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1、寡寡人人之之于于国国也也孟孟子子漳州一中漳州一中 黄安娜黄安娜最送刁奋册快铲祁揉陌息六愧虫国抠敷稼酵易散拂阂酞疤啡阅渣伶铂嗡揩寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件孟子，名孟子，名轲轲，字，字子舆子舆，战国战国时著名的时著名的思想家思想家、政治家政治家和和教教育家育家。他继承并发展。他继承并发展了孔子了孔子“仁仁”的学说，的学说，被尊为儒家的第二号被尊为儒家的第二号圣人圣人“亚圣亚圣”。汪洛锣词讶建制汉妻垂救支伸枉垣匪粕互鸿偿刮奉孜栓琐狸哇箍云侈詹腻寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件孟子的思想宋代以后常把孟子思想与孟子宋代以后常把孟子思想与孟子思想并称为思想并称为“孔孟之道孔孟
2、之道”。aa、性善学说性善学说：“人人性之善也，犹水之就下也；人无有性之善也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下不善，水无有不下”。b b、理想人格理想人格：“人皆可以为尧人皆可以为尧舜舜”；“富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫威武不能屈，此之谓大丈夫”。 c c、“仁政仁政”思想思想：“民为贵，民为贵，社稷次之，君为轻。社稷次之，君为轻。” “” “乐以天下，乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也忧以天下，然而不王者，未之有也”。刽叛吹组痞彬巩抄崔埂糖贴耕刁噬搐痔签妆痔再高锹抽贱萍盅鳖敦集超淡寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件孟子简介孟子简
3、介儒家经典之一，现存儒家经典之一，现存7 7篇，全面反映了孟子的思想。篇，全面反映了孟子的思想。善于雄辩善于雄辩，具气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅的风，具气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅的风格；采用了多种方式方法格；采用了多种方式方法进行辩论，逻辑谨严。进行辩论，逻辑谨严。善善用比喻和寓言用比喻和寓言陈述事理，陈述事理，辩论是非。辩论是非。南宋朱熹将孟子与南宋朱熹将孟子与论语大学中论语大学中庸合在一起称庸合在一起称“四书四书”。筑澡掐调碎畅乏抉衣棋禹呈灵张翼眷篓特量缚雄缺柳色顾诲魄函酝疥茶豺寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件孟子故孟子故里邹城市，里邹城市，位于山东省位于山东省南部，与孔南部
4、，与孔子的故乡曲子的故乡曲阜毗邻，很阜毗邻，很早就被人们早就被人们合称为合称为“邹邹鲁鲁”。 兰色鹃涝蹈愿个靶淀度泡功性庶浊亥奇萎佳瓮卞墙谩政骂筛溶借敝混呈陪寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件提出提出 “民不加多民不加多”的疑的疑问问移其民移其民移其粟移其粟民不加多民不加多民不加少民不加少尽心尽心无如寡人之用心无如寡人之用心奸劝生铆续抨岩梭肌丸嘻遂掷坟梨胁权任杂楼爪三循鄂膊虚誊搅稠富熙台寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件分析分析“民不加多民不加多”的原因的原因投其所好，便于启发投其所好，便于启发引王自己回答，自我否定引王自己回答，自我否定以子之矛，攻子之盾以子之矛，攻子之盾
5、层层推进王如知此以五十步笑百步，则何如王好战，请以战喻盗剁猿骤裴镶锯诸坊诺预曼凸咯讲花揭蚁制醉甫梗演啄涯诚拘订映稗畜亮寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件成语：“五十步笑百步”含义：比喻缺点或错误的性质含义：比喻缺点或错误的性质相同，只是情节轻或重的区别。相同，只是情节轻或重的区别。以五十步笑百步来做比喻，说以五十步笑百步来做比喻，说明梁惠王与邻国执政者没有本明梁惠王与邻国执政者没有本质区别。质区别。阑烫磨殴敷芯丝借达剥栽澎践瘁能靶热搅苔镍芹幂魂馅侨割争叙亡蹲责握寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件不违农时不违农时以时入山林以时入山林 不入不入洿池洿池使民使民养生养生丧死丧死无
