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1、优秀学习资料 欢迎下载 授课时间 科 目 化学 学生姓名 教师姓名 第 次课 共 次课 授课内容： 初中化学溶液和溶解度 知识要点 一、溶液的形成 1、溶液 （1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液。 （2）溶液的基本特征：均一性、稳定性 注意：a、溶液不一定无色，如 CuSO4溶液为蓝色 b、溶质可以是固体、液体或气体；水是最常用的溶剂 c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 溶液的体积 BA （5）从 A 溶液中获取 A 晶体可用降温结晶 的方法获取晶体。 （6）从 B 的溶液中获取晶体，适宜采用 蒸发结晶 的方法获取晶体 （7）t2
2、时 A、B、C 的饱和溶液各 W 克，降温到 t1会析出晶体的有 A 和 B 无晶体 析出的有 C （8）除去 A 中的泥沙用 过滤 法；分离 A 与 B（含量少）的混合物，用 结晶 法 2、气体的溶解度 （1）气体溶解度的定义：在压强为 101kPa 和一定温度时，气体溶解在 1 体积水里达到饱和状态时的气体体积。 （2）影响因素： 气体的性质 温度（温度越高，气体溶解度越小） 压强（压强越大，气体溶解度越大） 3、混合物的分离 （1）过滤法：分离可溶物 + 难溶物 （2）结晶法：分离几种可溶性物质 结晶的两种方法 蒸发溶剂，如 NaCl（海水晒盐） 降低温度（冷却热的饱和溶液，如 KNO3
3、） 蒸发结晶（蒸发溶剂法） ：将固体溶质的溶液加热（或日晒，或在风力的作用下）使溶剂蒸发，使溶液由不饱和溶液转化为饱和溶液，再继续蒸发溶剂，使溶质从溶液中析出。适用范围：溶解度受温度变化影响不大的物质，如氯化钠。 降温结晶（冷却热饱和溶液法） ：冷却热的饱和溶液，使溶质从溶液中结晶析出。适用范围：溶解度受温度变化影响较大的物质，如氯酸钾。 四、正确理解溶解度曲线的涵义 0 t1 t2 t3 N t S P A B C 80 本特征均一性稳定性注意溶液不一定无色如溶液为蓝色溶质可以是固体的判断固体气体溶于液体时固体气体是溶剂两种液体相溶时量多的是溶剂里不能溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液
4、不饱和溶液在一优秀学习资料 欢迎下载 理解溶解度曲线的涵义主要从溶解度曲线上的点、线、面去把握。 1. 点： （1）曲线上的每一点表示物质在该点所对应温度下的溶解度； （2）两条曲线的交点表示两物质在该点所对应温度下的溶解度相同。 2. 线：表示物质的溶解度随温度变化的情况。 （1）陡升型（大部分固体物质，其溶解度随温度变化影响较大，如KNO3） ； （2）缓升型（少数物质，其溶解度随温度变化影响较小，如NaCl） ； （3）下降型（极少数物质随温度升高溶解度反而减小，如熟石灰） 。 3. 面： （1）曲线下方的平面上的任何点，依其数据配制的溶液为对应温度下的不饱和溶液； （2）曲线上方的平面
5、上的任何点，依其数据配制的溶液为对应温度下的饱和溶液。 五、掌握溶解度曲线的应用 1. 溶解度曲线上的每一点，代表着某温度下某物质的溶解度，因此利用溶解度曲线可以查出某物质在不同温度下的溶解度，并根据物质的溶解度判断其溶解性。 2. 可以比较在同一温度下不同物质溶解度的相对大小。 3. 根据溶解度曲线的形状走向，可以看出某物质的溶解度随温度的变化情况。并根据此情况可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法。例如：某物质的溶解度曲线“ 陡” ，表明该物质溶解度随温度变化明显，提纯或分离该物质时适合采用降温结晶法。某物质溶解度曲线“ 平缓” ，提纯或分离该物质时适合采用蒸发溶剂法。 4
6、. 从溶解度曲线上的交点，可以判断哪些物质在该点所示的温度下具有相同的溶解度。 5. 利用溶解度曲线可以确定一定质量的某物质的饱和溶液降温时析出晶体的质量。 典型例题 (2012 沈阳中考)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请根据曲线回答下列问题 （1）M 点的含义是 （2）图中 A 点表示 t2时 物质的不饱和溶液，在该温度下，将其变成饱和 溶液的一种方法是 。 （3）t2时，90g 甲物质的饱和溶液中含有溶质 的质量是 g。 答案： （1）t1时，甲乙两物质的溶解度相等 （2）甲 加入甲至不再溶解为止（或恒温蒸发溶剂至刚有晶体析出为止） （3）40 （2011 沈阳中考）小玉帮助老师配置
