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1、XXX中学2 0 2 3年度教学计划一、工作目标高一：本学期高一年级将借助分班的有利时机，从零开始， 从头做起，严格落实学校各项制度，强化学生习惯养成,加强德育建设，多措并举，加大对青年教师的培养力度，加大对优生的培养力度，提高优生培养水平，保证在期末统考中有新的突破，力 争1人进入全区前五，2人进入全区前十,力争高分相对人数全区第一。合理规划合格考备考工作，确保学生合格率不低于9 9虬高二：继续贯彻落实“ 激情教育、高效课堂、精细化管理”的办学理念，以 “ 课堂建设年”为契机，提高教研的针对性，打造精品课堂，提高课堂效率；提高班主任的沟通能力、习惯培养能力、学习指导能力、班级管理能力和工作执
2、行能力；重视优生培优工作，扩大尖子生的X X范围，力争在期末统考中继续实现突破；做好信息、通用技术合格考备考工作，保证学生合格率不低于9 9 % ；期末考试高分人数继续增加，一半以上学科平均分、高分率超越兄弟学校； 合理规划教学计划，争取六月份全面开启一轮复习。高三：2 0 2 2年高考， 超额完成特招线、 一段线任务指标,力争全区前十名至少1人，确保特殊招生上线率2 5 % ,力争3 0 % ,确保一段线上线率7 5 % ,力争8 0 % ,艺体生专业课、文1化课双过关率8 0 % ,打造2 - 3科济南市排名靠前的优势学科。二、学校整体教学工作1 . 全校教师要以课堂高效率和高效果为目标，
3、积极更新课堂教学理念。本学期学校将深入推进 济阳闻韶中学三阶段六环节问题导学高效课堂模式 ，继续举办各学科学校公开课，充分发挥骨干教师的引领作用，继续坚持以老带新，加强对青年教师培养。以课堂建设年为契机，着重于培养青年教师的备课能力，课堂驾驭能力。2 . 加强校内教研活动交流，形成全校高考研究的良好氛围，进一步提高教研活动质量，本学期将至少组织两次校级教研观摩活动，并 将 “ 讲透一个高考题”作为各年级教研活动的必备环节。3 . 进一步做好专家进校园工作和教师外出学习工作。邀请省内外知名专家、省市学科教研员，省内名校学科带头人进校传经送宝。各年级积极安排教师外出培训、学习，定期组织各学科去兄弟
4、学校听课、教研、交流。4 . 持续做好学生学习习惯的养成工作。全体教师要把培养学生良好学习习惯和自主学习意识作为工作的重点，学期初要有计划，有措施，并做好落实。5 .良好的办公秩序是取得好成绩的根本保证。各年级要进一步净化办公秩序，落实好考勤、请销假制度，办公室内严禁做与教学无关的工作，要加大督导力度，一经发现，要2严肃处理，并与学期末考核挂钩。6 . 持续做好优生培养工作。 各年级要组建优生X X ,对优生班教学要有明确的要求，教学内容、进度要有别于其他班级，尖子班教师更要有强烈的责任感和使命感。7 . 三月二十二日，学校统组织全体教师参加济南市高三二模考试。三、工作措施（ -）高一年级1
5、. 学案编制：本学期，将在三案制学案基础上，以新课堂模式为标准，学案编制要体现导、学、议、展、评、检各环节，提高学案的实用性和有效性。3 . 五月份， 将举办“ 青年教师一训三风演讲比赛” 活动,增强青年教师的主人翁意识，为学校发展增光添彩。4 . 组织好各学科大小教研。加大各学科教研活动督查力度，严格落实年级领导包组制。王玉成负责数学、化学、地理，王继安负责语文，孙维亮负责政治、历史，王志强负责物理、生物，张鹏负责英语。落实小教研有内容（ 组长根据计划提前安排好，有课件） 、有当天反思（ 年轻老师畅所欲言） 、有指导意见（ 老教师、骨干教师对课堂可能出现的问题给出合理化建议） 。5 .本学期
6、，继续发挥骨干班主任的引领作用，落实好年级领导班主任帮扶工作，依据大事安排表，开好班主任经验交流会、主题班会观摩活动，坚持每周一次的班主任例会，组织好每两周一次的班主任小教研活动。6 .进一步加强学生管理。充分利用班主任及值班老师巡查记录进行电子屏通报、学生会督查评比通报、广播通报等措施，抓好选科走班后的学生一日常规养成教育。7 .定期召开各类学生座谈会（ 尖子生会、班长会、舍长会、学习委员会、安全员会、团支书会、学困生会） ，做好本年级违纪学生的教育及心理疏导工作。8 .发挥学生会的作用，落实好学生自我管理，组织开展本年级班级常规管理比赛活动，进一步改进一日常规检查细则，定期召开纪检部会议，
