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1、作者：作者：Dr.FengDr.FengSPSS卡方检验步骤(课件分享)SPSS卡方检验步骤(课件分享)注意事项：1.四格表资料：a、b、c、d四个基本数据是否给出？ 是否需要校正！完全随机设计四格表资料检验条件 当n40且所有T5,用普通X2检验 当n40，但1T5时, 用校正的X2检验 当n40 或 T1时，用四格表确切概率法。 若P，改用四格表确切概率法配对设计四格表资料检验条件 当b+c40用普通配对X2检验 当b+c40 用校正的X2检验或确切概率法2.行列表资料：1/5的格子的理论数小于5大于1 或有格子的理论数T1。3.SPSS不会自动做两两比较不会自动做两两比较2SPSS卡方检
2、验步骤(课件分享)P439 第第4题题 完全随机设计卡方检验完全随机设计卡方检验步骤：步骤：1、定义变量、定义变量3SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：2、输入数据、输入数据4SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：3、变量加权、变量加权5SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：3、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权6SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：4、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs7SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：5、定义：行、定义：行 (row=Group)和列和列(Col
3、umn= Effect)8SPSS卡方检验步骤(课件分享)用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量， 常用的有常用的有2 （Chisquare等。等。9SPSS卡方检验步骤(课件分享)普通卡方值连续校正卡方值确切概率值10SPSS卡方检验步骤(课件分享)X X2 2=20.687=20.687，p=0.000p=0.000，按，按a=0.05a=0.05水准，拒绝水准，拒绝H0H0，接受，接受H1H1，差异有统计，差异有统计学意义，可认为试验组有效率高于对照组。学意义，可认为试验组有效率高于对照组。11SPSS卡方检验步骤(课件分享)P440 第第5题题 配对设计卡方检
4、验配对设计卡方检验步骤：步骤：1、定义变量、定义变量12SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：2、输入数据、输入数据13SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：3、变量加权、变量加权14SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：3、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权15SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：4、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs16SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：5、定义：行、定义：行 (row=A法法)和列和列(Column= B法法)17SPSS卡方检验步骤(课件分享)用
5、用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量， 选择选择 McNemar。18SPSS卡方检验步骤(课件分享)McNemar检检验结果验结果P值值19SPSS卡方检验步骤(课件分享)p=0.004p=0.004，按，按a=0.05a=0.05水准，拒绝水准，拒绝H0H0，接受，接受H1H1，差异有统计学意义，可认，差异有统计学意义，可认为为A A试带阳性检出率高于试带阳性检出率高于B B试带。试带。20SPSS卡方检验步骤(课件分享)P440 第第8题行题行列表资料的列表资料的x2检验检验多个样本率比较多个样本率比较步骤：步骤：1、定义变量、定义变量21SPSS卡方检验步骤(
6、课件分享)步骤：步骤：2、输入数据、输入数据22SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：3、变量加权、变量加权23SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：3、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权24SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：4、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs25SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：5、定义：行、定义：行 (row=group)和列和列(Column= effect)26SPSS卡方检验步骤(课件分享)用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量， 选