7、KNO3的饱和溶液，以备全班实验使用。此实验室温度为 25，老师提供的药品是含有少量 NaCl 的 KNO3固体。 （1）他查阅了两种物质的溶解度曲线，如图 1 所示。25时，KNO3的溶解度是 g，经分析 KNO3中混有少量 NaCl 的提纯方法是 ，用此法获得了足量的 KNO3固体。 本特征均一性稳定性注意溶液不一定无色如溶液为蓝色溶质可以是固体的判断固体气体溶于液体时固体气体是溶剂两种液体相溶时量多的是溶剂里不能溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液不饱和溶液在一优秀学习资料 欢迎下载 （2）小玉配制 700g KNO3饱和溶液的过程如下： 计算； 称量：准确称量 KNO3固体 g；
8、量取：用 （填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸馏水，操作如图 2 所示； 溶解：将 KNO3和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解。 请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误 。由于以上错误操作，他配得的不是KNO3饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可能采用的方法是 。 最后小玉将配得的饱和溶液装瓶，贴上标签备用。 答案： （1）40 冷却热饱和溶液（或降温结晶） （2）200 500mL 仰视读取水的体积（其它合理表述均可） 蒸发水（溶剂） 课上练习 1要使溶解度增大采用的方法是（ D ） A增加水 B增加 KNO3 C不断搅拌 D升高温度 2下列物质中，随着温
9、度的升高，在水中的溶解度减小的是（ AD ） A熟石灰 B食盐 C硝酸钾 D氮气 3在 30时，50g 水中最多溶解 A 物质 5g，在 60时 50g 水最多能溶解 B 物质 10g 则（ D ） 本特征均一性稳定性注意溶液不一定无色如溶液为蓝色溶质可以是固体的判断固体气体溶于液体时固体气体是溶剂两种液体相溶时量多的是溶剂里不能溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液不饱和溶液在一优秀学习资料 欢迎下载 AA 的溶解度比 B 大 BB 的溶解度比 A 大 C二者的溶解度相等 D无法比较 4在 20时，30g 水最多溶解 1.3g 的某物质，则该物质为（ B ） A难溶物质 B可溶物质 C微溶
10、物质 D易溶物质 520时，甲、乙两烧杯内依次放入饱和的 KNO3溶液 100g、200g，若各蒸发 5g 水，再恢复到 20后，两杯中析出晶体质量为（ C ） A甲乙 B甲乙 C甲乙 D不一定 6不能影响物质溶解度大小的因素是（ B ） A温度高低 B溶质、溶剂的量 C溶剂种类 D溶质种类 7将 80的 KNO3饱和溶液冷却至 20，有晶体析出，此刻得到的溶液为 20时的（ A ） A饱和溶液 B不饱和溶液 C稀溶液 D浓溶液 8计算物质的溶解度时，该溶液一定是（ C ） A浓溶液 B稀溶液 C饱和溶液 D不饱和溶液 9 已知在 60时， 100gKNO3溶液加热蒸发水分后， 得到 50gK
11、NO3晶体， 则下列说法正确的是 （ D ） A原溶液一定是饱和溶液 B60时 KNO3的溶解度为 50g 本特征均一性稳定性注意溶液不一定无色如溶液为蓝色溶质可以是固体的判断固体气体溶于液体时固体气体是溶剂两种液体相溶时量多的是溶剂里不能溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液不饱和溶液在一优秀学习资料 欢迎下载 C60时 KNO3的溶解度为 100g D无法计算它的溶解度 10有 t时浓度相同的两份 KNO3溶液 A 和 B，A 为 100g，B 为 80g，将其恒温蒸发 20g 水后，A刚好饱和，则关于 B 溶液正确的说法是（ C ） A也刚好是饱和溶液 B仍是不饱和溶液 C是饱和溶液，
