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1、告别金色童年迈向青春殿堂小小 游游 戏戏 请同学们把和青春没有联请同学们把和青春没有联系的苹果摘掉系的苹果摘掉.8 8春春 天天1313懒懒 惰惰 9 9翱翔翱翔 7 7歌歌 唱唱 3 3朝气朝气1414自自 立立 1111奋斗奋斗 1212昂昂 扬扬 6 6蓬蓬 勃勃 4 4退退 缩缩 1010颓颓 废废1515衰弱衰弱 5 5 灿灿 烂烂 1 1落日落日2 2萧瑟萧瑟青青 春春 树树 世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八象早晨八 九九 点钟的太阳。希望
2、寄托在你们身上。点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 -毛泽东毛泽东学学 习习 目目 标标一、青春时节的重要性是什么?(一、青春时节的重要性是什么?(4点)点)二、如何迈好青春第一步,让青春更美好?二、如何迈好青春第一步,让青春更美好? (4点)点)要求:1.认真自学课本P18P21的内容,并按自学要求 勾画出答案。 2.积极思考,比赛看哪位同学动手动脑能力强。一、青春 花样年华与儿童、父母和老人比,我们有哪些优势?结合名人名言、图画和青春树思考:人们为什么讴歌青春?(一)青春时节的重要性是什么?1、青春时节是孕育理想,确立志向的最佳时期最佳时期2、青春时节是挖掘潜能,开发智慧的关键时期关键时期3
3、、青春时节是充满激情,充满活力的美好时光4、拥有了青春,便有了激情、幸福和希望激情、幸福和希望。二、让青春更美丽 (有志当在少年行)1.伟大的科学家爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。2.邓恩铭烈士,16岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句,表达了自己救国救民的远大志向。3. 比尔盖茨:13岁开始编程,18岁考入哈佛,20岁退学创办微软,25岁成为百万富翁4.周恩来少年立志“为中华之崛起而读书。” 英国有一位哲学家无意间在建筑工地碰到三英国有一位哲学家无意间在建筑工地碰到三 个正在个正在砌筑的青年工人,于是问:砌筑的青年工人,于是问:“你们在干什么?你们在干什么
4、?” 第一个第一个工人头也不抬地说:工人头也不抬地说:“我在砌砖。第二我在砌砖。第二 个工人抬了抬头个工人抬了抬头说:说:“我在砌一堵墙。我在砌一堵墙。”第三个人热情洋溢满怀憧憬第三个人热情洋溢满怀憧憬 地说:地说:“我在建一座雄伟的殿堂。我在建一座雄伟的殿堂。” 听完回答,哲学家听完回答,哲学家马上就判断这三个人的未来,第一个心中只有砖,他一辈马上就判断这三个人的未来,第一个心中只有砖,他一辈子能把砖砌好就不错了;第二个眼中有墙,心中有墙,好子能把砖砌好就不错了;第二个眼中有墙,心中有墙,好好干或许能当一个工头、技术员;惟有第三位才会有更大好干或许能当一个工头、技术员;惟有第三位才会有更大的
5、作为,因为他有更大的目标,他的心中有一座殿堂。果的作为,因为他有更大的目标,他的心中有一座殿堂。果然然30年后,第三个人成为英国最著名的建筑师。年后,第三个人成为英国最著名的建筑师。思考:为什么第三个工人能成为著名的建筑师?这对思考:为什么第三个工人能成为著名的建筑师?这对咱们大家有何启示?咱们大家有何启示?说一说说一说 你的理想是什么?你的理想是什么? (一、树立远大理想)(一、树立远大理想)(二、珍惜时光)(二、珍惜时光)1.明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎. 2.盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。3.莫等闲,白了少年头,空悲切。 我们人生的价值要靠今天的努我们
6、人生的价值要靠今天的努力学习和将来的积极工作来创力学习和将来的积极工作来创造造我们今天的学习与创造生命的我们今天的学习与创造生命的价值没有多大的联系。价值没有多大的联系。议一议议一议 自己同意谁的观点自己同意谁的观点?(三、努力充实自己)(三、努力充实自己)(四、从小事做起,从现在做起)(四、从小事做起,从现在做起)1、要树立远大理想、要树立远大理想2、要珍惜美好时光。、要珍惜美好时光。3、要努力充实自己。、要努力充实自己。4、要从小事做起,从现在做起。、要从小事做起,从现在做起。二、如何迈好青春第一步,让青如何迈好青春第一步,让青春更美好?春更美好?青 春 格 言1.青春是有限的,智慧是无穷
7、的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。 -高尔基 2.青春之所以幸福,是因为它有前途。-果戈理3.青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。 萧伯纳n n单选题:单选题:n n1、“青春常驻青春常驻”一词,你是怎样理解的一词,你是怎样理解的( )n nA.注意皮肤的保养,使用高级化妆品,保注意皮肤的保养,使用高级化妆品,保持容颜秀丽持容颜秀丽n nB.保持乐观的精神状态,培养积极进取的保持乐观的精神状态,培养积极进取的品质品质n nC.任何意义上的任何意义上的“青春常驻青春常驻”都是不可能都是不可能的的n nD.进取心减弱,意志薄弱进取心减弱,意志薄弱课堂练习:课堂练习:n n2.“花有重开日,人无再少年花
8、有重开日,人无再少年”;“劝劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”这这两句名言告诫我们(两句名言告诫我们( )n nA青春只有一次,应该珍惜美好时光青春只有一次,应该珍惜美好时光n nB生命是可贵的,要珍爱生命生命是可贵的,要珍爱生命n nC年少时,应尽情享受,不用顾虑太多年少时,应尽情享受,不用顾虑太多n nD青春时,应注意仪表,讲究穿戴青春时,应注意仪表,讲究穿戴教师寄语:教师寄语:同学们正直青春同学们正直青春年华,诗云年华,诗云“劝君莫惜金缕衣,劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时劝君惜取少年时”,如果我们,如果我们能把青春的热情化作拼搏的汗能把青春的热情化作拼搏的汗水,相信你的未来不是梦!水,相信你的未来不是梦!