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1、 Period 2 Period 2 ReadingReadingUnit3AdayoutPeriod2Reading课前自主预习课堂互动探究Unit3Adayout课前自主预习课前自主预习单单词词闯闯关关1.够好，蛮不错够好，蛮不错 adv. _2.加入，参加加入，参加vt. & vi. _3.我自己我自己 pron. _4.shine vi. _5.天，天空天，天空 n. _6.arrive vi. _7.Internet n. _Period2Reading网络网络finejoinmyself照耀，发光照耀，发光sky到达到达单单词词闯闯关关8.page n. _9.你们自己你们自己 p
2、ron._你自己你自己 pron._10.他们自己他们自己 pron._他自己他自己 pron._她自己她自己 pron. _它自己它自己 pron._11.旅行，旅程旅行，旅程n. _12.晴朗的；清晰的晴朗的；清晰的adj._清楚地；清晰地清楚地；清晰地 adv._Period2Readingclearly页，页面，页码页，页面，页码yourselvesyourselfthemselveshimselfherselfitselfjourneyclear单单词词闯闯关关13.乏味的乏味的adj._感到乏味的感到乏味的adj._14.最后最后 adv. _最后的最后的adj._15.主要的主要
3、的 adj._主要地主要地adv._16.文化文化n. _文化的文化的 adj._17.令人感兴趣的事令人感兴趣的事(或人或人)；兴趣；兴趣n._有趣的有趣的adj._感到有趣的感到有趣的adj._Period2Readinginterestboringboredfinallyfinalmainmainlycultureculturalinterestedinteresting短短语语互互译译1.到达到达 _2.变得很兴奋变得很兴奋 _3.有点儿乏味有点儿乏味 _4.拍照拍照 _5.多于，超过多于，超过 _6.来自世界各地的景点来自世界各地的景点 _Period2Readingplaces o
4、f interest from all over the worldarrive in/at/get tobecome very exciteda little boringtake photos/a photomore than短短语语互互译译7.a lot of traffic_8.cant believe ones eyes _9.cant wait to do sth _10.for oneself _11.get on/off_12.look as great as _Period2Reading看起来和看起来和一样棒一样棒交通拥挤交通拥挤不能相信自己的眼睛，非常惊讶不能相信自己的眼
5、睛，非常惊讶迫不及待做某事迫不及待做某事亲自亲自上上/下车下车句句型型在在线线1.昨天基蒂的老师吴老师邀请我参加他们学校组织的去世界公园的旅昨天基蒂的老师吴老师邀请我参加他们学校组织的去世界公园的旅行。行。Yesterday Kittys teacher Mr Wu _ their school trip to the World Park.2.路上交通拥挤，旅途有点儿乏味。路上交通拥挤，旅途有点儿乏味。There _on the way and the journey was _. 3.我们所有人都迫不及待地要下车。我们所有人都迫不及待地要下车。All of us _ the bus.Per
6、iod2Readingcouldnt wait to get offinvited me to joinwas a lot of traffica little boring 句句型型在在线线4.很快，整个世界都呈现在我们眼前了！很快，整个世界都呈现在我们眼前了！Soon _ was there _ us！5.这里有一百多个世界各地景点的模型。这里有一百多个世界各地景点的模型。There are models of _ a hundred _ from all over the world.6.我无法相信自己的眼睛。我无法相信自己的眼睛。I couldnt _.Period2Readingth
7、e whole worldbelieve my eyesin front ofmore thanplaces of interest课课文文初初探探判断正判断正(T)误误(F)：()1.Kittys teacher Mr Wu invited Linda to join the school trip to the World Park.()2.It took them about one hour to get there by bus.()3.There are less than one hundred models of places of interest in the park.P
8、eriod2ReadingTFF课课文文初初探探判断正判断正(T)误误(F)：()4.The model Eiffel Tower is made of wood.()5.Because they saw the main sights of the world in just one day, it was an amazing day.Period2ReadingTF观察观察 Yesterday Kittys teacher Mr Wu invited me to join their school trip to the World Park. 昨天基蒂的老师吴老师邀请我参加他们学校组织