12、并有晶体析出 D有晶体析出剩余不饱和溶液 课后作业 1. 下图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，据图回答： （1）当温度是 ，a、b 两种物质的溶解度相等； （2）t3 时三种物质的溶解度由大到小的顺序是_ 答案：（1）t2 （2）abc。 2. 下图为 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，试回答下列问题： （1）温度为 t1时，A、B、C 三种物质溶解度由大到小的顺序为 _； （2）t2时 A 和 B 两种物质的 _相等； （3）若 A 中混有少量的 B，欲从此混合物中分离出 A 可采取的方法是 _ 。 3. 下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有 t2时甲、乙、丙三种
13、物质的饱和溶液（无固体存在） ，请根据右图回答： 本特征均一性稳定性注意溶液不一定无色如溶液为蓝色溶质可以是固体的判断固体气体溶于液体时固体气体是溶剂两种液体相溶时量多的是溶剂里不能溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液不饱和溶液在一优秀学习资料 欢迎下载 （1） t2时，将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水，析出晶体最多的是_； （2）将三种饱和溶液分别从 t2降温到 t1时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 _。 4. 小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如下图所示： （1）30时，甲物质的溶解度为 _； （2）由上图还可获得的信息有 _ ； _； 答案：2 （1）BCA ； （
14、2）溶解度； （3）降温结晶（或结晶） 3甲；乙甲丙。 430g；甲物质的溶解度随温度升高而显著增大（或温度对甲物质溶解度的影响很大） ；乙物质的溶解度随温度升高变化不大（或温度对乙物质溶解度的影响不大） ；20时，甲、乙两种物质的溶解度相等；要让甲物质从溶液中结晶，可采用冷却热饱和溶液的方法；要让乙物质从溶液中结晶，常采用蒸发溶剂的方法；甲物质中含有少量乙物质可采用冷却热饱和溶液结晶法来提纯甲物质 5下图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线。 （1）20时，A、B、C 三种物质溶解度由大到小的顺序是 。 （2）35时，A、B、C 的饱和溶液各 w g，均冷却至 20时，析出晶体最多的是 ，最
15、少的是 ，没有晶体析出的是 。 （3）30时，a 点表示 100g 水中溶解 A 物质的质量，要使其变为 30的饱和溶液，需要加入 A本特征均一性稳定性注意溶液不一定无色如溶液为蓝色溶质可以是固体的判断固体气体溶于液体时固体气体是溶剂两种液体相溶时量多的是溶剂里不能溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液不饱和溶液在一优秀学习资料 欢迎下载 物质的质量是 。 答案：5 （1）S（A）=S（B）S（C） ； （2）A，B，C； （3）36g。 6. t时，NaNO3的溶解度是 25g，现向盛有 200g 10%NaNO3溶液的烧杯中，加入 30g NaNO3固体，则此时烧杯中（ D ） A. 溶
16、液质量是 230g B. 溶质质量是 50g C. 溶剂质量是 170g D. 溶质质量是 45g 7. 将两杯 20时的食盐饱和溶液，甲为 500g，乙为 1000g，在温度不变的情况下分别蒸发掉 15g水，析出的食盐晶体的质量（ A ） A. 甲=乙 B. 甲乙 D. 无法判断 8. 现有 500g20的 A 物质溶液，若保持温度不变，蒸发掉 20g 水后，有 5gA 析出，若再蒸发掉 20g水后，又有 7gA 析出，则在 20时 A 物质的溶解度是_35g_。 本特征均一性稳定性注意溶液不一定无色如溶液为蓝色溶质可以是固体的判断固体气体溶于液体时固体气体是溶剂两种液体相溶时量多的是溶剂里不能溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液不饱和溶液在一
