼的启示美妙版 三三十十四四年年前前那那个个月月光光如如水水的的夜夜晚晚，给给我我留下了永久的回忆和终生的启示。留下了永久的回忆和终生的启示。1、“永久的回忆永久的回忆”指的是什么指的是什么？2、“终生的启示终生的启示”指的是什么？指的是什么？ 作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。并从中获得启示的事情。 道德只是个简单的道德只是个简单
26、的是是与与非非的问题，实践起来却很难。的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。钓鱼的启示美妙版 钓鱼不仅给了作者启示，也给了我们启示，让钓鱼不仅给了作者启示，也给了我们启示，让我们也来用自己喜欢的方式写写自己从这件事中受我们也来用自己喜欢的方式写写自己从这件事中受到的启示吧到的启示吧!( (诗歌、名言、短文、谚语等等。诗歌、名言、短文、谚语等等。) ) 衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有
27、人发觉的时候做些什么。发觉的时候做些什么。 -孟德斯鸠孟德斯鸠（法国伟大的启蒙思想家（法国伟大的启蒙思想家 ） 清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶毒污秽的思想，就是最大的光荣。毒污秽的思想，就是最大的光荣。钓鱼的启示美妙版钓鱼的启示美妙版钓鱼的启示美妙版 道德是一支彩色铅笔，为我道德是一支彩色铅笔，为我们的人生添光添彩；道德是茫茫们的人生添光添彩；道德是茫茫大海中的一只小船，带领我们走大海中的一只小船，带领我们走向成功的彼岸。生活中，道德无向成功的彼岸。生活中，道德无处不在，让我们一起发现道德，处不在，让我们一起发现道德，争做一个有道德的人。争做一个有道德的人。 钓鱼的启示美妙版 钓鱼钓鱼 放鱼放鱼 启示启示 辩辩哭哭 求求 放放 举举 抛抛板板 书书 设设 计计钓鱼的启示美妙版