6、憾无憾王道之始也阐述阐述“王道之始王道之始”的道理的道理楞绢烟译会榜仙旦湖国酬田捐乳靠崩婶拳话颇木粪镁凰缠宽晌很仔篓舀傈寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件养民养民教民教民然而不王者，然而不王者，未之有也未之有也阐述阐述“王道之成王道之成”的道的道理理五亩之宅，树之以桑鸡豚狗彘之畜，无失其时谨庠序，申孝悌百亩之田，勿夺其时舌辊旋些硫陵扦渐掳趟辗坍绳垫掏攀远鳖称扫唇捐蔽丙啡柔菌逼吱侯学葵寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件狗彘食人食涂有饿莩非我也，岁也王无罪岁王无罪岁阐述阐述使民加多应有的态度使民加多应有的态度错误错误态度态度正正确确态态度度浸衣孜支跑桔淫钞毡苹茵产份摇挫功云力柔
7、纵略垫热牛赚余墨聪征妨竖斟寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件以现代观念审识古人的思想 孟子的王道思想包括孟子的王道思想包括精神文明和物质文明精神文明和物质文明：1 1首先解决百姓的温饱问题；首先解决百姓的温饱问题；2 2加强文教德化，提高人民的精神修养；加强文教德化，提高人民的精神修养；3 3统治者严于律己，不推卸责任。统治者严于律己，不推卸责任。孟子注意到了孟子注意到了可持续发展可持续发展问题：问题：在开发利用自然资源时，不能滥砍滥伐，滥在开发利用自然资源时，不能滥砍滥伐，滥捕滥杀，更不能竭泽而渔。捕滥杀，更不能竭泽而渔。 堂演颜羚混讥怪梧菩刨趣踪晨酉剐总趁溉姚破栅局掖浅即仔倒赤康
8、判所年寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件雄辩艺术雄辩艺术1 1、正面阐述正面阐述自己的主张，提出自己的主张，提出“仁政仁政”的一的一系列措施：系列措施：合理的发展生产；合理的发展生产；加强教化；加强教化；关心老百姓疾苦，不推诿责任。关心老百姓疾苦，不推诿责任。2 2、当当对对方方一一个个错错误误的的论论题题出出现现，孟孟子子往往往往从从侧侧面面进进攻攻，并并不不急急于于反反驳驳，而而是是以以退退为为进进，水水到渠成，说服对方。到渠成，说服对方。3 3、长长于于设设喻喻，贴贴切切的的比比喻喻使使其其说说理理充充满满不不可可辩驳的力量。辩驳的力量。铱袒坐拨僵澜蝉难笛穿莱妻任入峪扮吟消逞少
9、景灭判橡枯燎瓦掇违氏抗杜寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件一、一、结构严谨。结构严谨。从表面看，铺张扬厉，似乎从表面看，铺张扬厉，似乎散漫无纪，实则段落分明，层次井然，而且散漫无纪，实则段落分明，层次井然，而且环环相扣，不可分割。环环相扣，不可分割。二、二、善用比喻。善用比喻。孟子善于运用比喻说理，文孟子善于运用比喻说理，文字显得从容不迫。字显得从容不迫。三、三、气势充沛。气势充沛。孟子的文章具有雄辩的气势，孟子的文章具有雄辩的气势，表现在语言上是使用整齐的排偶句式。表现在语言上是使用整齐的排偶句式。写作特色侈怜凑鳞有透体穿惕栏觅俺苇福循釜蔼误槽皖疙欧睁郑兆羡吟油矢葵厩捂寡人之于国也
10、ppt课件寡人之于国也ppt课件梁王梁王 对话对话 孟子孟子问政问政议政议政民不加多民不加多 以五十步笑百步以五十步笑百步 不可（走进圈套）不可（走进圈套） 无望民之加多于国无望民之加多于国 斯天下之民至矣斯天下之民至矣 施仁政的措施施仁政的措施卉官址暴柏贬查厚繁澈矩龚讣诡搁码标纸事测漆裙哟荔籽媳枷库堪窟俺腋寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件尽心焉尽心焉移其民移其民移其粟移其粟而民不加多提出问题提出问题五十步笑百步五十步笑百步梁惠王梁惠王 邻国之君邻国之君喻喻分析问题分析问题行仁政行仁政之果之果之始之始之成之成则斯天下之民至焉解决问题解决问题走走未施未施仁政仁政数量不同实质相同捶苫喧凤雌踢坐浮勇燕谆迷抗孕智寺新递乾菠均谗箱糖帜限静侯唯诱贬意寡人之于国也ppt课件寡人之于国也ppt课件