9、的去世界公园的旅行。昨天基蒂的老师吴老师邀请我参加他们学校组织的去世界公园的旅行。My brother joined the army last year. 我哥哥去年参军了。我哥哥去年参军了。课堂互动探究课堂互动探究词汇点睛词汇点睛 1 join vt.& vi.加入，参加加入，参加Period2Reading辨析辨析 join, join in与与take part inPeriod2Reading探究探究 join既可以作既可以作_动词，也可以作动词，也可以作_动词。动词。join in sth意为意为“_”。词条词条用法用法_指加入某个团体指加入某个团体，从而成为其中的一员。从而成为其
10、中的一员。_指和其他人一起参加某项活动。指和其他人一起参加某项活动。_多指参加者持积极态度并在其中发挥作用多指参加者持积极态度并在其中发挥作用，有有时可与时可与join in互换。互换。take part in及物及物不及物不及物参加某项活动参加某项活动joinjoin in活学活用活学活用Period2Reading1(1)2016泰州泰州Why not _ (join) an English Club to practise your English? Good idea!joinPeriod2Reading【解析解析】考查动词短语辨析考查动词短语辨析。take part in意为意为“参
11、加参加”；take place意为意为“举行，发生举行，发生”；take off意为意为“脱下，起飞脱下，起飞”；take action意为意为“采取行动采取行动”。句意：。句意：“我打算下月去香港，那你呢，我打算下月去香港，那你呢，Jenny？”“”“我将我将_社社会实践活动。会实践活动。”故答案为故答案为A。(2)2017贵港贵港Im going to Hong Kong next month. What about you, Jenny? I will _social practice. Atake part in Btake place Ctake off Dtake actionA观
12、察观察 The sun was shining in a clear blue sky.太阳在晴朗、湛蓝的天空中照耀。太阳在晴朗、湛蓝的天空中照耀。He has a clear head.他头脑清晰他头脑清晰。2 clear adj.晴朗的；清晰的晴朗的；清晰的Period2Reading探究探究 clear既可以作表语，也可以作定语。其比较级为既可以作表语，也可以作定语。其比较级为_，最高级为最高级为_。副词形式为。副词形式为_，意为，意为“_”。clearer清晰地清晰地clearestclearlyPeriod2Reading【解析解析】考查副词的比较等级。句意：考查副词的比较等级。句意
13、：“我几乎看不清屏幕上的字。我几乎看不清屏幕上的字。” “噢，我们去坐前面的座位以便于我们会看得更清楚。噢，我们去坐前面的座位以便于我们会看得更清楚。”副词副词clearly修饰动词修饰动词see，其比较级为其比较级为more clearly，意为意为“更清楚更清楚”，符合句意。故选，符合句意。故选C。22017乐山乐山I can hardly see the words on the screen. Well, lets go and take the front seats so that we may see _. Aclear Bclearer Cmore clearly Dmost
14、clearlyC观察观察 There was a lot of traffic on the way and the journey was a little boring.路上车辆很多，旅途有点儿乏味。路上车辆很多，旅途有点儿乏味。Lets change the channel.This one is very boring. 我们换个频道吧，这个频道很无聊。我们换个频道吧，这个频道很无聊。3 boring adj.乏味的乏味的Period2ReadingPeriod2Reading拓展拓展 _是形容词，意为是形容词，意为“厌烦的，厌倦的厌烦的，厌倦的”，通常用于修，通常用于修饰或描述饰或描
15、述_。探究探究 _指事物使人感到乏味、无聊，通常用于修饰或描述指事物使人感到乏味、无聊，通常用于修饰或描述_。人人boring物物boredPeriod2Reading3(1)The lecture was so _ that most of people felt _ while listening. Abored; boring Bboring; boring Cboring; bored Dbored; bored(2)My daughter is very lovely. I _(对对 从不感到厌烦从不感到厌烦) her.never feel bored withC观察观察 Final
16、ly, I will say a few words on the subject of politics.最后，我要就政治问题讲几句话。最后，我要就政治问题讲几句话。4 finally adv.最后最后Period2Reading探究探究 finally为为_，相当于，相当于_ /_，其，其形容词形式为形容词形式为_。final副词副词in the endat last【解析解析】考查副词词义辨析考查副词词义辨析。certainly意为意为“当然当然”；usually意为意为“通常通常”；finally意为意为“最后最后”；mostly意为意为“大部分大部分”。由。由“To our surp