7、了解并解决相关问题。9 .组织好远足、班级团建、学生大会、主题升旗仪式等学生活动，走体验式教育之路。10 . 成立家委会，开好线下家长会，做好家访工作，形成家校良性的沟通渠道。11 .定期做好学生问卷调查（ 年级管理、教师教学、校园欺凌、损坏公物等） 。（ 二）高二年级1.年级将以学校方针政策为指导，以课堂建设年为契机，规范教师教学行为，狠抓课堂教学，落实新课改的教学理念，继续推进“ 三阶段六环节问题导学高效课堂”教学模式。42 .突出组长和骨干教师的榜样引领作用，开设组长高考一轮复习论坛，组织政治、生物、 语文组的经验总结分享会。3 .用活动和会议提精气神，加强教师和学生队伍建设。开好例会、
8、晨会、班会、月考表彰大会、班教导会，明确方向，总结反思，科学指导，精确部署。4 . 包组领导认真履行职责， 严格管理，抓常规，重落实。定期对教师备课、作业和批改进行教学常规专项检查，并在年级教师会上进行公布、点评、反馈。5 . 认真组织考试，加强考试管理，以考风促教风， 客观、科学地评估教学质量，全面总结，找出成功与不足，提出整改措施。6 . 做好学生问卷调查工作，并反馈整改，确保年级教学质量这条工作的生命线。7 . 拓展优生和特长生培养思路，优化教育资源，认真研究自主招生、综合评价、强基计划等高校录取机制，形成切实可行的方案。8 . 优化尖子生X X ,重点培养，实施教师专人负责制，充分利用
9、时间，合理分配，分科培优，继续加强对优秀生的培养。9 . 做好分类推进、促进整体提升，以班为单位，确定分类推进对象，建立培优转差档案。1 0 . 增设语文阅读课，提高学生的理解能力、信息提取6能力，应对高考大阅读量的变化。1 1 . 加强与高三年级的交流与学习。通过集体探讨各学科组及早形成一轮复习课模式，提前形成各组一轮复习详细方案。1 2 . 组织年级教师业务素质考试，加强各学科对高考的研究，准确把握高考要点和高考方向，提高教师整体专业技能。1 3 . 做好复读生的招生和宣传工作：6月底出台复读生详细的招生方案。1 4 . 积极组织教师参加第三届“ 十大身边好老师”活动,继续寻找“ 身边的感
10、动” ，让感人的师生事迹传遍校园。（ 三） 高三年级1 . 贯彻学校的德育思想，提高德育的时效性，通过百日誓师系列活动，专家进校指导等各种措施激发学生的学习热情和教师的备考热情，实现激情备考、高效复习。2 . 各学科组加强对新高考的研究工作，做到精准研究，把握考向。3 . 全体教师加强学习，按照“ 引进来，走出去”的原贝!） ,积极参加济南市、潍坊市二轮三轮研讨会，并邀请省市专家进校指导。4 . 抓教学常规，强化备课组活动，真正做到统备课，统进度，资源共享，尽最大努力做到集思广益。本学期将进行二轮复习、三轮复习模式之备课组长示范课和学科组教研示范活动， 提高复习的针对性和实效性。 各备课组教师
11、的备课、上课、作业、听课等情况作统规范要求，保证教学工作的正常化和规范化。5 . 抓好大小教研，落实好高考研究，关注高考动向，注重试题分析，开展高三复习课（ 二轮、三轮）和试卷讲评课、备课组长（ 骨干教师）公开课、示范课活动，及时搜寻高考信息，把 “ 高考备考”作为高三教师的常态课题进行研究，提高备考的针对性和科学性。6 .严格落实听评课制度， 年级领导每周听课不少于2节,教师每周听课至少要求为2节，第一年带高三的教师要做到百分百听课，建议老师们进班听课。认真做好学生作业情况检查与错题本、归纳总结本的使用。7 . 制作二轮、三轮配档表，任务细化到每一节课，挂图作战。8 . 尖子生培养，强化与学为的合作，增大培优工作的受益面，由备课组长摘选部分优秀内容提供给特招线边缘生。9 . 制定分类推进考核方案，特招线、一段线学生分类推进，定好人数，分配给每一名教师，定期汇报推进成果。10 . 开展艺体特长生文化课学习督导工作，确保双上线率。11 . 做好等级考报名工作和高考体检工作，确保零出错。7
