小学五年级上册综合实践活动: 2顽皮的手偶(16张)ppt

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1、传说中国明朝期间,有位屡试不中的秀才梁炳麟,在福建仙游县九鲤湖一座仙公庙祈求高中后,做了一个梦,梦中有一位老人在他手上写下“功名归掌上”后离去。梁秀才醒后非常高兴,认为是及第的吉兆,不料当次应试又名落孙山。失落之余,他开始向邻居学习悬丝傀儡戏,并发展出直接套在手中的人偶历史典故什么叫手偶?手偶是一种起源于17世纪中国福建泉州或漳州;主要在福建泉州、漳州、广东潮汕地区与台湾等地流传的一种用布偶来表演的地方戏剧。每一个手偶都是用手来操作,手指来活动,我们称它为“手偶”。通常这种动作我们是在幕后操做 。手偶的分类:材质上分材质上分:有布料的,木制的,塘胶的,毛 绒的,纸制的。款式上分款式上分:有人物

2、手偶,动物手偶,卡通手偶,动漫手偶(动漫玩具因为形象可爱通常人们喜欢称为动漫宝贝)还有搞怪类的手偶。 智能手偶智能手偶以角色扮演的形式,让孩子仿真人际互动及自我认知,还能表现情绪的变化,增进孩子的人际智能和内在智能卡通手偶动漫手偶争奇斗艳。有史努比手偶、喜洋洋手偶、歪歪兔手偶、七星仔手偶、蒙奇奇手偶、面包超人手偶迪斯尼手偶快乐动手做准备材料准备材料:彩色卡纸,纸杯,白色打印纸准备工具准备工具:剪刀、双面胶、直尺、铅笔、透明胶带 制作过程1.各组选好自己喜欢的小动各组选好自己喜欢的小动物来制作。物来制作。2.先用铅笔画出轮廓,用剪先用铅笔画出轮廓,用剪刀剪下来。再画出眼睛、腿刀剪下来。再画出眼睛、腿等小零件,剪下来。等小零件,剪下来。 3.把做好的各部分进行粘贴把做好的各部分进行粘贴组合。组合。注意事项及要求:1.各小组的组员听从组长安排,分式全作。2.成自己的作品后,组员跟据自己做的动物来选出演员,编出台词。3.再使用剪刀时,要注意安全。谢谢同学们谢谢同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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