7、择选择Chisquare 。27SPSS卡方检验步骤(课件分享)检验结果检验结果28SPSS卡方检验步骤(课件分享) X X2 2=3.348=3.348，p=0.341p=0.341，按，按a=0.05a=0.05水准，不拒绝水准，不拒绝H0H0，差异无统计学意义，差异无统计学意义，尚不能认为不同类型原发性肝癌的尚不能认为不同类型原发性肝癌的nm23-H1nm23-H1基因的表达率有差别。基因的表达率有差别。29SPSS卡方检验步骤(课件分享)补充补充 P100 行行列表资料的列表资料的x2检验检验多个样本率比较及两两比较多个样本率比较及两两比较步骤：步骤：1、定义变量并输入数据、定义变量并
8、输入数据30SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：2、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权31SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：3、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs32SPSS卡方检验步骤(课件分享)用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量， 选择选择Chisquare 。33SPSS卡方检验步骤(课件分享)检验结果检验结果34SPSS卡方检验步骤(课件分享)X X2 2=30.640=30.640，p=0.000p=0.000，按，按a=0.05a=0.05水准，拒绝水准，拒绝H
9、0H0，接受，接受H1H1，差异有统计学，差异有统计学意义，可认为三种疗法对尿路感染治疗效果总的来说有差别。意义，可认为三种疗法对尿路感染治疗效果总的来说有差别。需两两比较需两两比较 BonferroniBonferroni检验水准调整法检验水准调整法35SPSS卡方检验步骤(课件分享)甲、乙检验结甲、乙检验结果果检验水准：检验水准：a=0.05/3=0.0167 36SPSS卡方检验步骤(课件分享)X X2 2=20.979=20.979，p=0.000p=0.000，按，按a=0.0167a=0.0167水准，拒绝水准，拒绝H0H0，接受，接受H1H1，差异有统计，差异有统计学意义，可认为
10、甲、乙两种疗法对尿路感染治疗效果有差别，甲疗法优学意义，可认为甲、乙两种疗法对尿路感染治疗效果有差别，甲疗法优于乙疗法。于乙疗法。37SPSS卡方检验步骤(课件分享)甲、丙检验甲、丙检验结果结果检验水准：检验水准：a=0.05/3=0.0167 38SPSS卡方检验步骤(课件分享)X X2 2=0.218=0.218，p=0.640p=0.640，按，按a=0.0167a=0.0167水准，不拒绝水准，不拒绝H0H0，差异无统计学意义，差异无统计学意义，尚不能认为甲、丙两种疗法对尿路感染治疗效果有差别。尚不能认为甲、丙两种疗法对尿路感染治疗效果有差别。39SPSS卡方检验步骤(课件分享)乙、丙
11、检验乙、丙检验结果结果检验水准：检验水准：a=0.05/3=0.0167 40SPSS卡方检验步骤(课件分享)X X2 2=24.894=24.894，p=0.000p=0.000，按，按a=0.0167a=0.0167水准，拒绝水准，拒绝H0H0，接受，接受H1H1，差异有统计，差异有统计学意义，可认为乙、丙两种疗法对尿路感染治疗效果有差别，丙疗法优学意义，可认为乙、丙两种疗法对尿路感染治疗效果有差别，丙疗法优于乙疗法。于乙疗法。41SPSS卡方检验步骤(课件分享)补充补充 P100 行行列表资料的列表资料的x2检验检验两组构成比的比较两组构成比的比较步骤：步骤：1、定义变量并输入数据、定义
12、变量并输入数据42SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：2、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权43SPSS卡方检验步骤(课件分享)用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量， 选择选择Chisquare 。步骤：步骤：3、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs44SPSS卡方检验步骤(课件分享)检验结果检验结果45SPSS卡方检验步骤(课件分享)X X2 2=6.755=6.755，p=0.080p=0.080，按，按a=0.05a=0.05水准，不拒绝水准，不拒绝H0H0，差异无统计学意义，差异
13、无统计学意义，尚不能认为胃十二指肠患者与健康输血员血型分布有差别尚不能认为胃十二指肠患者与健康输血员血型分布有差别46SPSS卡方检验步骤(课件分享)补充补充 P101 行行列表资料的列表资料的x2检验检验关联性检验（相关分析）关联性检验（相关分析）步骤：步骤：1、定义变量并输入数据、定义变量并输入数据47SPSS卡方检验步骤(课件分享)步骤：步骤：2、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权48SPSS卡方检验步骤(课件分享)用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量， 选择选择Chisquare 和和 Contingency Coefficient。步骤：步骤：3、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs49SPSS卡方检验步骤(课件分享)检验结果检验结果50SPSS卡方检验步骤(课件分享)51SPSS卡方检验步骤(课件分享)SPSS卡方检验步骤(课件分享)感谢您的阅览(此课件下载后可以自行编辑修改 关注我 每天分享干货）SPSS卡方检验步骤(课件分享)
