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1、以实际行动做一名合格的以实际行动做一名合格的党员党员( (学生版学生版) )一、树立正确的入党动机一、树立正确的入党动机二、二、自觉接受党组织的培养教育和考察自觉接受党组织的培养教育和考察三、三、如何做一名合格的共产党员如何做一名合格的共产党员四、几点希望四、几点希望讲课提纲：讲课提纲：一、树立正确的入党动机一、树立正确的入党动机动机：动机：是由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内是由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力。在心理活动过程或内部动力。一方面联系、唤起、导向和调节个体行为一方面联系、唤起、导向和调节个体行为另一方面受个体的需要、兴趣、信念、世界观
2、等因素的另一方面受个体的需要、兴趣、信念、世界观等因素的制约制约每一份入党申请书都是在一定的入党动机的驱使下产生的每一份入党申请书都是在一定的入党动机的驱使下产生的表面上基本一致表面上基本一致内涵实质中展示着各自不同的内心世界。内涵实质中展示着各自不同的内心世界。 毛泽东同志毛泽东同志延安文艺座谈会上延安文艺座谈会上的讲话的讲话中指出：中指出：“有许多党员，在有许多党员，在有许多党员，在有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入组织上入了党，思想上并没有完全入组织上入了党，思想上并没有完全入组织上入了党，思想上并没有完全入党。甚至完全没有了党，这种思想上党。甚至完全没有了党，这种思想上党。
3、甚至完全没有了党，这种思想上党。甚至完全没有了党，这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥没有入党的人，头脑里还装着许多剥没有入党的人，头脑里还装着许多剥没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是削阶级的脏东西，根本不知道什么是削阶级的脏东西，根本不知道什么是削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什无产阶级思想，什么是共产主义，什无产阶级思想，什么是共产主义，什无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。么是党。么是党。么是党。”入党动机分类：入党动机分类： 崇高信仰型崇高信仰型 追求上进型追求上进型 盲目从众型盲目从众型 择业砝码型择业砝码型 政治
4、资本型政治资本型自我虚荣型自我虚荣型被动服从型被动服从型崇拜报恩型崇拜报恩型有意改进型有意改进型 2006200620062006年，对杭州某高校年，对杭州某高校年，对杭州某高校年，对杭州某高校1268126812681268位入党的大学生入党动机问位入党的大学生入党动机问位入党的大学生入党动机问位入党的大学生入党动机问卷调查的结果卷调查的结果卷调查的结果卷调查的结果 19.02%19.02% 61.32%61.32% 7.05%7.05% 12.16%12.16% （1 1）共产主义信念型。）共产主义信念型。 （19.02%19.02% ） 这类学生的家庭中，父母亲这类学生的家庭中，父母亲有
5、一方或者是双方都是共产有一方或者是双方都是共产党员，他们从小就受到父母党员，他们从小就受到父母的教育和熏陶，在小学和中的教育和熏陶，在小学和中学受到比较正确的信仰教育学受到比较正确的信仰教育和理想教育。和理想教育。（2 2）主动要求进步型。）主动要求进步型。 （61.32%61.32% ） 持有这一类型入党动机的持有这一类型入党动机的大学生占被调查对象的大学生占被调查对象的61.32%61.32%。他们在家长、同。他们在家长、同学的帮助和老师的指导下，学的帮助和老师的指导下，都有较明确的人生道路自都有较明确的人生道路自我设计和职业发展规划。我设计和职业发展规划。他们的入党动机一般他们的入党动机
6、一般是把入党作为人生道是把入党作为人生道路上自我锻炼，加快路上自我锻炼，加快成才的优良环境，从成才的优良环境，从而使自己成长得更快而使自己成长得更快更好。更好。（3 3）追求功利型）追求功利型 。 （7.05%7.05% ） 这种类型的大约占被调这种类型的大约占被调查对象的查对象的7.05%7.05%。他们。他们之中，大部分学生入党之中，大部分学生入党的目的，就是为了将来的目的，就是为了将来毕业时找到一份更加好毕业时找到一份更加好的工作。的工作。另外一小部分学生抱着另外一小部分学生抱着考公务员、到党政机关考公务员、到党政机关工作的目的。所以他们工作的目的。所以他们认为在学生阶段必须入认为在学生
