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1、关于大一上学期生活的反思与总结 一、期望。受疫情影响，寒假不能够按时开学，只能在家里通过上网课的方式进行备考，自控力还算不错的我能够做到每天五点半按时起床复习 加上沉闷的大环境下，之后的一段日子里因为神经性头疼每天半夜头疼呕吐到凌晨一两点。深知其中痛苦的我抱着”哇！终于摆脱了我的噩梦高三！我一定要在大学里痛痛快快地耍，把高三里自己在辛辛苦苦复习他们却在玩的时间都补回来 ！“的简单想法，不如说是行动指南，便开始了我的“轻松”大学生活。 二、 无底洞。 因为自己所学课程的缘故， 微积分， 线代，制图，高等物理等雨我无瓜，自然不去考虑。 突然觉得用”吃饭睡觉打豆豆“形容我的大一上学期生活再合适不过了
2、，我之所以这么形容当然是针对学校军训以及社团纳新活动结束之后的日子辣 虽然学校在大一上学期已经开了所学课程，但并不会因为有了所学课程的增加而充实起来。平均来看，周一至周五每天只有两到三节课。上课前，早早地来到教室只是为了能够占到尽量靠后的位置；上课时，熟练的掏出课本开始摆样式；下课后，飞奔出教室只是为了干饭吃。当然，学校设有自习室专为无课的时候上自习用，当然大家也能猜得出来，虽说都在自习室里上自习，但其实是都在干着自己的事情罢了/好吧，就是玩手机，刷某音.周末的时候再加上习惯性熬夜， 一睁眼就是中午， 这时我自然地打开手机开始点外卖，棉服一穿，帽子一戴（还是那个人见人爱的小无赖） 说什么周末一
3、起约图书馆学习，根本不存在！ 如此便造成了开学两三个月来连自己学校的图书馆内部构造是什么都无从知晓。 所学课都是划水度过， 期末复习匆匆借学姐一抄，完事再召唤自己曾经作为文科生的大脑，及格根本不成问题。(我竟然认为自己越说越有理？)于是乎大学所学课程充其量也就及格是理所应当的事情。 三、挣扎。也许这就是温水煮青蛙。 依稀记得周六起夜还看到自习室的灯光亮着,早晨去洗衣房拿衣服发现隔壁宿舍的小伙伴背着书包拿着课本正在锁门一路欢声笑语渐行渐远.我是不是也应该这么做？或者我现在做的或者曾经做的都是错的？ 我开始怀疑自己，开始惊慌失措，开始懊悔苦恼，仿佛从睡梦中惊醒.原来我已经浑浑噩噩度过了大学不到四分
4、之一的时光！ 四、改变。好在我遇见了宇哥，不论在我身为高中生还是大学生都给予了我价值观的改变以及方向的引导。回顾大一上半年的生活，我发现我的行为举止像宇哥谈到的”表现型思维“，上课时夹在书本中间玩手机，上自习时先把课本放在桌子上显眼的地方，以便制造”我在学习“的假象。因此，怀着深深的负罪感我再次阅读了宇哥的大学突围，发现又是一次不一样的收获。改变的好时机就是现在！ 宇哥（王振宇)谈道 ”我差不要紧，因为我知道未来的我不差，为什么未来的我不差？因为曾经的我不怕自己差。“ 是时候做出改变了！我遵从自己内心的选择及坚定自己的兴趣爱好于期末考试结束后，开始日语的自主学习，并主动制定寒假日计划，有在认真执行哦，一周读一本书，坚持每天背日语假名，继续坚持背诵英语单词，在不久的将来进行大二，大三，大四的反思总结优化工作，对以后的自己提出更高的要求！
