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1、章节名称：人教版六年级（下册）章节名称：人教版六年级（下册） 第二单元第二单元 民风民俗民风民俗课程名称：第七课课程名称：第七课藏戏藏戏执教者：樊丽萍执教者：樊丽萍单位：安阳市第一实验小学单位：安阳市第一实验小学 豫剧 花木兰 越剧 红楼梦 黄梅戏 天仙配藏藏 戏戏阅读提示： 不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术形式，比如，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，浙江的越剧，四川的川剧 都非常有名。 下面这篇课文，讲的是藏族的传统剧种藏戏。默读课文，想一想藏戏是怎么形成的，它有什么特色，再用自己的话说一说。 本课生字本课生字咆哮咆哮(po xio)(po xio) 吞噬（吞噬（shsh） 招徕
2、（招徕（lili） 优哉（优哉（zizi）游哉）游哉本课词语本课词语哄堂大笑哄堂大笑 行善积德行善积德 开山鼻祖开山鼻祖青面獠牙青面獠牙 唐东杰布唐东杰布 阿吉拉姆阿吉拉姆雄谢巴雄谢巴 问题一问题一： 藏戏是怎样形成的？用自己的话说一说。 抓住课文中的关键词（如关键词（如每段的段首词，每句的句首词每段的段首词，每句的句首词或中心词等）作为复述的或中心词等）作为复述的“路路标标”，边看边想边批点，边看边想边批点， 用自己的话说出来。那时候于是就这样 问题二问题二： 藏戏有什么特色？用自己的话说藏戏有什么特色？用自己的话说一说。一说。 抓住每段的抓住每段的要点要点（如中心句等）、（如中心句等）、课
3、文的课文的核心内容（最重要的内容），（最重要的内容），边看边想边批点，用自己的话说说。边看边想边批点，用自己的话说说。 注意，不是全部复述，要有重点。注意，不是全部复述，要有重点。善者的面善者的面具是白色具是白色的，白色的，白色代表纯洁代表纯洁 国王的面具是红色的，红色代表威严王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖巫女的面具是半黑半白，像征其两面三刀的性格村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚练习一：联系课文填空练习一：联系课文填空 （ ）作背景，（ ）作背景，藏戏的人们（ ），不要幕布，不要灯光，不要道
4、具，只要一鼓一钹，他们（ ），只要有观众就行。练习二练习二 ：用自己的话：用自己的话概括概括藏戏特点藏戏特点（ ）面具（ ）舞台 ( ) ( ) 演唱风格 （开头）（开头）世界上还有几个剧种是戴着面具面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台舞台的呢？世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天演出三五天还没有结束的呢？（结尾）（结尾） 藏戏就是这样，一代一代的师传身授下去。畅谈收获畅谈收获： 本节课你有什么收获？作业作业：1分享分享：向家人讲述藏戏的形成及其特色，分享传统戏剧的独特魅力。 2练笔练笔：写一段话，赞美藏戏的开山鼻祖，注意用上排比。 3挑战挑战：调查了解家乡的民风民俗，感受传统文化的魅力。如学唱家乡戏等。谢谢单位：安阳市第一实验小学单位：安阳市第一实验小学执教老师：樊丽萍执教老师：樊丽萍