17、rise”可知比可知比赛的结局出人意料，故用赛的结局出人意料，故用finally。故选故选C。句意：令我们吃惊的是，这台电句意：令我们吃惊的是，这台电脑在与人类选手的象棋对抗比赛中，最后赢得了比赛。故选脑在与人类选手的象棋对抗比赛中，最后赢得了比赛。故选C。Period2Reading42017莱芜莱芜 To our surprise, the computer _ won the chess game against the human player. Acertainly Busually Cfinally Dmostly C5 arrive vi.到达到达观察观察 We finally
18、arrived at the park.最后，我们到达了公园。最后，我们到达了公园。Not until ten oclock did we arrive in Nanjing.我们直到十点才到达南京。我们直到十点才到达南京。Period2Reading辨析辨析 arrive, get与与reachPeriod2Reading词条词条含义及用法含义及用法arrive_动词动词，表示表示“到达、抵达某地到达、抵达某地(尤指行程的终点尤指行程的终点)”，接宾语时接宾语时，后常接介词后常接介词at 或或in，一般一般in接接_，at接接_，若接若接_副词副词，则不需用介词则不需用介词，如如arrive
19、 home。get_动词动词，多用于口语多用于口语，接宾语时接宾语时，后接介词后接介词_，如接如接_副词副词，则不用介词则不用介词to，如如get home。reach_动词动词，直接接直接接_，无须加介词。无须加介词。及物及物不及物不及物大地方大地方小地方小地方地点地点不及物不及物to地点地点宾语宾语【解析解析】考查介词的用法。句意：考查介词的用法。句意：“玛丽要坐飞机去哪里？玛丽要坐飞机去哪里？”“”“她不她不久要飞往法国。她将在七月一日的早上到达巴黎。久要飞往法国。她将在七月一日的早上到达巴黎。”arrive in后接大地点后接大地点；arrive at后接小地方；表示在具体某一天的早上
20、用介词后接小地方；表示在具体某一天的早上用介词on。故选故选C。Period2Reading5(1)Where is Mary flying? She is flying to France soon. She will arrive _ Paris _ the morning of July 1. Aat; in Bon; at Cin; on Dof; atCPeriod2Reading【解析解析】考查动词考查动词( (短语短语) )辨析。根据辨析。根据“reach schoolget to schoolarrive at school”可知答案为可知答案为B。(2)When he rea
21、ched school, he saw his classmates playing volleyball. Aarrived Bgot to Carrived in DgotB6 interest n令人感兴趣的事令人感兴趣的事(或人或人)；兴趣；兴趣观察观察 There are models of more than a hundred places of interest from all over the world.这里有一百多个世界各地景点的模型。这里有一百多个世界各地景点的模型。She shows great interest in the work.她对这项工作很感兴趣。她对这
22、项工作很感兴趣。Period2Reading探究探究 interest作作“兴趣兴趣”讲时，为讲时，为_名词；名词； interest作作“令人令人感兴趣的事感兴趣的事(或人或人)”讲时，为讲时，为_名词。名词。可数可数不可数不可数Period2Reading辨析辨析 interested与与interesting词条词条含义及用法含义及用法interested意为意为“_”，常用来修饰常用来修饰_，常用短语常用短语be/become interested in意为意为“_”。interesting意为意为“_；有趣的；有趣的”，常用来修饰常用来修饰_，通常指事物本身所具有的属性。通常指事物本
23、身所具有的属性。物物(某人某人)感兴趣的感兴趣的人人对对感兴趣感兴趣令人感兴趣的令人感兴趣的Period2Reading【解析解析】考查形容词的用法。句意：考查形容词的用法。句意：“今天的报纸上有一些有趣的东西。今天的报纸上有一些有趣的东西。” “真的。哇，太棒啦！真的。哇，太棒啦！”形容词修饰不定代词作后置定语形容词修饰不定代词作后置定语，C、D都不都不是形容词形式，排除；是形容词形式，排除；interesting意为意为“令人感兴趣的令人感兴趣的”，修饰物。故选，修饰物。故选A。6(1)2016铜仁铜仁There is something _ in todays newspaper. Re
24、ally. Wow, great! Ainteresting Binterested Cinterest DinterestsAPeriod2Reading(2)2017常州常州 他对研究古钱币比对收集邮票更感兴趣。他对研究古钱币比对收集邮票更感兴趣。 He is _.more interested in studying ancient coins than in collecting stamps探究探究 (1)cant wait意为意为“_”，其后接，其后接_。(2)get off意为意为“_”，其反义短语为，其反义短语为_，意为，意为“_”。句型透视句型透视1 All of us co
25、uldnt wait to get off the bus.我们所有人都迫不及待地要下车。我们所有人都迫不及待地要下车。 Period2Reading上车上车迫不及待迫不及待动词不定式动词不定式下车下车get on活学活用活学活用【解析解析】考查交际用语。考查交际用语。Let me see意为意为“让我看一看让我看一看”；I cant wait意为意为“我等不及了我等不及了”；No problem意为意为“没问题没问题”；My pleasure意为意为“不用谢不用谢”。句意：。句意：“你介意这个星期天和我们去公园吗？你介意这个星期天和我们去公园吗？”“”“当然不。这些天我当然不。这些天我没有户
