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1、学校班级文化主题 我担任四年级二班班主任。我为大家汇报介绍的是我的班级文化主题 。 首先为大家简单介绍我们的学校文化。 一、学校文化。 1、学校物质文化。 、校树。 这是我们的校树，银杏树。银杏树又名白果树银杏科，别名公孙树。树体高大，叶似扇形。树干通直姿态优美，春夏翠绿，它是植物界的活化石。银杏树象征着文明，坚韧，沉着与纯情， 具有牺牲精神与无私奉献精神。 银杏树的形态、作用、风度符合我校的宗旨和风格，用其作为校树从侧面展现我们早胜小学办学宗旨、 生活态度、 人生追求及奉献精神，更是早小人立志笃学，荣校报国的生动写照。 、校花。 我校的校花是太阳花。太阳花是一年生草本植物，它喜欢温暖、阳光充
2、足而干燥的环境，极耐瘠薄，一般土壤均能适应，能自播繁衍。见阳光花开，早晚，阴天闭合，故名太阳花。太阳花热情阳光，永远面对太阳绽放着自己的笑容，正如孩子们那一张张阳光般灿烂的笑脸，乐观勇敢，团结向上。 太阳花色彩丰富艳丽， 象征师生们丰富多彩的校园生活，也诠释着孩子们在老师“阳光教育”的濡染下，内心永远充满多彩的梦想，永远朝向光明的信念。 2、学校精神文化。 、校训。 我们的校训是：勤，实，健，乐。 、校徽。校徽图案的变形取于学校校名中的早字， 。早字的本意是太阳从地平线上升起，用“早”这个图形案寓意我们的学校如早晨初升的太阳朝气勃勃、蒸蒸日上。同时也源于鲁迅先生在书桌上刻过一个早字，用于自勉，
3、所以用这个图案寓意我们的学生要勤奋，自立，珍惜时间，与校训中的“勤”相呼应。 除此之外学校确定了校园吉祥物阳阳；还编写了校歌雏鹰之歌 。 、博客。从 2013 年起，老师相应学校号召开始撰写博客，迄今为止各位老师写的博客量已经达到近万篇。 二、班级文化。 1.班级简介。 我和这个班一年级相遇，共同走过四个春秋。孩子们从以前的懵懂无知，天真烂漫到现在聪明伶俐，活泼，自信。 2.班级文化。 班名。 一年级时，我们确定班名为蒲公英班，象征自由，坚强，理想。 班花，蒲公英。 班徽。这是我班的班徽。它代表我们班 52 名活泼可爱，富有朝气的孩子。拖着蒲公英的是一本书，代表孩子们在知识的海洋翱翔，带着希望
4、向梦想飞翔。 班级愿景：一阵风，一颗种子，一片辉煌。班风：活泼，懂事，能干。 班训：我努力，我进步；我自信，我成功。班级约定：礼貌待人，团结友爱。 班规： 进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。 晨诵：勤奋好学争分秒，书声琅琅气氛好。 午读：故事有趣天天读，内容简练意深奥。 两操：做操集合快静齐，动作规范做眼操。 上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考。 课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到。 学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要。 作业：审清题意独立做，保质保量按时交。 活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好。 生活：节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。 离校：按时离校关门窗，值日卫生勤打扫。 目标
5、：班级公约牢记心，行为习惯常对照。 班诗： 蒲公英 小小的蒲公英，不分南北和东西， 轻风吹起，就抖擞精神出发， 飘向那未知的前程。 小小的蒲公英，不分南北和东西， 轻轻吹起，就整装等待出发， 影响的远方，随风飘飞无所谓迎风起舞无所顾虑，撒下希望的种子变大的，只想让希望发芽。 班主任寄语，在这宝贵的每一天里，老师希望你们这样度过：要用最响亮的口号迎接朝阳，要用最勤快的双手打扫家园，要用最积极的心态走进课堂，还要用最自信的微笑应对挑战。 2.班本课程。这四年里，我们做过的班本课程有儿歌，比如关于行为习惯，文明礼仪等。传统节日，介绍节日的来历，习俗，让学生更多的了解其他风俗人情。民族；我国历史朝代；舞蹈；中国抗战英雄人物等。
