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1、海海 燕燕高尔基执教:什邡市师古初级中学执教:什邡市师古初级中学 胡远波胡远波了解作者了解作者高尔基高尔基(1868-1936):):俄国伟大的无产阶级文俄国伟大的无产阶级文学家,社会主义现实主学家,社会主义现实主义文学奠基人。义文学奠基人。 代表作有代表作有:长篇小说长篇小说母亲母亲,自传体三部,自传体三部曲曲童年童年、在人间在人间、我的大学我的大学。 熟悉生字词熟悉生字词 高高傲傲(o)呻呻吟吟(yn) 翡翡翠(翠(fi) 掠掠起(起(1u) 困困乏乏(f)号号叫叫 (ho) 蜿蜒蜿蜒(wn yn) 胆胆怯怯(qi) 高傲:原指极为骄傲,自以为了不起,高傲:原指极为骄傲,自以为了不起,看不
2、起人,贬义词。课文中看不起人,贬义词。课文中贬词褒用贬词褒用,指清,指清高、自负、不卑躬屈膝。高、自负、不卑躬屈膝。 翡翠:一种名贵的半透明的翠绿色的硬玉。翡翠:一种名贵的半透明的翠绿色的硬玉。 课文课文比喻海浪比喻海浪。 齐读课文,读准字音,注意段间停顿,感知内容这是一篇写这是一篇写 的文章?的文章?整体感知整体感知 选择选择描写描写海燕的句子,注海燕的句子,注意重音、停顿和语速,意重音、停顿和语速,读出海读出海燕形象燕形象, 试着给海燕加一个试着给海燕加一个修饰词修饰词, 的海燕。的海燕。体会形象体会形象勇敢勇敢高傲高傲锐不可当锐不可当乐观自信乐观自信的海燕的海燕评说作用评说作用 你认为乌
3、云、狂风、雷声的作用是什么?评说作用评说作用 烘托:是指文学创作的一种表现手法,即通过侧面描写,使所要表现的事物鲜明突出。 通过乌云、狂风、雷声的描通过乌云、狂风、雷声的描写,暴露了沙皇反动统治的写,暴露了沙皇反动统治的黑暗黑暗与腐朽与腐朽,险恶的环境更烘托了海,险恶的环境更烘托了海燕的燕的勇敢勇敢。评说作用评说作用 对比:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。 海燕的这种坚强无畏和乐观海燕的这种坚强无畏和乐观战斗的性格,跟胆怯的海鸥、海战斗的性格,跟胆怯的海鸥、海鸭和企鹅形成了鲜明的对比,突鸭和企鹅形成了鲜明的对比,突出海燕出海燕欢乐、无畏、充满自信欢乐、无畏、充满自信地地呼唤
4、风暴的呼唤风暴的英雄形象英雄形象。写作背景写作背景 二十世纪初,俄国在列宁的领导二十世纪初,俄国在列宁的领导下,一场轰轰烈烈的下,一场轰轰烈烈的群众革命运动群众革命运动蓬蓬勃兴起,而反动的沙皇政府为了维护勃兴起,而反动的沙皇政府为了维护其反动统治,利用其可利用的帮凶对其反动统治,利用其可利用的帮凶对群众革命运动进行残酷的镇压,群众革命运动进行残酷的镇压,反动反动势力势力十分猖獗。在这革命的关键时刻,十分猖獗。在这革命的关键时刻,有一部分人惶恐不安、悲观失望,他有一部分人惶恐不安、悲观失望,他们害怕革命损害自己的利益。们害怕革命损害自己的利益。探究含义探究含义写作背景写作背景 也有一部分人,他们
5、勇敢地站在了也有一部分人,他们勇敢地站在了革命的最前沿,同敌人进行了不屈革命的最前沿,同敌人进行了不屈不挠的斗争,成了革命运动的先驱。不挠的斗争,成了革命运动的先驱。海燕海燕生动地反映了俄国革命高生动地反映了俄国革命高潮到来之前革命人民和反动势力进潮到来之前革命人民和反动势力进行激烈搏斗的壮丽图景行激烈搏斗的壮丽图景。为了避开为了避开沙皇政府的检查,沙皇政府的检查,海燕海燕在发表在发表时采用了寓言形式和象征手法。时采用了寓言形式和象征手法。探究含义探究含义探究含义探究含义 象征:象征:它是根据事物之它是根据事物之间间的的某种某种联联系借助某一系借助某一具体事物具体事物的的形象(象征体),以表形
6、象(象征体),以表现现某种某种特殊含特殊含义义(被象征的本体)。(被象征的本体)。 高高尔尔基基谈谈象征象征:在象征下面,:在象征下面,可以巧妙地把可以巧妙地把讽讽刺和大胆的刺和大胆的语语言言掩藏起来,在象征中可以注入很掩藏起来,在象征中可以注入很大的思想内容。大的思想内容。 默读,跳读,合作探究以下事物的象征含义1海燕 2海鸥、海鸭、企鹅3乌云、闪电、雷声 4暴风雨5大海探究含义探究含义海海 燕燕象征英勇善战、大智大勇英勇善战、大智大勇的的无产阶级无产阶级革命先驱者探究含义探究含义海海 鸥鸥象征形形色象征形形色色怯于革命、假色怯于革命、假革命和不革命者革命和不革命者海海 鸭鸭企鹅企鹅探究含义
7、探究含义乌云乌云闪电闪电雷声雷声狂风狂风象征象征反革反革命的命的黑暗势力黑暗势力探究含义探究含义暴风雨暴风雨象征象征19051905年俄国年俄国革命前夕一触即发的革命前夕一触即发的革命形势革命形势探究含义探究含义大海大海象征象征广大人民群广大人民群众的力量众的力量探究含义探究含义海 燕积累成颂积累成颂 在每个人的生活中,既在每个人的生活中,既有温煦的爱的阳光的照耀,有温煦的爱的阳光的照耀,也有各种各样的也有各种各样的“暴风雨暴风雨”考验。面临生活的暴风雨,考验。面临生活的暴风雨,你该怎么做呢?试就这个话你该怎么做呢?试就这个话题说一说你的想法题说一说你的想法 航海者虽然比观望者航海者虽然比观望者要冒风险,却有到达彼岸要冒风险,却有到达彼岸的希望,奋斗吧,做勇敢的希望,奋斗吧,做勇敢的海燕!的海燕!赠赠 言言