《最新周南中学制作吴菲精品课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新周南中学制作吴菲精品课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲动动脑：050010001500-500-1000-1500 我们规定：向我们规定：向右右为正，现在为正，现在后后为正。为正。如果，小车一直如果，小车一直以每分以每分500米的速度向米的速度向右右行驶，行驶，3分钟分钟后后它在什么位置？它在什么位置？（+500）（+3）= +1500例一 计算：（1） （-3）9 ； （2） |- 4| （- 0.2） 解： （1 1）（- 3）9 = - 27（4）（）（- ）（-2）= +1（3）- （-5）（-|-0.4|）；）；（4）（）（- ）（-2）（2） |- 4| （- 0.2） = 4 （- 0.2）= - 0
2、.8（3） - （-5）（-|-0.4|）=5 （- 0.4） = - 2想一想：想一想：第（第（4）题中，两乘数之间有什么关系？你能由此猜想到什么？）题中，两乘数之间有什么关系？你能由此猜想到什么？乘积是乘积是1的两个数互为倒数，即的两个数互为倒数，即A A = 1 (A A0) 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负， 登山队攀登一座山峰，每登高登山队攀登一座山峰，每登高1km1km，气温的变化量为，气温的变化量为 -6 -60 0C C，向上攀登，向上攀登3km3km后，气温有什么变化后，气温有什么变化? ? 继续向上攀继续向上攀 登登
3、-3km-3km之后之后 , ,气温又如何变化气温又如何变化? ?此时登山队位于何处此时登山队位于何处? ? hkm(h+3)km解:(1) (- 6) 3= - 18答答:气温下降气温下降180C。（2）（）（-6）（-3）=18答：气温上升答：气温上升180C ，此时，此时登山队回到原出发点。登山队回到原出发点。例二：动动脑：2 2 （-3-3）=_=_2 (-3) (-4) =_2 (-3) (-4) (-5)=_(-2) (-3) (-4) (-5)=_-6(-6)(-4)= +24(+24) (-5)= - 120(-24)(-5)= + 120?思考:几个不是0的数相乘,积的符号与
4、负因数的个数之间有什么关系?几个不是几个不是几个不是几个不是0 0 0 0的数相乘的数相乘的数相乘的数相乘, , , ,负因数负因数负因数负因数的个数是的个数是的个数是的个数是 时时时时, , , ,积是积是积是积是 ; ; ; ;负因数的个数是负因数的个数是负因数的个数是负因数的个数是 时时时时, , , ,积是积是积是积是 . . . .偶数偶数偶数偶数正数正数正数正数奇数奇数奇数奇数负数负数负数负数例三 计算：（1）（）（-5）8（- 7）（- 0.25）（2） 7.8（-8.1）0（- 19.6）解： （1 1）原式原式= = -（5870.25） = = - 70（2 2）原式）原式 = = 7.88.1019.6 = = 0小发现：几个数相乘，如果其中有因数为几个数相乘，如果其中有因数为0 0，积等于，积等于_。0 0两数相乘，两数相乘，两数相乘，两数相乘，同号得正同号得正同号得正同号得正，异号得负异号得负异号得负异号得负，并把，并把，并把，并把绝对值相乘绝对值相乘绝对值相乘绝对值相乘。任何数任何数任何数任何数同同同同0 0相乘相乘相乘相乘，都，都，都，都得得得得0 0。