26、外活动。没有户外活动。_！”故答案为故答案为B。Period2Reading1(1)Would you mind going to the park with us this Sunday? Certainly not. I havent been outdoors these days. _！ ALet me see BI cant wait CNo problem DMy pleasureBPeriod2Reading【解析解析】考查动词短语辨析考查动词短语辨析。get on意为意为“上车上车”；get up意为意为“起床起床”；get away意为意为“逃离逃离”；get off意为意为
27、“下车下车”。句意：当你乘坐公交车的时候，。句意：当你乘坐公交车的时候，你必须从后门下车。故答案为你必须从后门下车。故答案为D。(2)When you take the bus, you must _ from the back door. Aget on Bget up Cget away Dget offD2 Soon the whole world was there in front of us! 很快，整个世界都呈现在我们眼前了！很快，整个世界都呈现在我们眼前了！ 探究探究 (1)whole常用在常用在“_”结构中。结构中。(2)in front of 通常用于表示方位上的通常用于表
28、示方位上的“在在的前面的前面”，相当于，相当于_；其反义词为；其反义词为_，意为，意为“在在的后面的后面”。Period2Readingbehindthe whole可数名词单数可数名词单数beforePeriod2Reading辨析辨析 (1)whole与与allwhole一般位于冠词、所有格或其他限定词之后，而一般位于冠词、所有格或其他限定词之后，而all须位于这些须位于这些词之前。如：词之前。如：the whole classall the class整个班级。整个班级。whole一般不能修饰一般不能修饰_名词或名词或_名词，修饰复数名词名词，修饰复数名词时前面一般有数量词，而时前面一般
29、有数量词，而all能用于各种情况。如：能用于各种情况。如：all the money所所有的钱有的钱(不能说不能说the whole money)。(2)in front of与与in the front ofin front of 指在物体指在物体_的前面；的前面；in the front of指在物体指在物体_的前面。的前面。内部内部不可数不可数物质物质外部外部Period2Reading2. (1)_ the students went to see the interesting film during the _ night.(all/whole)wholeAll Period2Re
30、ading【解析解析】考查介词短语辨析。句意：考查介词短语辨析。句意：“Julie，你这些天为什么不开心？你这些天为什么不开心？”“”“因因为两个高个子男孩儿坐在我为两个高个子男孩儿坐在我_，我看不到黑板。，我看不到黑板。”behind意为意为“在在后面后面”；next to意为意为“在在旁边旁边”；in front of意为意为“在在前面前面”；between意为意为“在在中间中间”。由语境及常识可知，我看不到黑板是因为被挡。由语境及常识可知，我看不到黑板是因为被挡住了。故选住了。故选C。(2)2017丹东丹东Why are you unhappy these days, Julie? I
31、cant see the blackboard because two tall boys sit _ me. Abehind Bnext to Cin front of DbetweenC3 There are models of more than a hundred places of interest from all over the world.这里有一百多个世界各地景点的模型。这里有一百多个世界各地景点的模型。探究探究 (1)more than意为意为“多于，超过多于，超过”，相当于，相当于_， 其反其反义词组为义词组为_。(2)_意为意为“景点，景点， 风景名胜风景名胜”。Pe
32、riod2Readingplace of interestoverless thanPeriod2Reading3.2017苏州苏州 苏州有着苏州有着2500多年的历史。多年的历史。 _Suzhou has a history of more than/over 2，500 years.Period2Reading4 I couldnt believe my eyes.我无法相信自己的眼睛。我无法相信自己的眼睛。 探究探究 _ 意为意为“相信某人的眼睛相信某人的眼睛”，相当，相当于于believe what sb see(s)。believe ones eyesPeriod2Reading42017连云港连云港 When I saw so many models of _(风景名胜风景名胜) in the World Park, I simply couldnt _ (相信自己的眼睛相信自己的眼睛)places of interestbelieve my eyes课文回顾课文回顾Period2Readingjoinherselffineculturesshiningclearboringarrivedinterestmain