7、阶段必须入党，捞到党，捞到党票党票后才可以后才可以达到他们的人生目标。达到他们的人生目标。（4 4）从众随大流型和感恩图报型。）从众随大流型和感恩图报型。 （7.05%7.05% ） 从众型从众型主要是指一部分学生抱着跟风、随大流的主要是指一部分学生抱着跟风、随大流的心理向党组织递交了入党申请书，他们认为，心理向党组织递交了入党申请书，他们认为，“别人别人写我也写，否则显得自己太落后，会被人瞧不起写我也写，否则显得自己太落后，会被人瞧不起”，或者认为或者认为“入党可以让自己在政治上镀金入党可以让自己在政治上镀金”等。等。 感恩图报型感恩图报型学生通常受父学生通常受父母或亲戚的影响较大：他们母或
8、亲戚的影响较大：他们对中国共产党在建国时让贫对中国共产党在建国时让贫苦人民站起来、在改革开放苦人民站起来、在改革开放时让多数人解决温饱或者富时让多数人解决温饱或者富起来的丰功伟绩心存感激，起来的丰功伟绩心存感激，为了感恩图报，他们希望加为了感恩图报，他们希望加入党组织。入党组织。 对于第一种对于第一种“共产主义信念型共产主义信念型”和第二种和第二种“主动要求进步型主动要求进步型”我们要我们要提倡提倡、要、要鼓励鼓励；对；对于第三种于第三种“追求功利型追求功利型”，我们不反对，但要，我们不反对，但要引导引导；对于第四种；对于第四种“从众随大流和感恩图报型从众随大流和感恩图报型”，我们则需要加以，
9、我们则需要加以教育教育和和引导引导。 大学生争取加入中国共产党的过程，实际上是改大学生争取加入中国共产党的过程，实际上是改造主观世界，提高政治觉悟，以实际行动使自己造主观世界，提高政治觉悟，以实际行动使自己符合共产党员标准的过程。符合共产党员标准的过程。不正确的入党动机不利于个人的成长成才。不正确的入党动机不利于个人的成长成才。入党对一个人来说究竟意味着什么？入党对一个人来说究竟意味着什么？ 入党就意味着奉献；入党就意味着奉献； 入党就意味着对自己有着更高的要求和约束；入党就意味着对自己有着更高的要求和约束； 入党就意味着对自己和社会担负起更多和更大的责任。入党就意味着对自己和社会担负起更多和
10、更大的责任。只有端正入党动机：只有端正入党动机：只有端正入党动机：只有端正入党动机：才能做到思想上入党；才能做到思想上入党；才能做到思想上入党；才能做到思想上入党；才能有正确行动的精神力量；才能有正确行动的精神力量；才能有正确行动的精神力量；才能有正确行动的精神力量；才能经受住党组织的考验；才能经受住党组织的考验；才能经受住党组织的考验；才能经受住党组织的考验；才能保持党的先进性和纯洁性；才能保持党的先进性和纯洁性；才能保持党的先进性和纯洁性；才能保持党的先进性和纯洁性；二、自觉接受党组织的培养教育和考察二、自觉接受党组织的培养教育和考察第一第一 主动向党组织汇报思想、工作和学习情况主动向党组
11、织汇报思想、工作和学习情况第二第二 积极参加党组织安排的活动积极参加党组织安排的活动第三第三 努力完成党组织分配的任务努力完成党组织分配的任务第四第四 认真参加党组织的培训认真参加党组织的培训第五第五 自觉接受党组织的考察自觉接受党组织的考察三、如何做一名合格的共产党员三、如何做一名合格的共产党员（一）坚定理想信念，树立共产主义信仰（一）坚定理想信念，树立共产主义信仰（一）坚定理想信念，树立共产主义信仰（一）坚定理想信念，树立共产主义信仰 有它，无它，不一样有它，无它，不一样 有它，象船儿有浆，能漂滩，能斩浪有它，象船儿有浆，能漂滩，能斩浪 无它，象一只花公鸡，只知为觅食奔忙无它，象一只花公鸡
12、，只知为觅食奔忙 有它，即使天黑下来，也看得见光亮有它，即使天黑下来，也看得见光亮 无它，纵然在大白天，眼前也一片迷茫无它，纵然在大白天，眼前也一片迷茫 它的名字它的名字-叫理想叫理想诗人于沙诗人于沙哈佛大学一项对学生跟踪调查的结果哈佛大学一项对学生跟踪调查的结果哈佛大学一项对学生跟踪调查的结果哈佛大学一项对学生跟踪调查的结果27%27%的人没有目标管理的人没有目标管理; ;60%60%的人目标模糊的人目标模糊10%10%的人，虽清晰，但仅有短期目标的人，虽清晰，但仅有短期目标3% 3% 的人，有清晰且长期目标的人，有清晰且长期目标2525年后，他们的生活状况及在社会各阶层的分布情况出现十分有
