初中美术课件__绘画的语言

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1、第一单元形象直观的表现与交流语言第一单元形象直观的表现与交流语言活动一绘画的语言活动一绘画的语言海洪中学:张晓艳海洪中学:张晓艳学习目标n1.通过视、听、说,充分感受美术作品的造型要素:线条、形状、明暗、色彩,提高审美素养。n2.了解绘画作品的两种表现方式:线描方法和图绘方法。儿童水粉画作品儿童水粉画作品法国画家杜飞的作品法国画家杜飞的作品静物静物绘画作品的绘画作品的表现语言表现语言:线条、色彩、形状、明暗线条、色彩、形状、明暗这几幅画在造型手段上有什么不同?这几幅画在造型手段上有什么不同?达芬奇达芬奇蒙娜丽莎蒙娜丽莎雷诺阿雷诺阿持阳伞的妇女持阳伞的妇女线条画法线条画法 明暗画法明暗画法色彩画

2、法色彩画法李白行吟图李白行吟图(梁楷)南宋(梁楷)南宋春如线春如线(吴冠中)现代(吴冠中)现代用清晰有力的线与平衡的构图来表现英雄健美的身躯与生用清晰有力的线与平衡的构图来表现英雄健美的身躯与生动的姿态,特别强调突出那平面装饰性的视觉美感。动的姿态,特别强调突出那平面装饰性的视觉美感。线描方法线描方法既可以具体地描既可以具体地描绘审美对象生动的形象,也可以绘审美对象生动的形象,也可以抽象地表现主观的审美感受和思抽象地表现主观的审美感受和思想情感,因此,有人把这种艺术想情感,因此,有人把这种艺术表现的方法与形式表现的方法与形式“线描方法线描方法”。自画像自画像 伦勃朗伦勃朗宫娥宫娥(油画)西班牙

3、(油画)西班牙 委拉斯凯委拉斯凯兹兹西方绘画的表现语言西方绘画的表现语言注重明暗和色彩注重明暗和色彩绘画创作的表现方式之一绘画创作的表现方式之一 图绘方法图绘方法n借助形体、明暗、色彩、透视等要素来综合造型,以再现可变光线条件下的客观对象的表现方法,这种忽略清晰轮廓而在背景上凸现物象的表现形式,称之为“图绘方法”。“印象主义印象主义”、后印象主义、立体、后印象主义、立体主义的艺术语言主义的艺术语言欣欣 赏赏注重光线注重光线和色彩和色彩注注重重形形体体注重形体及注重形体及色彩的分解色彩的分解和重组和重组绘画创作绘画创作 是运用线条、形体、是运用线条、形体、色彩、明暗等,依据一定的形式法则色彩、明暗等,依据一定的形式法则进行搭配组合,来表达情感、与人交进行搭配组合,来表达情感、与人交流流。概概 念念课课 后后 小小 结结了解绘画的语言和表现方法,了解绘画的语言和表现方法,能更好地帮助我们欣赏和创作能更好地帮助我们欣赏和创作美术作品。美术作品。

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