13、年后，他们的生活状况及在社会各阶层的分布情况出现十分有意思的结果：意思的结果： 27%27%没有目标管理的人没有目标管理的人 在社会最底层在社会最底层 60%60%目标模糊的人目标模糊的人 在社会中下层在社会中下层 10%10%虽清晰，但仅有短期目标的人虽清晰，但仅有短期目标的人 在社会中上层在社会中上层 3%3%有清晰且长期目标的人有清晰且长期目标的人 成为各界顶尖成功人士成为各界顶尖成功人士邓小平论理想信念的重要作用邓小平论理想信念的重要作用 “ “人的因素重要，不是指普通的人的因素重要，不是指普通的人的因素重要，不是指普通的人的因素重要，不是指普通的人，而是指认识到人民自己的利益并人，而
14、是指认识到人民自己的利益并人，而是指认识到人民自己的利益并人，而是指认识到人民自己的利益并为之奋斗的有坚定信念的人。为之奋斗的有坚定信念的人。为之奋斗的有坚定信念的人。为之奋斗的有坚定信念的人。” ” “ “我们过去几十年艰苦地奋斗，就是靠坚定的信念把我们过去几十年艰苦地奋斗，就是靠坚定的信念把我们过去几十年艰苦地奋斗，就是靠坚定的信念把我们过去几十年艰苦地奋斗，就是靠坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念就没有凝聚力。
15、没有这样的信念，就没有一切。念就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。念就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。念就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。 “ “在我们最困难的时候，共产主义的理想是我们的精在我们最困难的时候，共产主义的理想是我们的精在我们最困难的时候，共产主义的理想是我们的精在我们最困难的时候，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想。神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想。神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想。神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想。” ” 在理想信念问题存在着片面和模糊的看法 “共产主义没有经过时间的检验共产主义没有经过时间的检验, , 可望
16、不可及可望不可及, ,太渺茫了太渺茫了 ” “在社会主义阶段宣传共产主义理想，在社会主义阶段宣传共产主义理想， 对此表示怀疑对此表示怀疑” “发展市场经济就是发展市场经济就是一切向钱看一切向钱看， 讲共产主义理想太空洞，讲共产主义理想太空洞， 还是讲实惠为好。还是讲实惠为好。”中国共产党的最高理想和最终目标是：中国共产党的最高理想和最终目标是：实现共产主义实现共产主义（二）加强政治理论学习，提高思想道德修养（二）加强政治理论学习，提高思想道德修养学习是学习是学习是学习是文明传承之途、人生成长之梯、文明传承之途、人生成长之梯、文明传承之途、人生成长之梯、文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、
17、国家兴盛之要。政党巩固之基、国家兴盛之要。政党巩固之基、国家兴盛之要。政党巩固之基、国家兴盛之要。 坚持学习科学文化与加强思想修养的统一坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 坚持学习书本知识与投身社会实践的统一坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一 坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一向书本学习、向实践学习、向群众学习向书本学习、向实践学习、向群众学习 要成为一名优秀的共产党员，必须首先认要成为一名优秀的共产党员，必须首先认真学习党建理论和党的基本知识，原原本本真学习党建理论和党的基本知
18、识，原原本本地学习党章，对党的宗旨、党的纲领、奋斗地学习党章，对党的宗旨、党的纲领、奋斗目标、党的政治、思想、组织路线等等都要目标、党的政治、思想、组织路线等等都要了解，要学习、要掌握、要牢记。了解，要学习、要掌握、要牢记。全心全意全心全意 为人民服务为人民服务中国共产党的宗旨是：中国共产党的宗旨是：（三）适应新形势需要，提高科学文化素质（三）适应新形势需要，提高科学文化素质 知识总量的递增速度愈来愈快知识总量的递增速度愈来愈快知识总量的递增速度愈来愈快知识总量的递增速度愈来愈快 陈旧周期愈来愈短陈旧周期愈来愈短陈旧周期愈来愈短陈旧周期愈来愈短知识爆炸知识爆炸 微软公司曾做过一个统计微软公司曾
19、做过一个统计微软公司曾做过一个统计微软公司曾做过一个统计: : : :在每一名微软员工所掌握的在每一名微软员工所掌握的在每一名微软员工所掌握的在每一名微软员工所掌握的知识内容里知识内容里知识内容里知识内容里, , , ,只有大约只有大约只有大约只有大约10%10%10%10%是员是员是员是员工在过去的学习和工作中积累工在过去的学习和工作中积累工在过去的学习和工作中积累工在过去的学习和工作中积累得到的，其它知识都是在加入得到的，其它知识都是在加入得到的，其它知识都是在加入得到的，其它知识都是在加入微软后重新学习的。微软后重新学习的。微软后重新学习的。微软后重新学习的。 既重视自然科学的学习既重视
20、自然科学的学习又重视人文科学的学习又重视人文科学的学习既重视知识的学习既重视知识的学习又重视能力的学习又重视能力的学习既向书本的学习既向书本的学习又向实践学习又向实践学习既重视知识传承的学习既重视知识传承的学习又重视知识创新的学习又重视知识创新的学习立足当下立足当下好好学习好好学习一、一、强化政治意识强化政治意识。要认真学习马克思列宁主义、毛泽要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色东思想、中国特色社会主义社会主义理论体系，并以这些理论指理论体系，并以这些理论指导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程，自觉导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程，自觉地批判、抵制其他错误理论认识，真
21、正做到从思想上入地批判、抵制其他错误理论认识，真正做到从思想上入党。党。 二、二、强化先进意识。强化先进意识。积极参加学校争创积极参加学校争创“一流一流”活动，主活动，主动同周围的党员交流，虚心向他们学习，在工作和实践中，动同周围的党员交流，虚心向他们学习，在工作和实践中，磨练自己的意志，锤炼自己的才干和情操，使心灵在实践磨练自己的意志，锤炼自己的才干和情操，使心灵在实践中不断得到净化，在思想上日趋接近党员标准，体现党员中不断得到净化，在思想上日趋接近党员标准，体现党员的先进性。的先进性。 （四）强化先进、先锋意识（四）强化先进、先锋意识（四）强化先进、先锋意识（四）强化先进、先锋意识三、三、
22、三、三、强化责任意识强化责任意识强化责任意识强化责任意识。要时刻想到自己的责任，时刻用党。要时刻想到自己的责任，时刻用党。要时刻想到自己的责任，时刻用党。要时刻想到自己的责任，时刻用党员的标准要求自己，要加强党性修养，做好本职工作。员的标准要求自己，要加强党性修养，做好本职工作。员的标准要求自己，要加强党性修养，做好本职工作。员的标准要求自己，要加强党性修养，做好本职工作。经常反省检查自己。经常反省检查自己。经常反省检查自己。经常反省检查自己。四、四、四、四、强化奉献意识强化奉献意识强化奉献意识强化奉献意识。入党不是为享乐而来，要有甘于奉。入党不是为享乐而来，要有甘于奉。入党不是为享乐而来，要
23、有甘于奉。入党不是为享乐而来，要有甘于奉献的精神，乐于奉献的勇气。献的精神，乐于奉献的勇气。献的精神，乐于奉献的勇气。献的精神，乐于奉献的勇气。五、五、五、五、强化忧患意识强化忧患意识强化忧患意识强化忧患意识。为了始终保持党的先进性，为了始为了始终保持党的先进性，为了始为了始终保持党的先进性，为了始为了始终保持党的先进性，为了始终保持党的执政地位，有责任心的共产党人一定要增强终保持党的执政地位，有责任心的共产党人一定要增强终保持党的执政地位，有责任心的共产党人一定要增强终保持党的执政地位，有责任心的共产党人一定要增强忧患意识，居安思危，在任何可能到来的风险面前保持忧患意识，居安思危，在任何可能
24、到来的风险面前保持忧患意识，居安思危，在任何可能到来的风险面前保持忧患意识，居安思危，在任何可能到来的风险面前保持高度的警惕性和主动性。高度的警惕性和主动性。高度的警惕性和主动性。高度的警惕性和主动性。 为公要坚定为公要坚定 为民要始终为民要始终 为业要勤勉为业要勤勉 为人要正派为人要正派 四、几点希望四、几点希望1 1、希望大家做一个诚实守信的人。、希望大家做一个诚实守信的人。2 2、希望大家做一个理论功底深厚、政治立场鲜明、希望大家做一个理论功底深厚、政治立场鲜明、品学兼优的大学生。品学兼优的大学生。3 3、希望认真地思考、希望认真地思考 “你为什么要加入中国共产党你为什么要加入中国共产党？”这个问题。重新审视自己的动机纯不纯，态这个问题。重新审视自己的动机纯不纯，态度端不端正。作为给党组织的一次思想汇报。度端不端正。作为给党组织的一次思想汇报。4 4、希望不断学习、锐意进取。、希望不断学习、锐意进取。祝同学们早日成为合格的党员！祝同学们早日成为合格的党员！结束结束
